已阅读5页,还剩2页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
3新育之师生随实施案1/7
——————————————————————————————作:———————————————————————————————日:2/7
榆中县萃英学新教育师生共写随笔实施方案指录思师进教师的己行为中的秘密寓教育随笔能单先要3/7
于责任心不艰切有持有恒在教调考与讨对读11本共同检相点评周至1篇随对所写材成4/7
少。2.读学生而言样3.学5.每1期专刊师随5/7
点长芳
负责实验员:全体~42篇篇不字师1本优附榆县紫学新育师共随评表6/7
个收整,做业途榆中县来紫堡学区新教育之师生共写随笔评价表评价内容实施方案
评分细则有实施方案(5分);方案完整,内容全面,分工明确有可操作性(10分)
年分值15
月自评得分
日学校终评得分研究团队运行管理制度
有具体的研究团队(5分)5制度健全,有可操作性(10分)101.组织活动(5分)2.组织优秀随笔、日记活动的开展常规运行资料随笔收集实验成果
评比活动5分3.学校每学期各编印一本优秀教师随笔集和优秀学生日分4.其他活动,以上资料附图片。1.有活动计划、总结(5分);2.过程性资料详实(15分);现场查看(10)1生优秀日记(10分)师优秀随笔(10分);
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
评论
0/150
提交评论