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文档简介
知识竞决题必题本共由手行题回)第一组1、请问陶行知先生的原名叫什(文)2、哪年哪月哪日陶行知先生在海溘然长辞,谁亲自为他写悼词(1946年7月25日毛东)3、什么是教师的道德基础(敬乐)第二组1、请问陶行知先生在哪一年在里创办了“晓庆师范1927年、京2、1919年2月发表什么,他提主张“沿袭陈法,仪型他国”?《验义新育3、行知除了是我国伟大的人民教育家,思想家,请问有什么?(大诗、命士第三组1、请问陶行知先生是哪一天出(1891年10月18日)2、补充完整下列句子,请听题育是心心相印的活动,,才能打动心灵的深处。(独心发来3、教育应该使我们对众人养成态度是什么(活老做老学老第四组1、请问谁称陶行知为万世师表(宋庆龄2、汕职院金园校区(广东省汕教育学院)首届“师陶节”的时间是什么时候?(年5月25日—6月5日)3、教师的道德特征是什么(为师)第五组1、请问1914年8月陶行知留学于哪里(美加伊诺大)2、哪一年?陶行知先生与朱其、晏阳初等成立了什么?(1920年中华民进)3、什么是教师的道德职责(教育)第六组1”基本要求是什么?(会践2、1932年陶知先生成立“中国普及教育助成会的普及教育活动是什么?(知传3了孩子,甘做骆驼”的一句是什么于有,马做第七组1、1946年,行知与谁在重庆创办了社会大学李朴2、1918年什会议上,陶行知提出主张将“教授法”改为“教学法”?(京师务议)3、请问“创造教育的目的”是么(手双)第八组1、请问最好的上课时间是什么候(8至10)2、1946年陶知在重庆创办的社会大学的宗旨是什么?(大之在民,亲,止人之福)3千后陶行知”的前一句什么(两年孔子第九组1、陶行知认为普及教育的重点当在哪里农)2、陶行知先生哪一年获得政治士学位(年3学合一”的两种涵义是么?(方,活说)第十组1、陶行知是哪里人(徽歙黄谭村)2、谁在给党中央的信中说“陶知是一个无保留党的党外布尔什维克周来3、做个真正的人,一就要有什么(思)第十一组1、1939年行先生创办育才学校,其校歌是什么凤山)2、在20世纪30年,陶行知先生在哪里发表了《创造教育的演说》(海夏学
3、什么“是创造教育的开始”(手和脑一儿)第十二组1、1939年陶知在哪里创办育才学校,其目的是什么重、日和国2、1923年6月行知先生和黄炎培等人组建了南京平民促进会,编写了什么课本《平千课3、失败是成功之母,那么什么成功之父奋)第十三组1、陶行知先生认为要有好的学,先有好的什么(教)2、在40年,陶知在哪所学校开展了“创造年月”的活动?(才校3、请问在“在劳力上劳心”的一句是什么(以人教)第十四组1、陶行知生平第一次来到祖国大门广州市是什么时候(1921年10月(29日2、在教师里操着“什么人”的运,便操着人类和民族的命运(年)3、请问今年的10月18日陶知诞辰几周年?(120周年第十五组1造葩-陶行知的弟子们在21世纪的第一个春天的四川教育出版社出版,是为了纪陶师诞辰几周年?(1周)2、汕职院院的校训是什么(知合,技馨3、处处是创造之地,天天和人分别是什么(创之创造人第十六组1、1915年陶知转入哪所学校就读教育科学,师事杜威,孟禄等名家?(伦亚学范院2、生活教育所追求的目标是什(教求,做人3天由谈钟录》哪篇作品不属于陶行知的?诗集、:确为行诗集)抢答题1、陶行知先生有一句话要奉劝学的同志,这句话是什么?(学如弟,民物赤,古今未)2、教师和学生的职务分别是什?(教教教求:学学学真)3、请用一句话概括陶行知一生贡献(捧一心,带根去4、陶行知认为教育不能创造什,那他认为教育能干什么呢?它能发童创力从于造作5教学做合一”是生活教育理的方法论,也是其教学论,它是在什么基础上建立起来的?批评统育洋教)6、人民的大德有四点,分别是么(一觉,是合三解,是创)7、陶行知说的最高境界就是创造特征是什么?(1.动思3.新价的生8、对生活即教育.陶行知有一句很有概括性的话,就是什(生以育用活教,生向向的要教)9、请问陶行知“生活教育”的大方针指的是什么?(主,学,众,造)10、请问陶行知推行平民教育的的是什么?(平一读书一得点人国的神11、请问陶行知认为好教材的标是什么?(一他没引人作力第看有有导思的量;三他没引人生新值力)12、请问陶行知先生在其“生活育”中提出了哪三大主张?生即育“社会教“学一)13、陶行知先生的主要著作有哪?(提示:六部)中教改造古庙钟《斋天自谈行知信行知歌《普及教三)14、大学生解决问题应采取科学方法,可分为五步,分别是什么?(得题什是题设解问,择法应)
15、请问教育最重要的成就是什?使众养一继不的同进的心16、陶行知受谁的什么哲学思想影响,故取名知行后改为行知。王阳知合”17、教育与生活的关系是怎样?(1生决教,2教改生)18、请问作为乡村教师,陶行知为应具备哪些条件?(一农的手第有学头;三改社的神;四健的魄第有术兴)19、生活教育所负的使命是使命是什么?(民富教均,民富教知,民民已民生保族20、林柏渠曾赞誉陶行知是“什”的旗手洋教,传教)风题第一组(每题10分1、请问“人民贫,非教育莫与之,人民愚,非教育莫与智之”出至陶行知先生的毕业论文。那么请问,陶行知先生该毕业论文是什么?在哪里宣读的呢?共精义南京陵学2、社会即学校,它是要求“以会为学校陶知先生的话说就是什么?(整社或村作校3、请问陶行知先生为我们留下什么样的宝贵精神?(一、伟的说理,、伟的践经,、伟的格精)4、陶行知语录中生活教育的七原则是什么?(践原、学原、进原、民原、身原则创性则全性则第二组(每题20分1、在教学中贯彻“教学做合一有哪些好处呢?答一面克传教中离活脱社、离际三脱弊;一面可把纯传书知,教、读的学移着学自能和创能的道来2、人民教师必须达到什么样的求?答一要忠于民育事;二掌握博一文知专知和学育知技(包括育、理和学法、有尚道品和神界3、陶行知先生是如何定义“教做合一”中的“做”的呢?答陶知生“”过个大定:是明是造,实,建,生,破,是斗是求路4、教育中要防止哪两种不同的向?答一是教学界完泯,定教指的误向;一只管,问生趣不重生提问的误向第三组(每题30分1、陶行知先生给广大人民教师九条课堂建议是什么?答1初与生面要免于便2快记学的字使积的言而非极语(、选的用强策(、用言线索6处理当的,非去的(、学提承责的会8、就事事不侮学、避不要威。2、请解释“山海工学团”所蕴的寓意?答山”两意;是处山与海之;是一日侵了北一八打到上,海早丢,名海语双,在施难育,我河工学团的意“工以身学明,以生把会学、场成一,遍行事生、学识运用权节生六训,期结众改社、复地,卫家3、社会即学校的含义有哪五点答1认社就一无伟的校2学不关门办学须社生联起;(、用会量,群办己需的校4从养标是养“康体、夫的手科的脑艺的味改社的神的有生活”“造”和动民成片普劳者5从育容说要社为堂使校教内更富4、为搞好成人的自学能力的培,陶行知先生当初提出“读书十字诀出字决指的是什么?
答读十决一,浅深循渐;勤业于,荒嬉三,之恒锲不;四,精发博群;问要耻问六,动墨,记记七,故知;专专致,一广九
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