河北省保定市2022届高三摸底考试

河北省保定市2022届高三摸底考试生物试题一、选择题。本题共30小题，45分。每题给出的四个选项中只有一个符合题意，请将正确答案的序号填在题后答题卡内。1．下列有机物的检测实验中正确的是 （）2．下列相关实验操作过程的描述中正确的是 （） A．观察有丝分裂：解离→染色→漂洗→制片→观察 B．绿叶中色素提取和分离：称取绿叶、剪碎→研磨→过滤、滤液划线→层析分离→观察 C．种群密度调查：确定取样大小、方法—观察地形→确定调查对象→取样→计数→计算 D．观察植物细胞失水：撕取洋葱鳞片叶的叶肉细胞→—制片→观察→滴加蔗糖溶液→观察3．关于线粒体、叶绿体、高尔基、核糖体的叙述正确的是 A．上述细胞器都含蛋白质和磷脂 B．能产生ATP的细胞器有叶绿体、线粒体 C．纤维素是高尔基体的结构成分 D．含有核酸的细胞器只有叶绿体、线粒体4．右图表示pH对植物淀粉酶和人的唾液淀粉酶活性的影响，下列有关叙述正确的是（） A．pH为6时，植物淀粉酶的活性最高 B．pH由低到高时，淀粉酶活性逐渐升高 C．不同物种淀粉酶的最适pH有差异 D．人的唾液淀粉酶活性比植物淀粉酶活性高5．下图四个实验装置中，若要验证绿色开花植物产生O2需要光和验证O2是否由绿色植物释放，应选用的实验组合分别是 （） A．①②和①③ B．②③和①②C．②④和①③ D．②③和③④6．以下不能被人体免疫系统直接识别的是 （） ①血液中O2浓度的变化 ②坏死的组织细胞 ③环境中温度的变化 ④感染人体的流感病毒 A．①③ B．②④ C．①④ D．②③7．健康人进入低温环境时，机体最可能发生的是 （） A．分泌甲状腺激素减少 B．皮肤产生冷觉 C．肝脏产热减少 D．皮肤血管收缩8．胰岛B细胞合成胰岛素的过程中，不需要 （） A．脱氧核苷酸 B．核糖核酸 C．核糖核苷酸 D．氨基酸9．核糖体中合成的物质不可能具有的功能是 A．调节生命活动 B．携带遗传密码 C．为生命活动提供能量 D．参与主动运输10．右图表示生态系统中碳循环的部分过程，其中甲、乙、丙、丁组成生物群落。下列分析错误的是 （） A．甲是绿色植物，丙是肉食动物 B．图中箭头可以表示碳元素的流动方向 C．①②③过程中伴随着能量的传递，其中丁所含的能量最少 D．无机环境中的CO2可以来自细胞呼吸11．某基因含有m个碱基，它控制合成的蛋白质有两条肽链。这个基因在表达过程中合成的mRNA所含有的碱基数以及合成多肽链时脱去的水分子数分别是 （） A．m、m／3-1 B．m、m／3-2 C．m／2、m／6-1 D．m/2、m／6-212．某同学对“观察洋葱表皮细胞的质壁分离和复原”实验进行了改进，改进后的实验步骤与现象如下表，对表中的推断或解释不正确的是 （） A．W为质壁分离，因为细胞壁的伸缩性小于原生质层 B．X、Z可能会造成或已造成细胞死亡 C．干旱季节灌溉原理与实验组②相同 D．③组细胞液颜色逐渐变浅是因为发生了与Y相同的变化13．右图表示光照强度和CO2浓度对某植物光合作用强度的影响。下列有关叙述中错误的是（） A．曲线中a点转向b点时，叶绿体中C3浓度降低 B．曲线中d点转向b点时，叶绿体中C5浓度升高 C．ab段影响光合作用速率的主要因素是光照强度 D．bc段影响光合作用速率的限制性因素可能是温度等其它条件14．右图为某种植物细胞的局部结构示意图，下列说法正确的是（） A．图片显示该细胞是高度分化的细胞，不具有分裂能力 B．这是一种需氧型生物，也能进行无氧呼吸 C．该细胞放在蔗糖溶液中—定能观察到质壁分离现象 D．该植物一定不能进行光合作用15．假若没有发生突变，下列各类细胞中遗传信息全部相同的是 （） A．一个花药中的全部花粉 B．一个苹果内全部种子 C．人体中全部皮肤细胞 D．多个精原细胞分裂形成的全部精子16．下图表示从血液中制备核糖体的大致过程，以下该过程的叙述中，不正确的是 （） A．该过程应用了渗透作用原理、同位素示踪法、离心法、层析法 B．步骤①加入l4C C．步骤②的目的是破坏细胞膜 D．步骤③④的目的是分离细胞器和细胞内其它结构17．甲组用15N、32P、35S标记噬菌体后，让其侵染细菌，乙组用噬菌体侵染，15N、32P、35S标记的细菌。在产生的子代噬菌体的组成成分中，能够找到的放射性元素为 （） A．甲组在DNA中找到15N和32P，在外壳中找到15N和35S B．甲组在DNA中找到32P，在外壳中找到15N和35S C．乙组在DNA中找到15N和32P，在外壳中找到15N和35S D．乙组在DNA中找到32P，在外壳中找到15N和35S18．—对表现型正常的夫妇生育了一个患红绿色盲的儿子，且儿子的性染色体比别的男孩多一条，为XXY。下列关于病因的判断中正确的是 （） A．问题在于父亲，减数第一次分裂时细胞中XY染色体没有分开，进入同—个子细胞 B．问题在于父亲，减数第二次分裂时细胞中XY染色体没有分开，进入同—个子细胞 C．问题在于母亲，减数第一次分裂时细胞中XX染色体没有分开，进入同一个子细胞 D．问题在于母亲，减数第二次分裂时细胞中XX染色体没有分开，进入同一个子细胞19．在一个随机交配的群体中，AA个体占25%，aa个体占25%，但aa个体失去繁殖能力，则子一代中杂合子基因型占 （） A． B． C． D．20．右图为某二倍体生物细胞分裂过程中某一时期分裂相示意图，图中1、2、3、4代表染色体，a、a′、b、b′代表染色单体。该细胞没有突变且分裂正常，下列描述正确的是 （） A．该细胞中有同源染色体4对、DNA分子8个 B．如果a上有D基因，a′上相同位置上的基因是D或d C．由于染色体自由组合，该细胞分裂完成将得到四种子细胞 D．由于同源染色体分离，分裂后a与b不能共存于一个细胞21．E、e和F、f分别表示刚毛形态和翅型的基因，现有卷刚毛弯翅雌果蝇与直刚毛直翅雄果蝇杂交，在F1中所有雌果蝇都是直刚毛直翅，所有雄果蝇都是卷刚毛直翅。下列关于F1果蝇的染色体组型图正确的组合是 （）22．达尔文在加拉帕戈斯群岛上发现几种地雀，用现代进化理论解释错误的是 A．经过长期的地理隔离而达到生殖隔离，导致原始地雀物种形成现在的几个地雀物种 B．地理隔离一旦形成，原来属于同一物种的地雀很快进化形成不同的物种 C．这些地雀原先属于同一雀种，从南美大陆迁来后，逐渐分布在不同的群岛，出现不同的基因突变和基因重组 D．自然选择对不同种群的基因频率的改变所起的作用有所差别，最终导致这些种群的基因库变得很不相同，并出现生殖隔离23．下图是用农作物①和②两个品种分别培养出④⑤⑥⑦四个品种的过程。A、a和B、b、D为基因，且A、a和B、b分别位于两对同源染色体上。下列说法错误的是 （） A．Ⅲ过程所使用技术的变异原理是基因重组 B．培养品种④的途径中，I→Ⅳ→V比I→Ⅱ途径所用的时间短 C．从目前的操作过程看，④培育成的⑤品种中新增加的基因不只是D D．V过程与Ⅱ过程的原理相同24．下列有关遗传变异的四种说法合理的是 （） A．中心法则是指遗传信息的转录和翻译的过程 B．某基因型为Aa的绵羊精原细胞一定能产生aY的精子 C．高茎豌豆（Dd）产生雌雄配子数量及比例为D：d=l：1 D．染色体发生变异则基因的数目或排列顺序一定发生改变25．将含有一对同源染色体的一个精原细胞的所有DNA分子用32P标记，在含31P的原料中先进行一次有丝分裂，产生的两个子细胞再在31P的环境中各自进行减数分裂，最终所产生的八个精子中，含31P和32P标记的精子所占比例分别为 （） A．50%,25% B．25%,25% C．100%,50% D．100%~600%26．下列有关人体调节的图解或曲线中，正确的是 （）27．下图表示反射弧和神经纤维局部放大的示意图，下列说法错误的是（） A．在甲图中，①所示的结构属于反射弧的感受器 B．甲图的⑥结构中，信号的转换模式为电信号→化学信号→电信号 C．若乙图表示神经纤维受到刺激的瞬间膜内外电荷的分布情况，则a、c为兴奋部位 D．在乙图的a、b之间因电位差的存在而发生电荷移动，形成局部电流28．下图左方为神经纤维受刺激后所测得的膜电位变化图，则右方四种测量方式图中，能测出这种膜电位变化的是 （）29．右图表示某种野兔进入草原后的种群增长情况，对该图的叙述正确的是 （） A．AB段兔群数量较少的原因是性别比例失调 B．BC段兔群的年龄组成为稳定型 C．CD段兔群不存在生存斗争 D．DE段兔群的增长速率几乎为030．右图表示有关生态系统各成分之间的关系。根据图中的信息指出下列叙述正确的是 （） A．绿色植物固定的能量约为流入螳螂能量的25～100倍 B．图中动物都属于消费者，其中蝉属于第二营养级即次级消费者 C．图中由捕食关系而形成的食物链共5条 D．这个生态系统的营养结构是指图中所有生物和光能、CO2、H2O二、非选择题。本题共7题，55分。（一）必考题（40分）31．（10分）回答下列有关光合作用、呼吸作用的问题。（1）右图甲为绿色植物叶肉细胞内某些代谢过程中物质变化的示意图，其中①②③④分别表示不同的代谢过程。①图甲中X、Y分别代表的物质是、。②图甲中②③过程发生的场所分别是、。[H]在②③过程中的作用____（相同、不同）。（2）图乙表示在光照充足、CO2浓度适宜的条件下，温度对某植物的真正光合作用速率和呼吸作用速率的影响。图中实线表示光合作用速率，虚线表示呼吸作用速率。①分析图解可知，与（光合作用、呼吸作用）有关的酶对高温更为敏感。②若昼夜不停地光照，该植物生长的最适宜温度约是；若温度均保持在20℃的条件下，长时间每天交替进行12h光照、12h黑暗，该植物能否正常生长？____。在温度为10℃的条件下，该植物叶肉细胞中产生ATP的场所有。32．（8分）请据下图回答有关问题：（1）实验发现，切除垂体后导致免疫细胞增殖抑制、淋巴器官萎缩和免疫功能的退化，而注射甲状腺激素和生长激素能逆转这些效应。应激刺激可以引起下丘脑分泌，促进垂体释放，进而促进甲状腺激素的分泌。甲状腺激素能促进B淋巴细胞的增殖与分化，使的生成增加。研究表明甲状腺激素可以和B淋巴细胞膜表面的受体结合，这体现了细胞膜的功能，甲状腺激素还可以促使T淋巴细胞分泌细胞因子，而细胞因子反过来又控制甲状腺激素对免疫的调节，此过程在生物学上称为_调节。（2）电镜和光镜下观察到脾脏内神经末梢与淋巴细胞间有突触结构，神经末梢释放与淋巴细胞膜上的____结合，从而控制着机体的免疫。免疫细胞产生的细胞因子，在调节免疫系统自身功能的同时，也调节神经内分泌系统的功能。因此，机体的稳态是依赖________调节机制来实现的。33．（4分）右图是某湿地生态系统的碳循环图解，据图回答：（1）从食物链的角度看，图中共包含了个营养级，以藻类植物为食的小型浮游动物处在（以图中字母回答）环节。（2）研究者观察到短吻鳄处在图中的最高营养级。假设F摄入的能量为a，其中存在于粪便中的能量为b，呼吸散失的能量为c，用于生长、发育和繁殖的能量为d，若能量的传递效率在10—20%之间，则流入短吻鳄的能量最多为___。（3）研究者要调查黑脸琵鹭的种群密度，常用的调查方法是。34．（10分）荠菜是一年生植物，果实的形状有三角形和卵圆形两种，两种纯合类型的荠菜杂交，F1全是三角形的，用F1与卵圆形两个品种做了如下2个实验，结果如下： 实验1：F1×卵圆形，F2中三角形：卵圆形=3:1 实验2：F1自交，F2的表现型及其数量比为三角形：卵圆形=15：1，综合上述实验结果，请回答：（1）荠菜果形的遗传受____对等位基因控制，且遵循定律。（2）若果形由一对等位基因控制用A，a表示，若由两对等位基因控制用A、a和B、b表示，以此类推，则三角形的基因型为____，卵圆形的基因型为。（3）让实验1得到的F2全部植株继续与卵圆形品种杂交，则理论上F3表现型及其数量比为。让实验2得到的F2全部植株自花授粉，则理论上后代有两种表现型的F2株系占全部F2植株的比例是____。35．（8分）下图是研究甲状腺激素对小鼠的新陈代谢的影响的实验装置，此装置在适宜恒温的环境中瓶口密封，足以维持实验过程中小鼠的生命活动（忽略水蒸气变化对实验结果的影响）。某同学设计了如下的实验方案： 步骤一：将性别、日龄、大小相同的健康小鼠数只随机均分为两组，分别编号为A组、B组； 步骤二：A组切除甲状腺，B组不做处理，每天饲喂等量适量饲料，连续饲养一段时间； 步骤三：将A、B两组小鼠分别放入A，B两瓶中，待小鼠安静后塞紧胶塞，一段时间后记录两装置中液滴的移动情况。（1）这个装置的目的是探究甲状腺激素对小鼠的影响。（2）该实验设计的装置有不当之处，请在不增加实验装置的情况下加以修改。（3）有同学提出该实验确立的实验变量不科学、不严谨，你认为对实验小鼠的处理应如何改进？（4）预期实验改正后最可能的结果：。（二）选考题（15分。）请从下面给出的两道题中任选一题作答，如果多选，按第一题计分。[选修一：生物技术实