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文档简介

11结构游戏:船〔一〕游戏目标:1、能积极地参与结构游戏活动。2、在游戏活动中能积极动手动脑,搭建想象中的船。3、养成良好的游戏习惯。游戏准备:1、知识技能准备:〔1〕观察了船的模型、了解船的结构特征。〔2〕幼儿与家长共同收集船的资料图片和照片。2、物质准备:大炮弹插塑、小炮弹插塑;、中号雪花片、大号雪花片积塑材料等。游戏过程:1、谈话引入,引导幼儿说说你今天想用什么材料拼插什么样的船?2、幼儿分组建构,教师重点指导幼儿将各种材料拼插牢固。3、作品展示,游戏评价。请幼儿说一说你今天用什么材料拼插了什么船?4、指导幼儿收拾结构材料。反思:幼儿对拼插船很感兴趣,在拼插建构过程中还拼插不牢固.幼儿听信号收拾玩具还需要加强,个别幼儿拼插材料不够会去寻找适合的材料,不爱惜建构材料。结构游戏:船〔二〕游戏目标:1、学会按简单的命题和围绕主题进行有目的的构造。2、学会看船的结构图,拼插出船的根本结构。游戏准备:1、幼儿画的自己喜欢的的船。2、大炮弹插塑、小炮弹插塑、中号雪花片、大号雪花片积塑材料等。3、各种塑料饮料瓶、泡沫塑料、各色皱纹纸、橡皮泥、小旗、蜡光纸。游戏过程:1、展示上次活动照片,让幼儿说一说上次游戏中的缺乏之处。2、启发幼儿根据自己设计的船的造型选择适合结构的材料进行搭配,然后再根据物体结构造型特点进行构造。〔提醒幼儿注意颜色搭配〕3、观摩评价建构作品。你今天拼插了什么船,船上都有些什么?反思:在第一次建构中,幼儿只是简单地建构出船的根本的结构,在第二次活动前我让孩子再仔细地观察了解了客船、货船、和特种船的不同及它们的根本特征如船身、船舱、甲板、尾楼、桅杆等,孩子们通过自己的观察和想象,用绘画形式设计出自己的船,再在建构活动中拼插出来,孩子们积极性非常高。从活动过程看,教师的作用不是机械地教技巧而是要启发、引导和帮助孩子。结构游戏:船〔三〕游戏目标:1、在小组、集体构造活动中,学习互相合作的初步技能。2、能大胆建构,体验游戏的快乐。游戏准备:1、知识经验准备:了解船的根本结构。2、物质准备:大炮弹插塑、小炮弹插塑;、中号雪花片、大号雪花片积塑材料等。游戏过程:1、导入活动,激发兴趣。师:"今天请小朋友用各种材料来拼插船,小朋友可以一个人拼插船,也可以和其他小朋友一起合作拼插,我们比一比,哪一艘船拼插的最好。2、指导幼儿合作拼插船,重点指导幼儿合作时学会商量搭建什么船、怎么搭?鼓励幼儿使用辅助材料。3、观摩评价建构作品。引导幼儿讨论:合作拼插的船与独立拼插的船有什么不同?为什么?反思:这次结构活动,虽然有小局部幼儿在合作建构,但有时局限在好朋友中,对其他幼儿的介入拒而远之。因此,教师在评价他们作品时,要多多表扬多人合作后的不同成果,让幼儿愿意接受合作后的集体喜悦和荣耀,相互模仿学习到同伴游戏时的玩法与经验,体验分工合作,分享结果的喜悦,但辅助材料的使用并不好--使用辅助材料后,收拾材料的难度加大,时间要更多。结构游戏:船〔四〕游戏目标:1、能围绕主题合理利用辅助材料进行拼插,自由选择游戏材料。2、能大胆地发挥想象力和创造,能与同伴合作。3、爱惜自己和同伴的作品。游戏准备:1、知识经验:课前欣赏过一些船的图片了解有关船的根本结构。2、物质准备:船图片假设干;船成型范例假设干;大炮弹插塑、小炮弹插塑;、中号雪花片、大号雪花片积塑材料等。3、各种塑料饮料瓶、泡沫塑料、各色皱纹纸、橡皮泥、小旗、蜡光纸。游戏过程:1、出示幼儿和教师共同制作的作品,让幼儿观察各个作品制作使用的材料。2、幼儿分组建构,鼓励幼儿大胆想象,搭建出自己最喜欢的船,并大胆运用辅助材料进行建构。游戏前交代:A、收拾材料时,应先把辅助材料拆掉整理清楚,再整理结构材料。B、两人商量好谁收拾什么材料。3、游戏结束,教师组织幼儿相互欣赏作品,并针对幼儿建构情况进行评价。充分肯定幼儿的想象力、创造力和建构能力。4、请幼儿在放学后,邀请爸爸妈妈一起来欣赏作品。反思:在游戏中孩子们使用辅助材料方面还不够大胆,在今后的游戏中应培养幼儿大胆利用废旧材料当替代物,且应继续开展孩子的手指动作,在剪、贴、折这些方面的能力应有所加强,继续开展创造性思维。我认为在今后的结构游戏中还应侧重引导每个幼儿发现自己的能力,建立起大胆创造的信心,把自己潜在的创造力充分表现出来,而老师更应该充分分肯定孩子的每一个闪光点,让每个孩子都在游戏中充分体验到游戏的乐趣和建构成功的喜悦。只有这样,才能让每个孩子在轻松愉快的游戏气氛中获得开展!表演游戏:小猪妈妈的夹心面包〔一〕活动目标:1.在掌握故事情节的基础上,熟悉故事角色及动物的对话。活动准备:小猪,猪妈妈,猪爸爸,猪哥哥,猪姐姐的头饰夹心面包。活动过程:1.结合表演道具帮助幼儿回忆故事情节。2.激发幼儿利用表演道具进行表演。〔1〕鼓励幼儿发挥想象依次模仿表演各角色的动作语言。(个别表演——集体表演——个别表演)“你觉得小猪一家人都怎么说?做什么动作?〔2〕请能力强的幼儿在事先布置好的游戏场地中示范表演。〔3〕引导幼儿评价同伴的表演,你觉得他们表演的怎么样,为什么?3.学习分组。〔1〕引导幼儿讨论分组表演考前须知。〔2〕幼儿分组,教师指导〔重点观察幼儿分组常规情况,与同伴合作表演情况〕。社会活动:听一听活动目标:1、培养幼儿认真倾听的习惯。2、学会区分声音的音色。3、体验倾听带来的快乐。活动准备:1、经验准备:幼儿熟悉歌曲?碰一碰?。2、物质准备:各种动物叫声的录音磁带;猫、狗、鸡、鸭等动物头饰;?碰一碰?歌曲磁带;小动物叫声。活动过程:1、游戏:听一听、猜一猜(1)老师播放猫、狗、鸡、鸭等动物的叫声录音,请幼儿逐个猜一猜是什麽小动物在叫,幼儿每猜对一种小动物的叫声,老师就在录音机播放该种小动物的叫声及在黑板上出示图片,引起幼儿倾听的兴趣,区分不同的音色。〔2〕请幼儿听一听小动物给咱们带来了好吃的东西,教师播放录音“苹果、香蕉、橘子、西瓜〞播放后,请幼儿说一说都有什麽好吃的。告诉幼儿现在天气枯燥了,要多吃水果。〔3〕小朋友一起来听一听小动物喜欢吃什麽呢?教师播放录音“小猫喜欢吃老鼠、小鸡喜欢吃虫子、小狗喜欢吃骨头、小鸭喜欢吃小鱼〞请幼儿说一说小动物喜欢吃什麽?小结:小朋友们说得都非常好,表扬自己“我真棒〞,老师送给你们小动物的帽子,戴上帽子来跳个舞。2、游戏:?碰一碰?幼儿集体听音乐玩?碰一碰?的游戏,在音乐中幼儿注意倾听当音乐停下时,小朋友相互碰一碰的部位,在愉快的游戏中感受倾听的快乐。平安教学活动:会说话的标志活动目标:1、鼓励幼儿探索学习,使幼儿认清平安标志,教育幼儿不要玩火、电等危险物品,遵守交通规那么。2、引导幼儿发现尝试,让幼儿知道应该按照平安标志的要求行动,才能既方便自己又不影响集体,培养自我保护意识和能力。活动准备:1、交通平安、严禁烟火、留神触电、禁止触摸等内容的小故事,并配有关的平安标志。2、教师事先收集有关的平安标志。3、平安标志七种:注意平安、人行横道、步行、禁止通行、严禁烟火、留神触电、禁止触摸。活动过程:一、寻找平安标志:1、激发幼儿的学习兴趣:教师引导幼儿观看平安标志挂图,就其中的交通平安小故事鼓励幼儿探索根据什么标志过马路?2、提出问题,请幼儿思考:⑴为什么要有这些平安标志,这些平安标志有什么用?⑵除了马路上的平安标志,你还见过什么平安标志,在什么地方见过的,它们表示什么意思?⑶请幼儿继续观看平安标志挂图,寻找有关的平安标志。二、讨论平安标志:1、幼儿尝试从挂图上找出平安标志,并介绍这些标志是什么意思?2、讨论平安标志的用途:我们生活中为什么有这么多平安标志?它们对我们有什么用途?小朋友想一想,如果没有这些平安标志行不行?为什么?3、议一议没有平安标志的危害:〔1〕想一想、说一说,如果没有这些平安标志的危害。〔2〕总结:每个人都生活在集体中,作为社会中的人,一定要按平安标志上的要求行动,才能既方便自己又不影响集体。如果不这样,会出现很多问题,人们的工作、生活、学习就不能正常进行。4、游戏:看谁找的准--教师说出一种平安标志名称,请幼儿迅速找出相应的平安标志卡片。

咖啡店创业计划书第一部分:背景在中国,人们越来越爱喝咖啡。随之而来的咖啡文化充满生活的每个时刻。无论在家里、还是在办公室或各种社交场合,人们都在品着咖啡。咖啡逐渐与时尚、现代生活联系在一齐。遍布各地的咖啡屋成为人们交谈、听音乐、休息的好地方,咖啡丰富着我们的生活,也缩短了你我之间的距离,咖啡逐渐发展为一种文化。随着咖啡这一有着悠久历史饮品的广为人知,咖啡正在被越来越多的中国人所理解。第二部分:项目介绍第三部分:创业优势目前大学校园的这片市场还是空白,竞争压力小。而且前期投资也不是很高,此刻国家鼓励大学生毕业后自主创业,有一系列的优惠政策以及贷款支持。再者大学生往往对未来充满期望,他们有着年轻的血液、蓬勃的朝气,以及初生牛犊不怕虎的精神,而这些都是一个创业者就应具备的素质。大学生在学校里学到了很多理论性的东西,有着较高层次的技术优势,现代大学生有创新精神,有对传统观念和传统行业挑战的信心和欲望,而这种创新精神也往往造就了大学生创业的动力源泉,成为成功创业的精神基础。大学生创业的最大好处在于能提高自己的潜力、增长经验,以及学以致用;最大的诱人之处是透过成功创业,能够实现自己的理想,证明自己的价值。第四部分:预算1、咖啡店店面费用咖啡店店面是租赁建筑物。与建筑物业主经过协商,以合同形式达成房屋租赁协议。协议资料包括房屋地址、面积、结构、使用年限、租赁费用、支付费用方法等。租赁的优点是投资少、回收期限短。预算10-15平米店面,启动费用大约在9-12万元。2、装修设计费用咖啡店的满座率、桌面的周转率以及气候、节日等因素对收益影响较大。咖啡馆的消费却相对较高,主要针对的也是学生人群,咖啡店布局、格调及采用何种材料和咖啡店效果图、平面图、施工图的设计费用,大约6000元左右3、装修、装饰费用具体费用包括以下几种。(1)外墙装饰费用。包括招牌、墙面、装饰费用。(2)店内装修费用。包括天花板、油漆、装饰费用,木工、等费用。(3)其他装修材料的费用。玻璃、地板、灯具、人工费用也应计算在内。整体预算按标准装修费用为360元/平米,装修费用共360*15=5400元。4、设备设施购买费用具体设备主要有以下种类。(1)沙发、桌、椅、货架。共计2250元(2)音响系统。共计450(3)吧台所用的烹饪设备、储存设备、洗涤设备、加工保温设备。共计600(4)产品制造使用所需的吧台、咖啡杯、冲茶器、各种小碟等。共计300净水机,采用美的品牌,这种净水器每一天能生产12l纯净水,每一天销售咖啡及其他饮料100至200杯,价格大约在人民币1200元上下。咖啡机,咖啡机选取的是电控半自动咖啡机,咖啡机的报价此刻就应在人民币350元左右,加上另外的附件也不会超过1200元。磨豆机,价格在330―480元之间。冰砂机,价格大约是400元一台,有点要说明的是,最好是买两台,不然夏天也许会不够用。制冰机,从制冰量上来说,一般是要留有富余。款制冰机每一天的制冰量是12kg。价格稍高550元,质量较好,所以能够用很多年,这么算来也是比较合算的。5、首次备货费用包括购买常用物品及低值易耗品,吧台用各种咖啡豆、奶、茶、水果、冰淇淋等的费用。大约1000元6、开业费用开业费用主要包括以下几种。(1)营业执照办理费、登记费、保险费;预计3000元(2)营销广告费用;预计450元7、周转金开业初期,咖啡店要准备必须量的流动资金,主要用于咖啡店开业初期的正常运营。预计2021元共计: 120210+6000+5400+2250+450+600+300+1200+1200+480+400+550+1000+3000+450+2021=145280元第五部分:发展计划1、营业额计划那里的营业额是指咖啡店日常营业收入的多少。在拟定营业额目标时,必须要依据目前市场的状况,再思考到咖啡店的经营方向以及当前的物价情形,予以综合衡量。按照目前流动人口以及人们对咖啡的喜好预计每一天的营业额为400-800,根据淡旺季的不同可能上下浮动2、采购计划依据拟订的商品计划,实际展开采购作业时,为使采购资金得到有效运用以及商品构成达成平衡,务必针对设定的商品资料排定采购计划。透过营业额计划、商品计划与采购计划的确立,我们不难了解,一家咖啡店为了营业目标的达成,同时有效地完成商品构成与灵活地运用采购资金,各项基本的计划是不可或缺的。当一家咖啡店设定了营业计划、商品计划及采购计划之后,即可依照设定的采购金额进行商品的采购。经过进货手续检验、标价之后,即可写在菜单上。之后务必思考的事情,就是如何有效地将这些商品销售出去。3、人员计划为了到达设定的经营目标,经营者务必对人员的任用与工作的分派有一个明确的计划。有效利用人力资源,开展人员培训,都是我们务必思考的。4、经费计划经营经费的分派是管理的重点工作。通常能够将咖啡店经营经费分为人事类费用(薪资、伙食费、奖金等)、设备类费用(修缮费、折旧、租金等)、维持类费用(水电费、消耗品费、事务费、杂费等)和营业类费用(广告宣传费、包装费、营业税等)。还能够依其性质划分成固定费用与变动费用。我们要针对过去的实际业绩设定可能增加的经费幅度。5、财务计划财务计划中的损益计划最能反映全店的经营成果。咖啡店经营者在营运资金的收支上要进行控制,以便做到经营资金合理的调派与运用。总之,以上所列的六项基本计划(营业额、商品采购、销售促进、人员、经费、财务)是咖啡店管理不可或缺的。当然,有一些咖啡店为求管理上更深入,也能够配合工作实际需要制订一些其他辅助性计划。第六部分:市场分析2021-2021年中国咖啡市场经历了高速增长的阶段,在此期间咖啡市场总体销售的复合增长率到达了17%;高速增长的市场为咖啡生产企业带给了广阔的市场空间,国外咖啡生产企业如雀巢、卡夫、ucc等企业纷纷加大了在中国的投资力度,为争取未来中国咖啡市场的领先地位打下了良好的基础。咖啡饮料主要是指速溶咖啡和灌装即饮咖啡两大类咖啡饮品;在速溶咖啡方面,2021-2021年间中国速溶咖啡市场规模年均增长率到达16%,显示出还处于成长阶段的中国速溶咖啡市场的高增长性和投资空间;在灌装即饮咖啡方面,2021-2021年间中国灌装即饮咖啡市场年均增长率也同样到达15%;未来几年,中国咖啡饮料的前景仍将被看好。现今咖啡店主要是以连锁式经营,市场主要被几个集团垄断。但由于几个集团的咖啡店并没有个性主题,很难配合讲求特式的年青人。我们亦有思考到其他饮品店的市场竞争状况,但发现这些类似行业多不是以自助形式经营,亦很难配合讲求效率的年青人。故我们认为开设自助式主题咖啡店能到达年青人的需要,尚有很多发展空间。有数据证明,中国的咖啡消费量正逐年上升,而有望成为世界重要的咖啡消费国。第七部分:营销策略1、同行业竞争分析知己知彼,百战百胜。咖啡店经营者应随时关注竞争者的经营动态及其产品构成状况,并进行深入的比较与分析,借以占据经营上的有利地位,保证采取比竞争对手更有效的销售策略。咖啡店经营者绝不能忽视市场情报,必须要随时掌握最新的相关资料与信息。针对咖啡店地址的特点与顾客特征,不断地提高产品与服务的质量,提高顾客来店的频率,进而提高咖啡店的业绩。2、销售促进计划咖啡店基本的特点是定点营业。但是目前市场竞争日益激烈,为使业绩得到有力发展,咖啡店已经不能被动地等顾客上门光顾,而是务必主动地吸引顾客来店。因此销售促进活动的实施与宣传效果的诉求,同样不可或缺。一般,小型咖啡店无法比照大型咖啡店投入巨额的广告促销费用,所以要做到花小钱做大广告。海报、传单、邮寄信函等促销手段都能够使用。3、日常运营计划如何拟订经营计划对咖啡店来说,在整个营运过程中最关切的问题,可能就是每一天的营业额了。每家咖啡店往往都定有营业目标,更详细者甚至还定了区位、商品的目标,以作为衡量每一天营业状况的基准。在拟订日常运营计划时,必须要依据设定的经营方针和营业额的预测、目标库存量的推算、损耗额的预估、采购预定额的估算,以及预定毛利的推算等,完成整体的运营计划。由于整个计划过程务必以数据为依据,所以数据库资料的建立,是进行销售计划拟订时必备的条件。即使是小型的咖啡屋也应以数据为基础,这样才有客观的衡量标准,而不是单凭印象、感觉和观察等。第八部分:成长与发展咖啡店目标消费群体多是大学生为主,选址在商业区、大学校区与路口交汇处,房租价格适中,装修要求较高,以致整体投资成本加大。大学生创业最重要的是心态,准确定位的基础上要对发展前景有信心,不能着急,盲目调整经营策略。经营咖啡店是个完美的愿望,但要有充足的心理准备,才能一步步走向成功,因此要想有一个简单的心态。

河南理工大学计算机科学与技术学院实习报告20—20学年第学期实习名称生产实习实习地点实习日期学生姓名学号专业班级指导教师20**年**月**日一、实习基本情况20**年**月通过网络招聘,我应聘到河南中方纺业有限公司进行实习,该公司位于周口市,主要承担棉纺制造与销售工作,进入公司后我被分配到信息管理部门,主要从事的工作是对公司的网络进行管理与维护,同时对公司网站的管理与维护进行学习,三个月的实习让学会了从不同的角度去看待问题和解决问题,对网络工程师的工作有了全面的认识,为以后的就业积累了经验。二、实习内容1.单位情况河南中方实业(集团)有限公司是以棉花种植、收购、加工、经营、仓储、纺织及棉花与纺织品进出口为产业链条,集研发、生产、经营、投资、管理于一体的现代产业化集团企业。旗下拥有多家从事棉花、纺织等生产、经营的全资、控股子公司。经过多年的发展,公司已形成了以“棉花经营、棉花物流、棉纺织、纺织品出口”为主干业务,以“国内、国际”为两大市场的经营格局。棉花经营涵盖进口棉、新疆棉、地产棉三大系列多个品种;棉花物流业务以地产棉交易为主,填补了河南无地产棉交易市场的空白,并融入了全国棉花物流体系;棉纱产品从精梳40s到精梳120s、气流纺纱16s到21s等两大系列;外贸出口涵盖棉纱、面料、服装等三大系列、400多个品种。公司营销网络覆盖国内众多棉花生产、经营、纺织企业,大型专业公司及国际棉花、纺织工贸公司,并与之建立了长期稳固的互助合作关系,业务范围遍及河南、河北、湖北、新疆、甘肃、浙江、江苏、山东、广东、福建、香港、新加坡、印度、澳大利亚、美国等区域。2.技术培训初到公司后,公司进行了一系列的公司工作相关培训,如企业文化、企业制度等,我所在的信息管理部门也进行了一些技术培训,主要内容有办公软件的使用、公司网络的日常维护工作等,这些培训让我对网络专业有了更进一步的了解,对网络工程师应该干什么有了一个整体的了解。3.工作内容在实习期间我先后主动了解了公司职能范围、机构设置、人员编制等基本情况,并对人事教育、网络管理重点以及现场维护等工作深入学习,先后研读了TCP/IP协议详解一、二卷等书籍,同时我还理论联系实际,实习期间主动要求跟老工程师到现场去实践锻炼、了解学习,努力从多方面开拓自己的眼界。我的主要工作是,在日常工作中通过对老员工的学习,不断的增加自己的实践知识储备,积极参加部门的技能培训,及时总结学习内容,同时对公司需要的文件进行修改、打印以及分发到各个部门。在实习期间,我遇到了很多问题如对设备不熟悉、所学知识不能学以致用等问题,通过自己的沟通协调和监督管理,这些问题都得以解决。三、实习感想从学生到实习工程师,短短几个月的工作过程使我受益匪浅。不仅是在专业知识方面,最主要是在为人处事方面。社会在加速度地发生变化,对人才的要求也越来越高,要用发展的眼光看问题,得不断提高思想认识,完善自己。作为一名it从业者,所受的社会压力将比其他行业更加沉重,要学会创新求变,以适应社会的需要。在单位里,小到计算机的组装维修,大到服务器的维护与测试,都需要一个人独立完成。可以说,近几个月的工作使我成长了不少,从中有不少感悟,下面就是我的一点心得:

第一是要真诚:你可以伪装你的面孔你的心,但绝不可以忽略真诚的力量。第一天去网络中心实习,心里不可避免的有些疑惑:不知道老师怎么样,应该去怎么做啊,要去干些什么呢等等吧!踏进办公室,只见几个陌生的脸孔。我微笑着和他们打招呼。从那天起,我养成了一个习惯,每天早上见到他们都要微笑的说声:“您早啊”,那是我心底真诚的问候。我总觉得,经常有一些细微的东西容易被我们忽略,比如轻轻的一声问候,但它却表达了对同事对朋友的尊重关心,也让他人感觉到被重视与被关心。仅仅几天的时间,我就和领导同事们打成一片,很好的跟他们交流沟通学习,我想,应该是我的真诚,换得了领导和同事的信任。他们把我当朋友也愿意指导我,愿意分配给我任务。

第二是沟通:要想在短暂的实习时间内,尽可能多的学一些东西,这就需要跟领导和同事有很好的沟通,加深彼此的了解,刚到网络中心,老师并不了解你的工作学习能力,不清楚你会做那些工作,不清楚你想了解的知识,所以跟领导同事很好的沟通是很必要的。同时我觉得这也是我们将来走上社会的一把不可缺少的钥匙。通过沟通了解,领导和同事我有了大体了解,边有针对性的

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