甘肃省临夏回族自治州高一生物下学期3月月考试题无答案

-1-甘肃省临夏回族自治州2021-2022学年高一生物下学期3月月考试题一.选择题1.下列关于纯合子与杂合子的说法，正确的是（）A．纯合子杂交的后代可能出现杂合子B．杂合子的体细胞中不存在相同基因C．纯合子的双亲一定是纯合子D只有具有相对性状的亲本杂交才能产生杂合子2.下列关于同源染色体的叙述，正确的是（）A.减数分裂中配对的染色体B.在人的肌细胞中没有X和Y这对同源染色体C.在人的精原细胞中没有同源染色体D.一条来自父方，一条来自母方的染色体3．下列有关孟德尔豌豆杂交实验的叙述，正确的是（）A．孟德尔在豌豆开花时进行去雄和人工授粉，实现亲本的杂交B．孟德尔研究豌豆花的构造，但无需考虑雌蕊、雄蕊的发育程度C．孟德尔根据亲本中不同个体表现出来的性状来判断亲本是否纯合D．孟德尔利用了豌豆自花传粉、闭花受粉的特性4．孟德尔在探索遗传规律时，运用了“假说—演绎法”下列叙述正确的是（）A．发现问题的过程中采用了杂交、自交的交配方式B“生物体在形成配子时，等位基因分离，分别进入不同的配子中”属于孟德尔的假说内容C．假说中具有不同基因型的配子之间随机结合，体现了自由组合定律D．“在研究豌豆一对相对性状的杂交实验中，测交实验的结果是高茎：矮茎≈1：1”属于演绎过程5．下列有关遗传基本概念的叙述，正确的是（）A．相对性状指同一种生物的同一种性状的不同表现类型，如棉花的细绒与长绒B．性状分离指在杂种后代中出现不同基因型个体的现象C．等位基因指位于同源染色体同一位置上控制相对性状的基因D．表现型指生物个体表现出来的性状，若基因型相同，表现型一定相同6．西葫芦的皮色遗传中，黄皮基因W对绿皮基因w为显性，但在另一白色显性基因Y存在时，基因W和w都不能表达，两对基因独立遗传，现有基因型为WwYy的个体自交，后代表现型种类及比例是（）A．四种9∶3∶3∶1B．三种12∶3∶1C．两种13∶3 D．三种10∶3∶37．某种动物的直毛B对卷毛b为显性，黑色D对白色d为显性，控制两对性状的基因独立遗传。基因型为BbDd的个体与个体X交配，子代的表型及其比例为直毛黑色：卷毛黑色：直毛白色：卷毛白色=3：1：3：1。那么，个体X的基因型为（）A．bbDdB．BbddC．BbDDD．bbdd8．下列实验操作对孟德尔得出分离定律影响最小的是（）A．亲本杂交过程中，母本开花后去雄B．亲本杂交过程中，母本去雄后未套袋C．亲本杂交过程中，人工授粉后未套袋D．子一代自交产生子二代的过程中未套袋9.纯合子与杂合子中，下列不属于纯合子的是（）A．AABbddB．AABBddC．AABBDDD．aabbdd10.阿拉伯牵牛花的花色由一对等位基因控制，将纯合红花与纯合白花杂交，其杂交子代的花色为粉色。当粉花牵牛花与红花牵牛花杂交时，后代表现型及其比例为（）A．红色∶白色＝1∶1B．粉色∶红色＝1∶1C．粉色∶白色＝1∶1D．粉色∶红色＝1∶1或粉色∶白色＝1∶111．下列关于孟德尔的分离定律与自由组合定律的说法，正确的是（）A．“分离”指子二代出现的性状分离，“自由组合”指雌雄配子的自由结合B．一对性状的遗传一定遵循分离定律，两对性状的遗传一定遵循自由组合定律C．这两大定律都只能发生在有性生殖的生物体内，不能发生在无性生殖的生物体内D．分离定律可以发生在有丝分裂过程中，自由组合定律只发生在减数分裂过程中12．孟德尔发现分离定律和自由组合定律两大定律，被后人公认为“遗传学之父”。下列相关叙述错误的是（）A．控制不同性状的基因的分离与自由组合是互不干扰B．孟德尔提出假说是在统计实验结果的基础上进行的C．多对等位基因的遗传都符合分离定律和自由组合定律D．分离定律和自由组合定律的演绎过程是测交实验的理论基础13．对某植株进行测交，得到后代的基因型为Rrbb、RrBb，则该植株的基因型为（）A．RRBbB．RrBbC．rrbbD．Rrbb14．减数分裂和受精作用对于维持每种生物前后代体细胞中染色体数目的恒定性具有十分重要的意义，下列有关叙述正确的是（）A．玉米体细胞中有10对染色体，经减数分裂后，卵细胞中染色体数目为5对B．受精作用进行时，精子除头部外都进入卵细胞内C．形成100个受精卵，至少需要100个精原细胞和100个卵原细胞D．减数分裂使配子中染色体数目减半，受精作用使合子中染色体数目恢复15．减数分裂过程中同源染色体的分离和着丝点的分裂依次发生在（）①四分体时期②减数第一次分裂后期③减数第二次分裂后期④两次分裂末期A．①②B．②③C．③④D．②④16．下列关于减数分裂概念的叙述，正确的是（）A．减数分裂包括两次细胞分裂，其染色体也复制两次B．减数分裂的细胞存在细胞周期C．减数分裂是一种特殊的有丝分裂D．减数分裂的结果是染色体数减半，核DNA数不变17．科学的研究方法是取得成功的关键，摩尔根等人利用果蝇杂交实验证明了基因在染色体上，他们在研究过程中所运用的科学方法是（）A．类比推理法B．模型构建法C．同位素标记法D．假说——演绎法18．一个基因型为AaBb的小鼠，在减数分裂过程中（不考虑变异），A和a、B与b两对等位基因何时发生分离（）A．有丝分裂后期B．减数第一次分裂后期C．减数第二次分裂后期D．减数第一次分裂后期和减数第二次分裂后期19．已知白眼为隐性性状，一只白眼雄果蝇的基因型的正确写法为（）A．XWYWB．XWYC．XwYD．XYw20．孟德尔的遗传规律适用于下列哪种生物（）A．噬菌体B．乳酸菌C．玉米D．蓝藻21．人的性别决定类型属于（）A．XY型B．XX型C．ZW型D．ZZ型22．人类抗维生素D佝偻病是一种伴X染色体的显性遗传病，表现型正常女性的基因型是（）A．XDXdB．XDXDC．XdXdD．不确定23．一对表现正常的夫妇，生了一个患红绿色盲的儿子，则这对夫妇再生一个正常男孩的概率、控制红绿色盲的基因遵循的遗传定律分别是（）A．1/4，分离定律B．1/4，自由组合定律C．3/8，分离定律D．3/8，自由组合定律24．研究发现，人类的红绿色盲是隐性遗传病，且男性患者多于女性患者，说明其致病基因位于（）线粒体中B．X染色体上C．Y染色体上D．常染色体上25.如图所示，横轴表示细胞周期，纵轴表示一个细胞核中DNA含量或染色体数目变化情况，据图分析，表示有丝分裂中DNA含量变化、染色体数目变化和减数分裂过程中DNA含量变化、染色体数目变化的曲线依次是（）A．④②①③B．①④②③C．④①②③D．①②③④二.非选择题26.(12分)图一为果蝇繁殖过程中细胞内染色体数目变化情况，图二为某异常果蝇染色体示意图。(1)AB段，细胞中之间发生联会形成四分体，四分体的之间常发生相应片段的交换。(2)DE段染色体最主要的变化是，EF段对应减数分裂的时期是。(3)经过阶段I、II、III最终产生的受精卵染色体数目与亲代一致，原因是；最终产生的受精卵具有遗传多样性，这有利于27．（8分）基础填空(1)位于__________染色体上的基因控制的性状，遗传上总是__________，这种现象叫作伴性遗传。(2)基因的分离定律和自由组合定律发生在__________（2分）（填具体的时期，中文全称）。(3)基因自由组合定律的实质是：在减数分裂分裂过程中，同源染色体上的等位基因彼此分离的同时，__________自由组合28.（18分）表示某细胞中染色体与基因的位置关系，上述图中仅显示部分常染色体。请据图分析并回答下列问题；（1）在不考虑变异的情况下，图1中可能含有等位基因的细胞有_________。（2）细胞E所处的分裂时期属于图2中的_____________（填序号）阶段，此细胞中含有的DNA数是_______个。（3）在细胞分裂过程中，细胞中因着丝粒分裂导致染色体数暂时加倍处在图2中的_________（填序号）阶段。该雌性个体的某个细胞正处于图2中⑥阶段时，该细胞的基因型为_____________。（4）图3中的细胞Ⅱ的名称为_____________，在细胞Ⅱ到细胞Ⅳ进行的分裂过程中，每个细胞内的染色体有_____________条。（5）图4对应于图3中的细胞_____（选填“①”“②”或“③”），此时细胞Ⅳ的基因组成是_____________。29．（3分）紫罗兰花是两性花，其单瓣花和重瓣花是一对相对性状，由一对等位基因A、a控制。研究人员用一株单瓣紫罗兰进行遗传实验，实验过程及结果如图，请回答下列问题：_____为显性性状，判断的依据是_____。30．（9分）某昆虫的体色由两对等位基因B/b和E/e控制。BB和Bb控制黑色素的合成且等效，E基因可以淡化黑色的深度，其中Ee只是部分淡化使其为褐色，EE将黑色素全部淡化使其为白色。研究者将两只纯合的白色昆虫杂交，F