2022中秋节主题活动策划方案15篇

2022中秋节主题活动策划方案15篇中节题动划案一、活动目大家都知道中秋节是中国的传统节日们要通过中秋节来更加了解中国的传统节日心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义中秋节也不失为一个与家人团聚在一起的好机会可以与家人增进感情。教师要围“独具匠心的中秋节为主题让学生带着自己的问题引导学生走进书店、走进计算机室、走进老师的办公室、走进社区……广泛地开展阅读交流调查分析实践体验等综合实践活动，让他们自己去寻找答案，把各自的思维引向深处，从而进入研究者的境界。二、活动日中秋节，也就是夏历八五月十五。三、活动地教室四、活动内

活动一、中秋节的风俗和来历1知道中秋节的日期，了解中秋节的一些风俗和来历。2对中国的传统文化产生初步的兴趣，对屈原产生崇敬之情。活动二、月饼1感受月饼的香甜。2体验劳动和分享的乐趣。活动三、网上阅读为了拓宽学生的知识面可以组织学生上网浏览查阅有关中秋节的故事和诗歌，并将自己最感兴趣的内容记录下来。活动四、协作交流为了锻炼学生的动手能力让学生相互协作根据自己的爱好，组成相应的小组，来交流自己的发现和收获，一同来体验共同的快乐。五、应用与深化通过调查研究学生了解了有关中秋节的一些知识让学生设计自己怎样度过今年的中秋节通过语言或其他方式表现出

来通过对有关中秋节诗歌的搜集鼓励学生培养善于搜集整理的能力与习惯。六、反思与展通过师生讨论交流学生作品的展示与评比指导学生总结研究成果，最后举行“我的中秋节最快乐”主题展示活动，让学生在活动中充分展示自己的研究成果与价值同时教师适当引导与鼓励学生进行其他研究活动的兴趣。期待每个学生的参与，相信我们的明天会更美好。中节题动划案(1)司是个大家庭，增强团队凝聚力和员工归宿感。打破一家一户团圆过节的小格局，以分部或科、组为单位团队规模而定，以八至十二户为佳)员工带家属一起来参加团队的中秋亲情会。(2)员工家属了解公司文化，增进对公司的亲切感，提高对员工工作的支持度。(3)发员工的感恩心与荣誉心，为家人、为团队，更努力、更有价值感的投入工作(自发立誓定工作目标或生活目标的效果为最佳)

(4)导“快乐工作幸福生活”的平衡理念，强化人与人之间的和睦相处，珍惜与家人之间、与同事之间共同生活的缘份，引导员工的博爱意识、大家意识。(5)重中国的传统风俗，祈福人生的圆满光辉，弘扬中国民族文化，提升员工的文化素养。公司中秋节活动对象：全体员工及其家属公司中秋节活动时间：农历八月十五十四)公司中秋节活动流程：1团队负责人致欢迎辞2舞台剧《中秋溯源》。如后羿射日、朱元璋起义等典故翻演3快板(句半，二人转瞧我们这一家子》内容是分别介绍本团队的员工4颁奖。团队负责人总结每一位员工对团队所做出的成绩与贡献给予不同的荣誉称号并颁发相应奖项奖品给该员工的家属，藉此也请员工和家属即兴讲话。5家庭秀。所有家庭才艺表演，或是进行家庭游戏。

6音乐故事《蓝绸带》。现场发动蓝绸带感恩行动同事或家人之间相互进行感恩，给自己要感谢的人系上一根蓝绸带)7月下祈福(烧灯塔，放礼花)8业务推动方案的宣导与拍卖。制定下阶段不同业绩档次的不同奖励标准(家庭型奖励为主家庭用品或全家旅游等由每个家庭商讨后先拿去奖励指标。9派送中秋礼物(小孩者另外加送)团队负责人致感谢辞。中秋节活动备：1大小适合的场地及布置2音效、碟片准备3员工奖品准备4业务推动方案奖品准备5蓝绸带准备6相关节目准备7中秋礼物准备中秋节礼品关支持方案

一、公司中秋节活动场地布置方面可用公司专用汽球装饰以创造出节日的欢乐气氛在职场内悬挂公司司旗，体现公司专业良好企业形象。二、公司中秋节活动员工奖品据不同员工特征，给其评以相应的荣誉称号，并颁发奖品)给每人颁发荣誉称号的喜报，并给予价值20以内的奖品以资鼓励，如：价值5元的滑动式名片盒、价值6的快乐小子价值15的广告钥匙包、钱夹、万年历、走珠签字笔三、公司中秋节业务推动奖品定不同的业绩标准，让员工与其家属共同选择，并有奖品达到激励最佳效果价值20以内的礼品：广告三节伞、直柄伞、保温杯、奇趣手牵手餐具价值30以内的礼品套装四件套件套套)、水果削皮器、银光杯价值50以内的礼品：健康秤、大型家庭保健箱、厨房五件套、保鲜真空套杯

价值100以内的礼品：苹果氧吧、时尚对表、化妆镜、水晶摆件四、表演节目奖(可评出最佳默契奖、最佳表演奖、最佳亲密奖并授予不同的奖项礼品)价值10以内礼品：水晶杯垫、情侣开瓶器、价值20以内礼品：卡通电话机、卡通收音机、浴室三件套、迷你吹风筒、奥运钥匙扣价值30以内礼品：摩托车雨披、CD、不锈钢餐具套装五、中秋节礼品(赠送月饼系列或家居生活用品以示节日的问候)价值60的温馨团圆系列：月饼礼盒奇家庭餐具价值98的秋月雅韵系列：月饼礼盒康之路价值128的绿之光系列：月饼礼盒机杂粮礼盒注明以上礼品介绍仅供参考各公司可根据各自不同需求再作相应调整，具体需求可也可参照优优祝福礼品目录再作选择。为表示对员工家属的尊重，可发请柬邀请其参加，同时体现公司的良好企业形象。中节题动划案

一、活动主亲情____——与你同享明月二、活动目1让员工充分的展现自我，在活动的过程中认知自我及企业大家庭的氛围。2实现领导和员工的互动，让企业的各层工作者在共同的平台下交流。3有效的利用活动的过程及其宣传策略，以别于以往的操作，让大家感受____司的发展和进步。同时包装公司，促进其外部形象和内部文化的形成。4通过____公司生活秀使____司人认知及发现自我。三、活动内1节目征集。2总部各部门，每一部门至少表演一个节目。本周四1前完成节目申报工作本周五进行排练节目申报者请自备伴奏乐器或音带CD。3中秋晚会现场。4民乐中秋宣传片用一段短小的宣传片作为晚会的开端。

5导致辞现场主持人介绍嘉宾邀请_____生给___公司员工致辞，并邀请大家共同举杯演出。6由各个部门选报的活动。(具体编排待订7司员工生活秀：此项活动旨在让___公司人认识自我在表演的过程中认识注意仪表仪态的重要性今天员工们代表一个部门未来代表的是整个____司的形象从而使观看者也从中受益活动的参与性和观赏性很高有每个部门推选出两名员工作为自己部门的形象代表，由个人准备3-4套生活服装，一套夏季服装，一套休闲服装，一套工作服装，一套由本部门设计搭配的服装来参加这场____司人的生活秀在秀结束后，我们将邀请观众上台来评述。8邀请领导和员工共同合作一首歌曲请领导人数三员工人数三我猜，我猜，我猜猜猜;邀请舞台下的员工上台来用五个问题猜出一件物品，猜出的即可以拿走奖品奖品设置可以是(cd家电，日常用品，可以是小动物也可以是人，主要增强娱乐效果)戏有两人完成，一人将眼睛蒙住，一人在终点指导他完成路程，在T台上设置障碍若干，时间最的小组获得胜利。9抽奖与礼品的颁发。10效果预测鉴于本活动是传统佳节_公司内部组织的活动，富有创意和互动，只要实施得法，实施落实，可以引起内部

员工积极参与和外部企业一定的关注计活动的实际参人数可达600以上，网络报道5篇。对____公司员工覆盖面有望达到1/2上。同时，这次活动将有利的推动企业新文化的形成，增进员工信心，对外展示亲切、团结高效的形象，有效提升自身的知名度和美誉度。中节题动划案一、场地组：负责人：1五楼多功能厅的申请2横幅悬挂场地的申请3文化广场摆摊场地的申请4喷绘场地的申请二、宣传组：负责人：需要完成设计稿的都发到公邮后发短信给负责人钟文城计稿要审核通过后才可以去打印或者着手开始制作1一张情人节活动的大型喷绘海报的设计制作及张贴绘在假期完成初稿13打印14摆摊前需挂上—张振峰

2一张A0海报的设计制作及张贴(海报在假期完成初稿，13打印，14日摆摊前需挂上—闫鹏飞3条横幅的制作及悬挂(校园区主干道1条活区1条,横幅内容于假期发给负责人)—程柳扬4一个情人节专用LOGO的计与制作(在假期完成设计——杨杨5张宣传单的设计与制作假期完成设计日打印)——潘瑶6张门票的设计与制作(在假期完成设计，13日打印，门票上要印有情人节的LOGO)——赵佳芳7帐篷上的字打印(假期拟定，14前打印)——蔡丹8转盘的设计与制作(芮负责这项工作假期内完成设计稿返校后上交一份材料所需清单在14日前一定要完制作)——张振峰、闫鹏飞、程柳扬、赵佳芳、程芮、杨杨、胡煜、蔡丹、潘瑶9网络宣传——胡煜、程柳扬、叶峰、蔡丹、高雄以qq空间和人人为平台组织进行状态的转发宣传宣传计划在假期拟定(求：写明交纸条的时间、方式，各种活动的形式)10联系校园广播、阳光频道帮助宣传——胡煜

三、道具组：负责人：道具组A1帐篷2顶(联系俱乐部预约用于摆摊时用—王英迪2木桌3张、塑料凳6个——姜鹏3海报板1个——王英迪道具组B1话筒5个、音响、电脑1台、拖把2个、眼罩3个——王英迪2工作证18个(需要在2月14日那天保管和收取)—王英迪3箱子3只——姜鹏四、采购组：蔡丹、夏一舟负责人：邬吉维气球白纸、笔若干，纸杯若干，塑料3个，矿泉水，气球，细绳8米

五、多媒体组：马也驰、叶峰、赵佳芳负责人：钟文城1话筒调试与管理——马也驰2音乐控制——赵佳芳3灯光控制——叶峰六、布置组：胡煜、姜鹏1文化广场设摊宣传的摊布位置——姜鹏2舞台的设计与布置——胡煜3舞台上横幅的悬挂——姜鹏七、人员调度组：潘瑶、蔡丹、夏一舟、高雄、程柳扬、王英迪、程芮、马也驰1主持稿的撰写——潘瑶2观众的引导——蔡丹、夏一舟、高雄、程柳扬、王英迪、程芮3名礼仪的联系与沟通——程芮4向校学生会主席团、部长以及各学院学习部部长的短信邀请——马也驰、潘瑶

中节题动划案一、主题_______中秋节是我国的传统节日择这一主题活动正符合幼儿的生活经验，是幼儿所熟悉、感兴趣的，又是具有教育价值的。幼儿已经有中秋节庆祝的体验，对中秋节的传统习俗有一定的了解此次开展中秋节庆祝活动更注重的是让幼儿了解中秋节的来历和各时各地不同的庆祝习俗及感受现代中秋节所特有的艺术性，如中秋节的歌曲、贺卡、动画、精美的月饼盒等。二、总体活目标1让幼儿知道农历八月十五是中秋节，并了解中秋节的来历。2丰富幼儿的科普知识，了解“月食”现象，与影像知识。3了解中秋节的风俗，让幼儿自己动手制作食物再一同分享，同时体会到劳动与分享的乐趣。三、主题开时间____日至_日为期一个周的“快乐中秋节”活动。四、活动类

1听一听：听一个关于月亮的传说故事。例如：《嫦娥奔月》、《天狗吃月》、《中秋节的由来》。2做一做：用橡皮泥做一个月饼。3画一画：“小手画月饼”，“月亮婆婆”，鼓励幼儿以绘画的方式设计月饼图案。4读一读：学习朗读一首中秋节的古诗或者宋词。例如：唐诗《静夜思》、《中秋夜》、宋词《明月几时有》等。五、主题环的创设1中秋节前，各班教师和幼儿一起创设及渲染以“快乐中秋”为主题气氛的环境。例如“团团圆圆庆中秋”图文并茂的主题环境创设，或者是关于“中秋节的传统故事”的图文并茂资料或者“中秋诗词”等等。2“情意浓浓，爱满中秋”贺卡展。班)3“庆中秋灯笼大汇演”亲子制作比赛。班)4“庆中秋灯笼大汇演”作品展示。班)5举办小小作品展示“我设计的月饼图案”。大班六、家园共

1建议家长给幼儿讲一个关于月亮的故事或教幼儿一首有关月亮、中秋节的古诗。2鼓励家长帮助收集各种各样的月饼盒、月饼礼品袋、中秋节贺卡、图片、灯笼等资料创设班级环境。七、分散活的配合1阳光超市体验——由家长带领幼儿认识各种各样的月饼(园后)2自助餐——月饼品尝大会(全体幼儿3创意月饼比赛、亲子“情意浓浓，爱满中秋”贺卡展——(班)八、活动内建议(合教学活动和区域活动来展开1社会《节日的街道》中秋节的来历和传说》《大家一起吃月饼》、《一起过中秋》。2语言：《月亮的遐想》、儿歌：《我与月亮的对话》、《漂亮的月饼盒》、《月亮船》《各种各样的月饼》、古诗《静夜思》《月饼的味道》、《嫦娥奔月》、《明月几时有》。

3科学《会变的月亮《月亮上面有点啥小《数月饼》、分类;班统计《月饼品牌》、《月饼的生产厂家》、《等分月饼》。4艺术：《欣赏各种各样的月饼盒包装》、《设计月饼图案》、《我为妈妈做灯笼》歌曲《爷爷为我打月饼》、《月亮婆婆喜欢我》。中秋的月儿圆圆、中秋的月饼香香，中秋的话儿甜甜，中秋的快乐多多……希望通过中秋节的系列主题活动孩子们了解中国传统节日的许多习俗更让孩子学会分享体验活动带来的乐趣吧。中节题动划案自古以来中秋节不仅是小家团圆的日子更是举国欢庆的时刻。从时令上看，中秋是“秋收节”。一、目标市分析本酒店的顾客主要是________人员要求酒店在提高档次的基础上必须兼顾消费者的个人利益。二、定价策

1饭菜基本上可以保持原来的定价，但要考虑和中秋节相关的一些饭菜的价格采用打折(建议使用这种办法或者直接降低价格的办法。2针对价格高的饭菜建议采用减量和减价想结合的办法。3中秋节的套餐的价格不要偏高，人均消费控制在_-__元(含酒水)4其他的酒水价格和其它服务的价格可根据酒店的实际情况灵活变动，在中秋节的前后达到要针对酒店的纯利润来制定)三、营销策略1制作专门针对中秋节的套餐，可以根据实际的情况分实惠、中、高三等，有二人餐、三人餐等类型，主题要体现全家团圆，可赠送月饼(格不需要太高)2如果一家人里有一个人的生日是8月15日可凭借有效的证件(口本和身份证)，在酒店聚餐可享受5-6折根据酒店的实际决定)优惠。建议给他们推荐中秋节套餐。3如果手机和固定电话号码尾号是815(____地区以内可凭借有效的证件(口本和身份证)酒店聚餐可享受5-6折(据酒店的实际决定)优惠。建议给他们推荐中秋节套餐。

4由于本酒店暂时没有住宿服务，可和其他的以住宿为主的大型宾馆联合行动，相互介绍客户，这样可以增加客户群，减少一些相关的费用对这部分客户可用专车接送同时也建议给他们推荐中秋节套餐。5饭后赠送一些和中秋节相关的小礼物上面要印上酒店的名称、电话、地址、网址)6活动的时间定于农历____日__。中节题动划案一、活动背八月十五中秋节是中国的传统节日每逢佳节倍思亲月饼便成了我们馈赠亲友，表达祝福的礼品。二、活动主佳节倍思亲，月饼传真情三、活动目1树立____的人文形象，同时促进销售额的提高2为顾客提供便利，吸引更多顾客群3增加企业的知名度和美誉度4传播企业形象，提升品牌形象力

四、活动时农历____------八月____共__天五、促销场各大商场专柜，超市窗口以及各专营店六、活动内1开展团购业务，团购优惠，方便各单位机构发放福利，凡一次性购物金额满______元以上者，免费送货(5里)2针对不同人群，研发出各种价位不等的月饼礼盒，是馈赠亲朋，佳节送礼的首选之品。3购物满______即赠精美礼盒，或赠送_代金券一张，可兑换店内任何商品。4购物既送精美礼品一份(果等精美小礼品)七、宣传方在各销售地点张贴海报，印发传单，并通过广播、电视等媒体进行广告宣传。八、店内装餐厅以及大堂的环境布置，尽量突出“祥和、团圆、喜庆”的中秋佳节氛围。

九、用餐特1月___日当天，制作一个特大月饼，白天放在大堂展示，营造节日团圆气氛。正式用餐前设一大香案，将月饼放上香案请酒店总经理和明星代表上来切开大月饼并宣布团圆餐开始。2餐厅中间设一主桌(____人左右)，供参加团圆餐的剧组及明星用。原则上每个宾馆邀请一个剧组。3根据游客的需要，制作出经济等、温馨等、豪华等的团圆宴标准并分别提供菜单所列菜单中菜名须“团圆寓意，具体由酒店落实我公司统一宣传具体订餐由旅行社自行与各酒店联系，订完为止。中节题动划案一、主题目1明白阴历八月十五是中秋节。简单了解中秋节的来历，明白中秋节又叫团圆节。2了解中秋节人们的活动让幼儿经过品尝月饼观赏月亮、学习和欣赏歌曲制作水果拼盘等活动来体验节日的欢乐感受中国人的文化习俗。二、环境创

1和幼儿一齐布置中秋的大型壁画，其中有月亮的变化、宫灯。2悬挂灯笼，水果图案营造热闹的节日气氛。3展示幼儿在节前观察月亮、绘制出的亮变化册"。（事先发放记录单）。三、区域活开开心心来中秋1绘画：供给水果图片，供幼儿绘画之做好吃的水果。2泥工：橡皮泥，供幼儿制作月饼。3美工：供给各色彩纸、胶水、绘画笔供装饰节日的灯笼。4制作灯笼：运用空瓶子、彩色胶带、色纸、粘贴素材，做一个灯笼。四、家园共1有条件的家庭，晚上带着孩子一齐观赏中秋的月亮，并讲一个关于月亮的故事或教给幼儿一首有关月亮、中秋的古诗。2与幼儿一齐准备一个灯笼，是共同制作的。3督促幼儿节前节后连续观察月亮，并记录月亮的变化。

中节题动划案一、活动目标：1通过活动，让幼儿初步了解中秋节的来历，知道中秋节是我国传统的团圆节。2体验与同伴老师一起过节的快乐。3制作月饼。二、活动时间：9月5，上午10点开始三、活动形式：班级活动四、活动准备：1白板介绍中秋节的来历：习俗图片：月亮的变化：儿2制作月饼的材料：擀面杖，面板，模子，月饼馅，油面和水面。(2/人)五活动流程介绍中秋节的来历—欣赏故事—习俗图片—儿歌--作月饼—合影留念。六、烘焙后，2个/，教师装好贴上寄语晚上给宝宝带回家。七、延伸：当天晚上，和家人分享月饼说儿歌后，照片传给本班老师，存档。

()作月饼1中秋节吃什么?2老师示范做月饼。3幼儿动手做月饼。中节题动划案为拉近和广大新老客户的距离升公司在客户心中的美誉度借此中秋之际利用中秋佳节亲友间互送月饼的习惯向广大新老客户赠送月饼以表对他们的牵挂和感谢从而增进客户和经销商之间的感情稳固营销网络进一步提高客户对我公司的忠诚度，有效促进产品销售，具体方案如下：一、目的：1稳老抓新，提升联动公司在客户心中的美誉度。2促进重点意向客户签单。二、赠送对和条件：本次活动主要针对__区客户，赠送对象主要有以下四大类：1老客户，共80，预计80人，由售后服务部统计并上交报表至企划部，由企划部统一安排

2现有经销商，初步拟定50家，共计50人，由客服部统计并上交报表至企划部，由企划部统一安排3重点购机意向客户由客服助理和业务员申请下表)，交客服经理和销售经理审核统计交企划部最终审核落实初步拟订200家左右，预计人。4上门看机客户凡9月5日至9月11到我公司看机客户均赠送礼品一盒，预20家，预。业务助理须提前向企划部申请，由企划部安排。三、赠送方：为了给客户一个意外的收获和惊喜，提高本次活动的效果，决定事先对客户保密在集中的时间内统一送达经与邮政局联系后，由邮政局统一送达。四、礼品组：1月饼：月饼分为两个档次，分别为中档和高档，对于重点客户，赠送高档月饼，对于一般客户送普通档次月饼。2如果单纯送月饼，不论月饼的贵与贱，都显得落于俗套，没有创新过深入思考定礼品由两部分组成价值_(__)精美月饼一盒值3元的精美贺卡一张(卡上统一印上“感谢您对我们的支持，中秋佳节之际，请接受全体联动员工深情的谢意和诚挚的祝福，愿您心想事成，财源滚滚

五、礼品筹：月饼由企划部或物控部统一从邮政局采购或订做卡由企划部精心挑选并印制贺词。六、礼品投时间、方式时间：最迟于9月11日晚6点前送完。方式：我司将客户姓名、联系电话、详细地址、月饼及贺卡最迟9月12交给邮政局，由邮政局统一送达。要求业务员和业务助理务必如实上报所送客户必须是确定的意向客户送之人必须是客户中有一定的决定权或具有很强影响力的人士。七、费用预：本次活动总计客户数量380位。其中：重点客户150家，即150(人×__元份;一般客户230家，即230(人×__元份。合计：元+=元。中节题动划案一、活动背

秋风煞爽，柳树梢头的一弯钩月，相迎着十五的月圆，丹桂飘香，一年一度的中秋佳节就要来临“独在异乡为异客，逢佳节倍思亲在外求学的我们难以和家人相聚现在我们是彼此的家人为了减少同学们远离家乡的忧思情怀让同学们感受到如家人般的温暖，增加大家对新环境的归属感，增进友谊，故此开展这次中秋晚会。二、活动主花好月圆庆中秋。三、活动目1促进学院同学相互之间的了解，培养同学感情，丰富大学业余生活。2树立大学生良好形象。3深度挖掘潜在有文艺特长生。四、活动对____院____级全体同学愿参与)实际情况可以邀请班主任或其他老师参加。五、活动时____日中秋节当晚，19：00——21：00。

六、活动地____七、活动主人____八、活动特热情欢快，轻松交流。九、宣传准工作1提前在各班上发出通知。号召有才艺的同学毛遂自荐申报要表演的节目。需征集至少3-5自荐节目(唱歌、讲笑话、个人舞蹈、诗歌朗诵等等)2准备晚会的游戏项目所需之物，采购零食。十、活动具流程1主持人致节日贺词。2文艺表演(自荐节目表演)。3话话故乡的中秋节：现场请来自不同地方的同学说说当地过中秋的习惯、民俗民风等等。4互动小游戏：

(1)你说方言，我来猜：每次请一位同学上台，主持人告诉同学一句话，由该同学用方言讲出来，台下的同学猜，答对者给予小礼物。(2)快乐7”定义：从左到右，同学们开始数数，凡遇到尾数为7、7的倍数、各位数字相加或相减为7的数字(188-1=7;25：2+5=7)就要跳过去，数错的人就要罚(唱歌、讲笑话等)(3)中秋字谜猜猜看：由主持人用ppt大家展示字谜的迷面，让大家猜，在一分钟内猜对的同学获一件中秋小纪念品，猜不出的题主持人一分钟后公布谜底。5追本溯源：组织在场同学观看中秋节来由的视频，学习中秋节的历史，了解中国的传统文化。6户外赏月(活动结束)。中节题动划案一、活动时：—10.7二、活动目：隆超市在这美好的秋季与您相约9月11日“花好月圆人团圆、盛隆送礼礼连礼”与您共度中秋、国庆佳节。感受秋天带来收获与成熟的风韵。三、活动主：好月圆人团圆盛隆送礼喜连连

四、卖场陈：场内专设中秋礼品专卖区，按照月饼的品牌、保健品和酒的类别正气陈列，指定专人负责礼品的促销，策划部负责中秋礼品区的装饰要求在卖场内醒目能吸引顾客的目的。五、宣传方：中秋档可是销售黄金段为了快速有效的抢占市场份向广大客户及潜在客户广发短信六、活动内：一重喜一次性购物满30，可抽“仲秋礼券”1，602张，单张小票最多限5张；A购指定几种月饼礼盒时，此礼券可抵3；（此券限活动期间使用）指定月饼品种有：B购保健品或酒（指定商品）可分别1元、2元、3元使用。（此券限活动期间使用）；已买断的酒为使用品牌。中秋礼券A类保健品或酒此券可抵1元

盛B类保健品或酒此券可抵2元C类保健品或酒此券可抵3元二重喜如果您中秋礼券右下角的文字能拼起“盛隆团圆奖”盛隆喜庆奖”、“团圆奖”、“喜庆奖”，祝贺您，您又中了我们的第三重奖。中奖条件和奖项设置如下：A团圆奖集齐“团、圆、奖”个字奖价值200元的奖品（礼券、现金）B喜庆奖集齐“喜、庆、奖”个字奖价值100元的礼品（礼券、现金）C盛隆奖集“盛隆奖3个字奖价值元的礼（礼券、现金）D欢乐奖集齐“盛、隆、奖、团、圆、喜、庆”个字任意一个奖价值3元月饼小礼包一份（月28）奖价值1元的盛隆购物券一张（月28）奖项预设置：A共100；b共个；c共10000个；

七、商场布：总店于中秋节的吊旗口的条幅或者中秋的宣传一中秋节的活动内容为主）、陈列区的布置。连锁店：中秋节条幅、吊旗。八、费用预：条幅：10米__6/条_26条=1500元中秋礼券：0。1/__10万=1万元吊旗：2。5元/__1000张=2500元DM讯：待定；广告费用：报纸、电视，待定九、注：1中秋礼券在外地定做印刷策划部负责设计与联系印刷；2中秋礼券的左联由收银员负责收取。3吊旗、DM快讯策划部负责拍照、设计排版，联系印刷。配送中心和门店组织商品。4连锁店负责各门店的条幅。5在超市入口处专门设立奖品兑换专柜。

6各店的中秋礼券由超市专人负责管理、登记，下班收回保管好。中节题动划案一、背景分：中秋节是我国的传统节日一年一度的中秋佳节是孩子们观赏月亮、品尝月饼、学习分享的大好时机。这一主题活动符合幼儿的生活经验，是儿童所熟悉、感兴趣的，又是具有教育价值的以中秋节为主题设计和组织丰富多彩的活动有助于帮助幼儿初步了解中秋节的相关文化受花好月圆和合家团圆的美好氛围。而环境作为一种“隐性教育课程”幼儿园日常教学中具有独特的功能和作用为了更好的完成中秋节主题就要创设与教育相适应的良好环境。在环境创设上要突出幼儿的主体性，也就是从设计到布置再到评价整个过程均让幼儿积极参与环境创设内容的选择上要充分考虑到每个幼儿的发展需要保证幼儿对环境的选择和自由支配。二、活动主目标：1.感受节日的欢乐气氛让幼儿通过品尝月饼观赏月亮、学习和欣赏歌曲制作水果拼盘等活动来体验节日的快乐分享美好的情感。

2.知道阴历八月十五是中秋节，初步了解中秋节的来历，了解中秋节的来历和有关习俗，知道中秋节是我国传统的团圆节。3.儿与家长共同收集整理资料，提高幼儿的自我学习能力。三、环境创设：()题环境创设：主题墙作为促进幼儿发展不可缺少的“环境”，已成为当前幼儿园教师关注的热点问题在主题教学活动中通过创设主题墙，让墙由“静”变“动”，融入到主题教学中，让幼儿与环境进行有效地对话成为我们主题活动的有机组成部分成为幼儿学习的互动平台。在创设前，先和幼儿讨论，多关注幼儿，观察幼儿的兴趣点和需求确定环境创设内容并激发他们创设主题墙饰的积极性，倾听幼儿创设墙饰环境的所思、所想，为幼儿提供适度的支持其实创设环境的过程也是幼儿的学习过程经过与幼儿讨论决定了墙饰内容后教师应和幼儿一起设计准备材料和制作。1.妙的月亮——关于月亮的图片教师、幼儿、家长共同收集整理)：嫦娥奔月图片、月宫照片、神舟飞天照片、月

球图片等(面配上简单的文字说明丰富幼儿关于月亮的经验。2.秋风俗——关于中秋节各地风俗的照片常中秋节与国庆节在同一时间段可以布置中国地图然后将共同收集的各地庆祝中秋节的照片按照地域布置在地图上。如：中秋团圆、赏月、吃月饼、登高望月等。由师幼共同完成。目的让幼儿了解中秋节的风俗习惯。3.秋来历——后羿射日嫦娥奔月等图片目的在于让幼儿了解中秋节的来历和相关传说。4.圆乐——幼儿全家福照片，体现中秋是团圆的日子。5.欢喜喜过中秋——幼儿亲子手抄报儿与家长共同制作手抄报，体现中秋来历、中秋风俗、中秋儿歌、古诗等，图文并茂增进幼儿对国家的传统文化的认识接受中华文化和美德的教育。6.秋祝福——教师为幼儿准备一幅长卷幼儿用画笔在长幅画卷上表达了自己对中秋的感悟月桂树下的玉兔会飞的嫦娥月亮的变化团圆的心愿……所有关