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文档简介

第页鱼的作文四篇鱼的作文篇1

我们市中心有一个文化广场,广场里有一个很大的水池,池里有很多金鱼,为了市民更好的休闲,政府还在水池旁边叫人摆了一个卖饲料的小摊。一元一包,还实惠。久而久之,这些鱼养成了以下几种风范:

一:死皮赖脸!

池中的鱼经过长期的人工饲养,已经以人投放的饲料为食物主要来源,所以一见到人就游过去要饲料!即使你手中没有饲料,鱼也会游过来,而且最绝的是它会跟着你走,这样每个人后面都会有一串“鱼尾巴.(可畏神鱼也)

二:只认饲料不认人!

有一次,我去喂鱼,喂着喂着突然想摸摸鱼,便抓了一大把饲料把鱼吸引过来.见鱼不少了,立即用“鹰爪功"去抓,但鱼一“抓"即散,气得我七窍生烟!说道:“哪有这种鱼"(后来,我冷静后认为有90%的鱼象这样,因为智商太低)

三:争强好胜!(在吃方面)

鱼全部特点都来源于一个字:吃!只要把饲料投放在一个集中的水域,水面上就会泛起朵朵鱼花,所以,这鱼算无药可救了吧.

鱼的作文篇2

盼啊,盼啊,我望眼欲穿,最终盼来了今日--《宁波晚报》小记者活动日。虽说宁波海洋世界我已去过2次,但这次的感觉不行与往日相提并论,因为以前是和爸爸妈妈一起去的,这次可是和张锋叔叔、王老师以及其他小记者一起的呀!

一走到海洋世界门口,一条鲜红的横幅就映入了我的眼帘,上面写着几个热忱洋溢的大字--“热情欢迎《宁波晚报》小记者”,让人看了倍感亲切。刚走了几步,就听见“扑通”一声,啊,一条浑身闪着银光的大鱼来了个“鲤鱼跳龙门”呢!我定睛细看,它长得可真怪,不像其他的鱼那样胖乎乎的,它的身体又扁又长,全身布满银色的鳞片。怪不得它一游动起来,我的眼前就像有很多颗星星在闪耀。它的眼睛红得发亮,如同闪闪发光的红宝石。两条胡须又细又长,就像传闻中的龙须。它可真是鱼类中的舞蹈家,随意一扭,便如仙女一般翩翩起舞,我真想跟在它的后面同舞。

“哇!”同学们的.欢呼声吸引了我,我快步跑了过去。原来是“美人鱼”在表演呢!她们可不是真的美人鱼,是由两个年轻美丽的姐姐扮演的。她们穿着轻纱似的衣服,拖着长长的“鱼尾巴”。一会儿上下翻飞,一会儿前后旋转,显得非常自由,好象她们原来就是两条美人鱼似的。人鲨共舞也特别好玩。凶狠的鲨鱼在这里尽然非常和顺,乖乖地听从潜水员叔叔的指挥。叔叔叫它转圈,它就转圈;叔叔叫它倒着游,它就倒着游……真是太簇新啦!在表演结束的时候,叔叔拿出章鱼片犒赏它,它或许是饿坏了,尽然把潜水员叔叔的手套也给弄下来了,害得叔叔不得不游来游去地到处捡手套。瞧着叔叔的狼狈样,我们不由自主地哈哈大笑起来。

欢乐的时间总是短暂的,一挤眼工夫,表演结束了,我只好恋恋不舍地走出了宁波海洋世界。

鱼的作文篇3

我家养了两条娃娃鱼,一条叫光子精灵S,一只叫大黄蜂。它们长着黑不溜秋的身体,红红的腹部,一条很长很长的尾巴拖在身后,小小的脑袋,尖尖的鼻子和四只锐利的小爪子。模样可丑啦!我真搞不明白:堂堂两位国家二级爱护动物,怎么会长得那么丑呢?你看看人家蝴蝶鱼,虽不是国家级的爱护动物,但其相貌堂堂,非常漂亮。

娃娃鱼的性格非常怪异,说它们乖巧吧,它们的确有时候很乖,会缩在玻璃盆的一角睡大觉,怎么喊也喊不醒。说它们贪睡吧,的确是呀,要不怎么会喊不醒呢?可是,只要有别的小鱼一碰,它们便将尾巴直直地拖在身后,四爪伸开,张开血盆大口,似乎去咬鱼。

娃娃鱼还非常贪吃。有一次,我把一粒香喷喷的米饭放进玻璃盆里,它们像离弦的箭一样,向米饭冲去,接着,一场恶战便拉开了帷幕。大黄蜂咬住了光子精灵S的尾巴,光子精灵S则用爪子抓住对方身体,我只好再将一粒米饭放进去,才阻挡了这场战斗。

我家的娃娃鱼是不是非常有意思?希望你也有机会来我家看一看这两条国家级小动物。

鱼的作文篇4

成长的踪迹像一橘树,现在我把那只最甜的橘子摘下来让你们尝尝。

“钓鱼去了!”我兴奋得跳来跳去。

来到河边,爸爸把饲料搓成一个个大大的圆团,用力把他们一个个扔到远处的河水里。我真不明白为什么这样。爸爸说明说:“这是诱饵,把鱼儿诱到这区域来。”然后我跟爸爸学着把蚯蚓轻轻穿在鱼钩上,再把鱼杆上的穿了蚯蚓的鱼线用力一甩,鱼线就轻快地甩到了远处的水里,然后就一点一点地沉到了水底,我的心也随着沉了下来,静静地等着鱼儿上钩。

我在心里告知自己:肯定要耐性,肯定要沉住气,肯定要钓上一条鱼。突然,我的鱼杆轻轻一晃,啊,是不是鱼儿吃上了?是不是叫爸爸帮忙?不,我自己来!当我看到鱼线真的被拖动时,我朝鱼线移动的相反方向一提鱼杆,哇,一条鱼!那鱼儿正在我的鱼沟上惊恐地、始终扭着身子。呀,它是一条小鱼!在妈妈的帮忙下,我取下了它。看着它在草地上焦急乱跳的模样,我确定把它放回河里。因为它真的还很小,属于大自然。我双手捧着它把它送回了它的“家”。

爸爸知道了这事,笑了:“好玩,钓了鱼又放了鱼。”妈妈马上说:“钓高于放。”可我不懂。妈妈给我说明说

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