2022年学校规章制度(汇编15篇)

2022校规章制度编篇)学校规章制度学校办学宗旨1、宣扬国家教化方、政策、法规。2导家长树立科学家庭教化观念驭有效的教化方法，传授现代家庭教化学。3、沟通与学校、社、家庭的联系。家长学校要适应教化发展与改革的须要适社会对人才的须要适应解决新势下教新问题的须要，为进儿童少年全面发展创建良好的环境。4、探讨和探讨家庭化问题，沟通家庭教化阅历和方法。学员守则1、酷爱祖国、酷爱国共产党、酷爱社会主义，坚持四项基本原则，拥护改革开。2、遵纪遵守法律，守社会公德，不赌博，不吵架，文明礼貌，到处做孩子的表。3重教细学家庭教化理论和方法教化规律，与学校、社会亲密协，共同教化好下一代。4、敬重孩子人格，体罚，不讽刺挖苦，不溺爱，与孩子建立民主、同等、密切关系。5、主动参与家长学的各项活动，家长之间相互敬重，团结第1页

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友爱，共同提高。6、关切学校，主动家长学校建设献计献策，努力做合格家长和优秀学员。老师职责1、依据授课任务仔制订授课安排。2、仔细选择有针对的教材。3、仔细钻研，仔细好课。4、每次授课都要把要和要点印发给学员。5、每学期依据办学况写出阅历总结，定期沟通。6依据学员的出勤学习看法、学习成果赐予合理的评定，评比出优秀学员.校长职责1坚持党的基本路和正确的办学方向主动宣扬国家的教化方针、政策、法规结合学校的实际状况，仔细制定和实施工作安排较系统地授家庭教化学问助家长改进教化方法推动家庭和社会的精文明建设。2、办好家长学校，任家长学校教育主任、老师，组建家长学校委员会班子，制奖惩条例和各项规章制度，并组织实施。3、组织家庭教化阅沟通，开展家庭教化询问活动，探讨家庭教化的理论，指导庭教化的实践，开展家庭教化的工作，总结家庭教化阅历。第2页

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4、做好学员思想工，常常召开学员代表来座谈，刚好了解和驾驭办学状况，定召开例会，探讨解决办学过程中出现的问题。学员学习制度1仔细听课，上课用心听讲，不窃窃私语，不随意说笑。2、仔细做听课笔记尽可能结合实际写一些心得体会。3、按时完成所布置作业，作业看法要端正，字迹工整，不潦草。4平常能联系实际将学到的学问有机地运用到实践中去。学校规章制度为了使我校的“书香内”开展活动落到实处，取得实效，特制定以下各项制度细则：一、成立创建读书活领导小组成立领导小组：组长：张学武副组长：杨春王成成员：各班班主任语文老师二、建立开展活动工安排学校依据区局精神指活动方案安排，各班语文老师依据本班学生的年龄特征制指导学生读书安排，安排中要明确读书时间支配。第3页

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三、建立各项规章制1、图书室读书制度（1）早读课、午间动以及各班专设读书课都是学生到图书室读书时间，图书室作人员要依时开放图书室，各班还要严格执行学校统一支配的次课堂活动课图书阅览的时辰表。（2）图书室读书要持宁静，遵守秩序，爱惜图书，按规定借书，做文明的小读。（3）工作人员要保图书室的整齐，维护纪律，登记好借书状况和图书造册登记理工作好每学期学生新书的分发工作2、黑板板宣扬制度（1）学校板报和班板报应每月出一期，各栏目负责人和班主任应确定好板报小组成，依据本月教化主题选定宣扬内容，做好指导工作，依时好黑板报。（2）学校板报小组对每一期板报进行评比并公布结果。3、读书橱窗制度读书橱窗公布“书香内”相关规章制度，宣扬书香校内的主题、口号、读书格等，定期更换好书举荐，展览师生征文。4、自读制度（1）各位老师应向生举荐好书或报刊，班主任应定期与家长联系，了解学生在的读书状况。第4页

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（2）师生应培育良的读书习惯，有专用读书笔记，做到勤写读书笔记。5、检查制度每周检查、每月抽查各周的值周领导和老对各班的书香校内活动的开展状况进行检查校也将组相关人员不定期抽查真正做到有安排有落实。四、各项活动评比细1、“书香之星”评细则学校每学期开展“书之星”评比活动，各年级按学生总数的名额举荐。评项目及标准如下：（1）有依据自己实状况制定的读书安排，有专用读书笔记（摘录、感想或启发（2）有良好的阅读惯和较深厚的阅读爱好，能在班级或学校发挥模范带头作用。（3）能用一般话背课本规定的需背诵的课文、段落、句子（会背诵经典名句，年级句二年级句，三年级20句四年级句年级40句年句学期读一本好以是“读好书举荐”的著作，也可以是报刊、杂志中的优秀文学作品、二、年级学生能讲出读后感，四、五、六年级第5页

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生要写出读后感，坚读报刊、看杂志。（4）主动参与班级学校及上级组织的各类读书、征文、背诵等竞赛活动。（5）学以致用，视开阔，学习成果优异，能在各项读书活动竞赛中获的较好的果。2、“书香班级”评细则（1细可行的班读书安排与班级读书总结明显，切实可行；学生在学生活中有明显转变，亲子阅读主动开展。（2）班级读书氛围厚，人人仔细阅读举荐书目，经典诵读持之以恒。（3）班级图书角书丰富，班级图书管理员管理有效班级图书书目阅录》齐全，并落实专人管理。（4）每人每学期阅量能基本达到《课程标准》的要求。（5）能开展富有特的课外阅读活动，形成自己班级的活动特性。（6）读书有成果，各类活动资料(活方案、活动小结、活动照片、读书小报班级文化布置的照片、证书、奖状、发表文章等。（7）珍惜图书，爱图书，借阅图书无丢失。3、“书香老师”评细则（1）有老师个人的书安排。第6页

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（2）能主动撰写读随笔，一学期学习笔记不少于。（3）能常常向学生荐读物，自己有肯定的阅读量(了解阅览室借阅记录。（4）主动撰写论文至少有一篇论文获区二等奖以上。希望各位老师比照以上度和细则，切实做好读书活动，为丹达学校的“书香校内”建作出自己的努力。学校规章制度1、学习并执行《食卫生法》和《学校卫生工作条例》的各项规定。2健全学校食品卫管理机制明各级管理人员和从业人员的工作责职。3、加强对师生的饮卫生教化，进行科学引导，不买、不食用来历不明的可疑食。4食品卫生管理人应主动参与各类业务学习并定期对食品从业人员进行卫生问、职业道德和法规常识的培训和教化，管理人员和从业人员做到持证上岗。5、加强对食品的选、贮藏、加工、销售过程的监督和检查，由主管领导或卫管理员每天进行过程的抽查并做好记录。6做好对食品从业员的每天晨检和每年一次的健康检查，检查合格方可上岗。7人员个人卫生到四勤手剪指甲洗澡理发、第7页

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勤洗衣服被褥、勤换作衣帽。8、食品供应场所刚清扫，定期大扫除，确保每天整齐、干净。ＸＸ学校食品选购验收、储存、加工制度1、食品选购员必需持有卫生许可证的经营单位选购食品，并按有关规定进索证。2、严禁选购腐败变害有毒经验或检验不合格、超过保质期或其他不合卫生标准和要求的食品。3、严格食品验收过，对选购食的品名、数量、价格、有关证件、感官性状一检验，并每日做好验收记录有表格4、食品储存库房由人管理，并定期检查，处理变质或超保质期食品。5、食品保存应分类分架、离地隔墙，并标明进货日期，先进先出。6、食品加工按规范行：荤素食品清洗切配分开；生熟容器有明显标记；烹饪时熟煮透；不准制售冷荤、凉菜。7、食品加工的操作程合理，防止交叉污染。学校规章制度为了丰富同学们的文活动，也为了使大家拥有一个健康的体魄，充分展示出高生应有的朝气，特规定如下：1、每天的早操，各要保证人数；如有旷操，按班级的人数第8页

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扣分。2、每天的早操，各要保证队列整齐，如有不整齐的扣除班级量化分。3在我院实行的各学生文体活动中，各系都应主动参与，协作文体部开展工作4在我院召开各种生大型会议或者晚会时各系都应协作文体部的工作，在整入场过程中，如发觉有不协作者，将视情节严峻赐予扣分及全通报指责处理。5、驾驭学校体育教方针，帮助学校进行体育教学工作。6、与学校体育教化联系，协作学校体育工作，反映同学们的愿望和要求，促进育工作的进行和同时提高。7通过各种方式和径宣扬体育工作的重要性增加同学们的体育群众性体育运的发展，动员同学们主动参与体育熬炼。8帮助学校管理体场地和设施的管理和运用通过体育活动发觉和培育体育主分子，加强体育管理，帮助体育骨干解决学习生活和体育活动各方面的困难。9加强与兄弟院校体育活动的沟通主动加强与兄弟院校的体育竞赛，促进校沟通。10、指导体育工作的展。11、本实施方法有关文由学生会劳卫部负责说明。12、各系学生会可依本实施方法制定本单位实施细则。第9页

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学校规章制度近些时间以来通对学习各种规章制度各项制度的学习，觉得自己觉悟提高了多，思想也上升了一个高度。由于平常工作比较繁忙，我只抱干好每天的工作这种思想，而对规章制度疏于学习，感觉与己系不大、可学可不学，即使在学习时也不够深化，对内容也理不够全面。在这种思想支配下，就会萌生一些自由散漫的思想通过对这次规章制度地学习，使我深刻地相识到学习规章度识规章制度对各环节的详细要求就不行能很好地遵守章制度，并成为一名合格的老师。首先学习了教职年度核方案。现在我明确的了解，我必需从德、能、勤、绩四方面来要求自己。其中的几点学习感受颇深。关于备课，今年了很大的调整。从上至下的出谋划策，以及每个老师对每个环的锱铢必较，都想把自己所备的课，做到极致的完备。关于“导”那条。我也感受颇深。以前自己在坚持培优帮困补差上做稍显不够。虽然课堂上都能分层教学，在拔高优秀生的同时也兼顾到后进生，但是在课后明显对后进生的的帮助要少许多，学期，我安排要对班里的'进生有安排有目标的进行课后辅，课堂虽然是主战场，但是跟不上的学生还是会有，肯定要争不让每个孩子掉队，下学期我带三年级的4并同时担当年级组小组长。自己觉得担负的任务很重大。第10页

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三年级是每个孩子的折点，因为一、二年级的课本内容相对简洁，三年级和二级的英语跨度较大，我要做的不仅是让自己这三个班的每个学都轻松地跟上队，而且我也有责任让我们三年级这个团队的每老师都相识到这点。肯定要仔细对待跟不上队的学生，肯定要这些学生做到有安排的辅导，不是盲目的无安排的。今日想起了，叫来辅导一下，忘了，几个星期月又没动静们肯定要好充分的工作细对待帮差析学生做好辅导时有的放矢争取不让学生掉队。让每个学生都能轻松自信的学好英语。学习教职工考勤制度，觉得学校真是事无巨细，每件事情都为老师考虑，特殊这个亲情假，实施了这么长时间不知道为多少老师解决了多少题。但是极个别老师竟然钻这个空子。真是让人无语。组里虽没有这种现象，但是对一些不良迹象也有所耳闻，心里难免有愤愤不平，到不是觉得会对自己有什么，只是觉得，总是想着到早走，总是想着钻学校制度上的一些漏洞，那教学能好到哪，这样怎么可能把学教好。学习到高新一小教育教学检查制度。里面有提到学校适时举办年级组以及全校作业展评。以前英语很少有这样的展评，只有书写竞赛的展评其实适时地举办作业展评真的会在很大程度上激发学生的上进，每个人都想把自己最优秀的一面展示给别人。第11页

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通过这次规章制度的细学习，我充分相识到严明的纪律对于一个团体的重要性制度不仅是指导我们工作的指示灯，更是规范各个部门使其顺工作的保障。学校规章制度一、指导思想为进一步落实“为每位学生的成长奠定良好的人生基础”的办学理念，促进《校卫生工作条例》的深化落实，把我校建设成为深圳市无吸烟位，努力建设和谐校内，特制定学校禁烟规章制度如下：二、组成机构组长：校长副组长三、规定条款1、校内内上班时间止吸烟，任何人（包括外来人员）都不得在校内内吸烟。2、教职工在校内不在学生面前吸烟。3、在学校围墙内不吸烟。4校内内设置醒目禁烟警示标记；并张贴“吸烟有害健康”、“禁止吸烟”警句。5根据“谁主管谁责”的原则年级组长负责本组的禁烟工作。第12页

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6、外来人员的禁烟作，由负责接待的有关部门负责，进行逐级管理，责任到人7烟禁烟状况作为比文明办公室及文明教职工的条件之一。四、本制度从9月1起生效学校规章制度一、日常管理制度：1校创建“文明校”领导小组比照文明单位标准制订出总体规划和年度安排2、文明单位建设的关制度，要比照文明单位标准，结合学校特点和实际状况，订建设规划并贯彻实施。3、学校必需从单位际动身，落实详细工作联系人，常常与各年级组保持联系。二、德育工作管理制1、德育工作应在校小组领导下，全面开展德育工作，由教育处和德育工作领导组详细指导德育大纲的实施。(1)调查分析学生思品德状况，制定德育工作年度安排。(2)组织协调各教研、各科老师的德育工作。(3)确定和协调思品、年级组等方面的任务分工。(4)争取社会各种教力气的支持好家长学校学校、家庭、社会相互协作教化网络和未成年人思想道德教化体系。第13页

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2、从各年级组实际身，贯彻《小学生守则》和《小学生日常行为规范》形成良的校风、校纪。3建立和健全政治化工作指挥系统加强班主任和少先队工作的领导，开展适小学生年龄特点的“未成年人思想道德教化”活动，每学年组二次以上教化理论学习，二次以上班主任工作阅历沟通活动。4德育成果列入评学校考察老师的重要内容作为评比先进老师晋级评定职称重要条件之一，对成果突出的老师赐予嘉奖。5、加强对德育调查讨工作，探讨新状况、新问题、探究新时期小学德育工作的点和规律，重视资料积累。三、校政)务公开制1健全校务公开工领导小组和民主监督小组校务公开工作列入学校安排和总之中，作为党政重要议事项目之一。2、开学初，公布收项目和标准。3教职工大会修正职工德能勤绩的考核方法成立考核小组，老师的福利待遇德能勤绩挂钩。每学期老师考勤考绩状况公布一次。4、老师职称评审实民主监督。公布条件、名额，符合条件的老师自己申请报名考核组对晋升对象进行全面考核，亮化分数“公示”后无误，符合条件的、实绩领先的进行材料整理后第14页

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上报。5、学校评优，条件确，择优评优，结果公开。四、学习会议制度1时参与政治学习务习及教化教学探讨和进修活动;2前要按要求做打算习时要思想集中守纪律，做好记录，不做与会无关的事;3学习时不看与学内容无关的书刊不讲与学习内容无关的话语4、学习时要围绕主，联系实际，主动发言;5、按时到会，不无缺席，无迟到、早退、中途退场现象;6、全学期学习和会的出席状况与学期全勤嘉奖挂钩;7、开会时不接听电，手机放在振动处。五、平安制度1和严格执行值制度及节日值班护校制度，维护学校正常秩序，证学校平安。2、学校必需常常对生进行纪律教化，平安教化，交通规则等法规教化，加强学行规训练，增加师生的平安、法律意识，养成遵纪遵守法律，意平安的良好习惯。3、对学校房屋、体活动设施，电器设备，操场路面等要定期检查，刚好整修，防止和杜绝损害事故的发生。4、制定和落实校内安应急预案。第15页

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六、档案管理制度：1、学校文明办要建文明单位管理档案，以利于记载、反映创建文明活动历史真状况和有效爱护、利用档案资料。2、文明单位材料归的基本要求是完整、系统、有条理，能反映文明单位建设管的真实状况，制作材料规范，卷面清楚、字迹工整，手续完备以利于许久保存。七、培训沟通制度：1要领导分管导以及详细负责人员应自觉参与由各级文明办举办的培训对单位内职工进行文明单位学问培训2培训内容是以上相关文件为主以文明办编印的有关学习辅导材料为主要教材同时辅之以乡内外文明单位建设管理的好阅历、好方法等3、培训中要紧贴实，加强针对性、增加时代感，形式要创新、方法要敏捷、注实效，保证质量。八、公示监督制度：1、学校要严格执行督制度。在申报文明单位过程中，要在单位内部及四周张贴创建文明单位通告社会公示，自觉受广阔职工群众的监。2、学校要建立内外督制度。常常听取社会各界、单位群众的看法与呼声、对存的问题或薄弱环节要实行有效措施刚好整第16页

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改。3健全文明单位义督查员制度要结合工作实际和行业作风建设，在单位内外请社会义务监督员定期征询看法，针对创建中的问题制定整改施。4校要自觉社会公的监督社公布本单位监督电话。5要定期召开监督会议和有关督查状况分析会发觉问题刚好整改，以提高学的建设管理水平。九、工作报告制度：1学校要坚持年度作报告制度每年底都要写出单位创建工作总结，上报各级明办及主管部门。2格执行有关重大务向主管部门和各级文明办汇报的规定。学校规章制度一、工作总目标学习贯彻执行，教化颁发的平安工作指示精神及学校有关平安工作的规律，建领导在老师之间的各种平安规章制度，健全班主任与副班主任间的平安工作组织机构，根据“谁主管，谁负责”的原则，层落实签订平安目标工作，责任书，做到各项到位，责任到位。常向家长、学生（工厂对工人）进行平安教化教化内容要以通平安消平（生产平安和中毒防传染病、防盗窃、爆炸、防侵害、防突发性事故为重点，加第17页

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强法制教化。自防自教化与防火防灾教化，食品卫生与健康教化等，增加广阔师生工的防范意识，提前消退事故隐患，提高自我爱护和自救实力二、详细工作和措施要定期分析学校的事隐患强讨时处理有关问题，把事故隐患消退在萌之中。1、建立健全领导机和有关规章制度，层层落实责任，各项部门支配特地管理人持一日三讲”制一日三查”制加强学校封闭式管理加强值班、值日老师的管理。2期对试验室室易然爆物品进行全面检查，以及电教室、各班级办公室进行全面检查，加强平安管理。3学生进行交通安教化和以外事故的发—3年级禁止骑自行车，反规定结果自负—3年级学生放学家时应在班主任带领学生排队出大门，以及指定接送地点。4、加强上课平安，善其制度。特殊是加强体育课（课外活动）老师的平安上课识，不许随意提前上下课，课内不准离开岗位。5要加强学值班，宿工作，强化值班人员们的责随意识，严格遵守值班宿作制度禁会闲朵人员随意进入学校班级班教员保证天5次以上巡学校任务并刚好记录出人员，值宿人员人，保晚上下班2小时的轮番巡管理第18页

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6、后勤人员要加强内校舍平安检查（电水、暖气、体育设施等格把好修理舍确保校舍修理的质量全面消退和杜学校危房。7、全体老师要重视品卫生工作，有人专管。坚持贯彻执行《食品卫生法食品、药品质量关，不得向无卫生许可证单位和个人购进课间、养分午餐食品，不容许过期，变质食品进入校内，防止食物药物中毒和传染病和各类突发事务、事故的发生。8、学校少先队要主协作学校值班、值日老师和公安、综合治理部门，搞好学校安工作打击各类扰乱学校秩序的犯罪活动和学校平安、学生平工作，主动参加封闭式管理活动。并且利用校内媒体宣扬平安作，维护学校正常教化教学工作。9严格执行大型活审批制度凡组织学生到外地参赛或集会、消遣活动、野、社会实践活动、考察等活动的必需经校长批准，并制定有关安防范措施，做到组织管理无疏漏一名以上校级领导负）10彻执计算机息网络国际联网平安爱护管理方法》加强学校计算机信息的平安管理，有专人负责，坚决杜绝不良信息处理和发送以及网下载等问题发生，净化校内网络环境。三、领导机构学校平安工作领导小：第19页

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组长：校长）全管理副组长：工会主）主管平安成员：**（食品、卫平安）**（生平安）*（设施平安）各教研组组长学校规章制度请假1事假:事假提前一天和导员假并填写请假表，交给学委，请周末的假要在周五之前请(周末导不在办公室2病假:请病假须要医院证明3急病请假:男生找门洋)，女生佟佳颖)，们只接受电话请假。请完假要告知学委刘洁，学委请假告知李亦彭或者许迎曦。生活1周末夜晚不在，要清理由，并记在班级考勤表上，不作学分扣除。2晚上十一点不在寝，也要写在考勤表上。3每晚宿舍长要将本舍学生在寝状况报给生活委员赵嘉欣。活动考勤制度1每次活动由组织委席新科(察女生出勤)生活委员赵第20页

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嘉欣(考察男生出勤宿舍为单位进行考勤，每个宿舍每次活满分6。扣分状况下男生406:一人扣2分407:一人扣分501:一人扣1分502:一人扣6分女生508:一人扣511:一人扣分513:一人扣2分2到学期末进行累加算，分数最高的宿舍可以拿班费在学校看一场电影或是每嘉奖15元数最低的宿舍请全班同学一次零食。学校规章制度开学初在教研组长的领下，我们用了一上午时间将学校制定的规章制度学习探了一番，并结合多年来的很多相关事例作为典型范例，任然使深受教化和启发，我相识到要成为一名合格的老师不是一件简的事情，要有剧烈的工作责任心，必需坚持教学领域的方向，以教书育人为己任，要将传授学问和思想教化有机结合起来，思想品德于教学之中。同时，要严格教学规范和坚守学校的各教学规章制度，防止教学事故的发生，从而确保教学任务的顺完成。学习过程中，每项制度由不同的人第21页

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来朗读样每个人有机会仔细地听细地进行分析总结反思。我认为对于纪律既有自觉的一面有不自觉的一面，仅仅要求人们自觉去行制度是远远不够的，必需在纪律建设、纪律教化、执行纪律全过程中，实施有效的监督。相互监督是保障纪律教化、纪律行的重要一环，是各项措施得到落实的最重要必不行少的工作良好的工作纪律是一个学校良性发展的保证。例如，考勤制度脆关系到老师的工作看法和工作效果，只有当个人相识到遵守度是老师至少的职业道德，才不会产生抵触心情，从而自觉遵考勤制度规定的程序办事，一个学校才会出现制度管人的良性环。通过这次各项制度的习得己思想也上升了一个高度。由于平常工作比较繁，我只抱着干好每天的工作这种思想，而对规章制度疏于学习感觉与己关系不大、可学可不学，即使在学习时也不够深化内也理解不够全面这种思想支配下就会萌生一些自由散的思想。假如不深化学习规章制度、不熟识规章制度对各环节详细要求就不行能很好地遵守规章制度制度不仅是指导我们作的指示灯，更是规范各个部门使其顺当工作的保障。针对本存在的一些问题，结合规章制度的相关规定，我将加强有关业的学习、特殊是规章制度的学习，提高自身素养，仔细履行工职责，严格恪守各项管理制度，将各项制第22页

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度落实到业务活动中。强化责随意识，忠于自己的事业，勤奋工作，深思慎行，做名合格的老师，为教化事业发展贡献自己的一份力气！学校规章制度一、图书馆借阅制度(一)借书制度1书馆图书对教职工及学生)实行开架的书库管理方式。读者入室必需交验本借书证，无证不得入室。借出：读者在内选书，不得将图书拿乱放，从室内中选好图书后持图书到借阅处，经检查仪检查由计算机处理后，由管理人员将借书证和所借图书一并交还给者。还书者须将所借图书交还到借处，经检查并由计算处理确认书籍未超期和完整无损后，方可离去。挂失：读者一旦发觉书丢失，须持本人借书证马上到借书处对所丢失图书进行失。2办借书手续之前读者要细致查看书中有无缺页和污损，如发觉图书已有损坏应刚好告知图书管理人员。3要按时归还因外等缘由不能按期还书的须提前办理续借手续或提前归还。4未按借阅制度擅将图书带出图书馆者，即按偷书论处。第23页

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(二)借书数量及期限1、教职工每人每次借图书，借阅期限为90。2、学生每人每次只借册图，借阅期限为30天。3、图书借阅7天后可归还图书。4、图书借阅20天后续借，续借次数仅限一次，自续借之日起，续借期限为30天(三)其它规定1外单位人员到图室借书需经教务处批准后方可办理借阅手续，并按期归还2、图书室对全部外图书均有权随时收回。3、对丢失、损坏的书，可按“图书遗失，损坏赔偿方法”进行赔偿。二、图书(刊)失、坏赔偿方法图书馆图书属于学校产，读者应对图书、报刊予以爱惜，以便使其发挥更大作。若发生以下状况，应进行赔偿。(一)读者在借书时应细检查所借图书有无缺页损现象。若发生有上述状况，交图书管理员做好登记。否则，在还书时发觉有以上状况，指教化外，以原书的倍罚款。状况较为峻者，按原书的倍罚款()书条形码的完是保证图书正常流通的重要条件。如发觉有丢失条形码或坏条形码者，丢失，损坏一个条形码罚款第24页

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2元。丢失，损坏一磁条，罚款3元。(三)图书超期每册每罚款0.3。(四)遗失一般图书可书原价罚款并支付手续费，若遗失宝贵图书或现无法购买到的书籍，可处以2的罚款。(五)成套图书若丢失损坏其中一本，应按整套价格赔偿。()纳撕条形码，坏磁条等恶劣手段偷窃图书，除报请学校赐予纪律处格外可按原书价的倍罚款。()发觉借书证代，转借等状况，除指责教化外，停借图书一个月。()失的书刊经赔后，经过一段时间又找到原书刊时，可将原书刊交回图书，原赔偿款收据经图书管理员签字认可后交回财务，由财务处回赔偿金，超期款另算。(九)涂抹、损坏期刊，加倍罚款。三、图书馆书库管理度(一)图书馆服务对象限于本校师生。()了给大家创建个幽雅安静的环境，凡到图书室借阅者，严禁吃东西、吐、乱扔果皮、吸烟。借阅者一律不准穿拖鞋、背心、裤头，严大声喧哗、不得抢占座位等，以免影响他人。(三)借阅者进入室后律到借阅处登记签名借书证，第25页

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方可进行借阅。()人每次限取一图书，假如阅览，将代书板放在图书相应位置上，然后归阅览;假借图书，请把图书拿到借阅处登记得在书架前停留太久免影响他人取图书。(五)阅览者在阅览时应惜图书不折页勾画毁，违者酌情罚款。()书者，将图书到借阅处后，经检查仪检查并由计算机处理后，由图书管员将借书证和所借图书一并交还给借书者后，方可离开。()览者在阅览时不得将书携带出室外。若有违章，并停止借阅权30天。学校规章制度平安工作是学校工作重中之重，全体老师务必高度重视，以确保学校教学秩序正常进行。1、班主任和科任老必需严格履行《班主任职责》和《任课老师职责人师，教书育人；2、老师要以《守则十不准人爱护法交法》等为依据，做到常常宣扬讲解，不其详、不厌其烦，并好督促、检查工作；3、老师应敬重学生格尊严，不得体罚、心罚学生，任何状况都不得把学生排斥教室外，或者停学生的课，若发生学生重第26页

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伤甚至更严峻的后果务，当事老师除按上级有关法律规章惩罚外，一切经济责任由事老师担当；4、老师要按时上班准时上岗，上课期间发生的平安事故由上课老师负责处理，老师不在岗造成的事故由该老师负责，老师在放学后不得把学留在教室不管，否则一切后果由当事老师负责；5、班级应严格按学规定收费，老师不得独立项目收费，更不得向学生罚款和向生收纪律保证金，以免造成平安事故；6全体学生应主动与“学生意外损害保险”若发生平安事故，应刚好办理有保险赔付手续；7、老师要和学生共搞大扫除，教室后窗由老师打扫，打扫卫生肯定要留意平安要按时放学，教化学生不在路上逗留，应按时返家，留意交通安；8、门卫负责正常教秩序的维护，严格遵守其职责，避开事故的发生；9、若发生重大事务老师应刚好上报学校，再由学校报上级协同处理。学校规章制度为了更好地管理好学的环境卫生工作，使校内像一个温馨整齐的“家”，体现与环境和谐的氛围，特制定此制度：一、严格根据校内文建设和教化现代化有关校内环境建设第27页

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的要求，对校内环境设作好整体规划。有安排实施，不断优化育人环境，并通过各管理措施，创建符合学校特点的净化、绿化、美化的文明校内二、配备必要的卫生具和设施。室内要有面盆、扫帚、水桶、拖把、抹布等卫用具；校内内设有公共厕所、垃圾箱。三、落实卫生包干，一步落实“任务到班，责任到人”的清洁包干方法，从培学生良好的卫生习惯上下功夫。教室、包干区由学生责打扫保洁；专用教室由专任老师负责；食堂由炊事员负打扫保洁；教职工办公室由教职工分工负责打扫保洁做到校无杂草墙无灰尘污染地面无果皮纸屑、烟蒂、痰迹。所和垃圾由专人每天进行打扫、冲洗或清理。卫生检查小组和值日生坚持每天一次检查，一周一评并总结。四、落实绿化管理责制，搞好校内绿化。实行专职人员管理和师生共同管理的法。做到管好、管全，多种树木，多栽花草。五、环境布置朴实美，体现教化性。板报和橱窗内容定期更换，簇新悦目。校广播、电视节目内容健康，形式活泼。六、校舍设备齐全，持清洁卫生。班级教室、专用教室、办公室及会议室等门玻璃齐全，桌椅排列整齐，窗明几净，各第28页

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类物件安置有序。学校规章制度为了进一步提高培训的授课质量完善培训班的管理体系，加强中心与各培训班间的信息互通，现将培训班管理体制规定如下：培训班开课制度：一、各培训班必需在心统一的申报时间内申报有效，逾期不予以受理；二、培训班必需要通中心审核通过的才能予以开班，否则不予以认证；三、校团委予以各培班老师课时费的支持（考证类培训班除外他费用由关学院自行解决；四、中心统一招生结后，各培训班可依据自身状况自由开班；五、各培训班必需刚地向中心反馈培训班信息；六、各培训班必需严组织考核，合格者方能顺当结业；