情商与智慧人生期末考试_第1页
情商与智慧人生期末考试_第2页
情商与智慧人生期末考试_第3页
情商与智慧人生期末考试_第4页
情商与智慧人生期末考试_第5页
已阅读5页,还剩30页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

情商与智慧人生期末考试题量:85 满分:100.0 截止日期:2020-06-1523:5951'20''一、单选题11情商在《现代汉语词典》(第4版增补本)中定义为,心理学上指人的()和对()的适应能力。A、情绪品质;社会B、情绪品质;环境C、情感品质;社会D、情感品质;环境我的答案:A22素质指人与生俱来的以及通过后天培养、塑造、锻炼而获得()的上的性质特点。A、身体和人格B、大脑和人格C、身体和品质、大脑和品质我的答案:A33“知己知彼,百战不殆。”出自哪本书?A、《孙子》B、《孟子》C、《春秋》D、《诗经》我的答案:A44自知就是能准确地识别、评价自己和他人的(),能及时察觉自己的情绪变化,能归结情绪产生的原因。A、情绪智慧B、情感智慧C、情绪商数D、情绪情感我的答案:D55心态,就是指对事物发展的反应和理解表现出不同的思想()。A、理论和实践、状态和观点C、理论和观点、状态和实践我的答案:B66下列属于心理上表现远近的形式是?下列属于心理上表现远近的形式是?A、人与人的亲近与疏远B、人与人之间的合作与竞争C、人与人之间的友好与敌对D、以上皆是我的答案:D77“子绝四”出自于()。A、《论语·子罕篇》B、《论语·学而篇》C、《论语·为政篇》D、《论语·八佾篇》我的答案:A88“当我骑自行车时,别人说路途太远,根本不可能到达目的地,我没理,半道上我换成小轿车;当我开小轿车时,别人说,小伙子,再往前开就是悬崖峭壁,没路了,我没理,继续往前开,开到悬崖峭壁我换飞机了,结果我去到了任何我想去的地方。”这句话是()说的。A、马云B、王石C、俞敏洪D、潘石屹我的答案:D99“己所不欲,勿施于人。”出自于《()》。A、论语B、孟子C、大学D、道德经我的答案:A1010EQ情商是个体的重要的生存能力,是一种挖掘、运用,影响生活各个层面和人生未来的关键的()因素。A、品质B、格调C、智力D、品味我的答案:A1111“世界上最宽阔的是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀。”这句话是()阐述的?A、培根B、雨果C、柏拉图D、塞缪尔·理查森1212“永远不要靠自己一个人花100%的力量,而要靠100个人花每个人1%的力量。”这句话是()阐述的A、比尔·盖茨、史蒂夫·乔布斯C、沃伦·巴菲特D、马克·扎克伯格1313情感是对外界刺激的()心理反应,如喜欢、愤怒、悲伤、恐惧、爱慕、厌恶等。A、心理或心智、肯定或否定C、潜能或潜力、智力或智能我的答案:B1414“人最重要的是别太关注别人的眼光,不断和自己比,和自己较劲,让自己成熟和进步,取得自己的天地。在别人眼中活自己,永远是别人眼光的附庸,在自己眼中活自己,就是自己的主人。”这句话是()阐述的A、马云B、王石C、俞敏洪D、潘石屹我的答案:C1515潜意识:在心理上是指不知不觉没有意识的,是有机体对外界刺激的本能反应。潜意识就是由习惯转变成自然,不需要有意控制的()。A、生理活动B、心理活动C、大脑行为我的答案:B1616“三十而立”中,“立”的内涵是?A、立身B、立业C、立家D、以上皆是我的答案:D1717()是良好沟通的前提,是尊重他人的表现。A、聆听B、交谈C、询问D、对话我的答案:A1818自信是指人对自己的()进行的一种积极评价的结果。A、个性心理B、社会角色C、个性心理与社会角色我的答案:C1919情绪化主要是指由于受()的影响,随着自己的喜怒哀乐来做事,主要表现在易激动,易被激怒,情绪化主要是指由于受()的影响,随着自己的喜怒哀乐来做事,主要表现在易激动,易被激怒,做事不想后果,也就是一种很冲动的情绪。A、某件事情B、某件事情或人C、某人我的答案:B2020“经得起各种诱惑和烦恼的考验,才算达到了最完美的心灵健康。”这句话是()阐述的?A、雨果B、柏拉图C、培根D、塞缪尔·理查森2121“益者三友,损者三友”出自()。“益者三友,损者三友”出自()。A、《论语•八佾篇》B、《论语•季氏篇》C、《论语•学而篇》D、《论语•为政篇》我的答案:B2222五经是指()。A、《诗经》《尚书》《仪经》《周易》和《春秋》B、《诗经》《尚书》《礼记》《周易》和《春秋》C、《诗经》《尚书》《孝经》《周易》和《春秋》我的答案:B2323待人能力就是能妥善处理人际问题,与他人()。在专业分工越来越细的前提下,相互协作变得待人能力就是能妥善处理人际问题,与他人()。在专业分工越来越细的前提下,相互协作变得越来越重要,时代呼唤()精神,时代需要人人相互信赖、相互尊重和相互协作。A、合作;奋斗B、和谐相处;团队合作C、友好;合作我的答案:B2424心理学是一门研究人的()规律的科学,是一门让人变得更聪明、更睿智的学问。A、生理活动B、心理活动C、心智活动我的答案:B2525沉迷虚拟网络,会造成什么负面效果?A、自我封闭B、自我认知出现错误C、心理定位偏差D、以上皆是我的答案:D2626关心人的()的心理学就是积极心理学。A、心态和心灵、心态与心理C、优秀品质和美好心灵D、智力与心灵我的答案:C2727最经常、最廉价、最可靠的激励来自于()。A、他人激励B、领导激励C、朋友激励D、自我激励我的答案:D2828“志于道,据于德,依于仁,游于艺。”出自()。A、《论语·述而》B、《论语·学而篇》C、《论语·为政篇》D、《论语·八佾篇》我的答案:A2929()是构成人类心理结构的三个最重要的系统。()是构成人类心理结构的三个最重要的系统。A、认知、情感、生理B、认知、情感、心理C、认知、情绪、行为D、认知、情感、行为我的答案:D3030人的内心情感如同浮在水面上的冰山,只占总体积的(),人情绪的是肉眼看不到的()。A、10%;90%、20%;80%C、30%;70%、40%;60%我的答案:A3131孔子说:“吾十有五而志于学,三十而立,(),五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。”A、四十而不或、四十而不惑C、四十而不获、四十而不货我的答案:B3232《黄帝内经》也曾说到:“百病生于气也。怒则气上,喜则气缓,悲则气结,惊则气乱,劳则气耗……”所以医病先医()A、心、肝C、胃D、脾我的答案:A3333“你只能用爱来交换爱,只能用信任来交换信任。”这句话是()阐述的?A、恩格斯B、黑格尔C、马克思D、尼采我的答案:C3434斯腾伯格的《爱情三元论》中爱情的七种类型?A、单思式、迷恋式、承诺式、浪漫式、伴侣式、愚蠢式、完美式B、喜欢式、迷恋式、满足式、浪漫式、伴侣式、愚蠢式、完美式C、喜欢式、迷恋式、承诺式、浪漫式、伴侣式、愚蠢式、完美式我的答案:C3535自知就是能准确地识别、评价自己和他人的(),能及时察觉自己的情绪变化,能归结情绪产生的原因。A、行为举止B、言谈举止C、情绪情感D、外貌礼仪我的答案:C3636情商五能力?()A、自制、自立、自治、智仁、带人B、自知、自立、自治、智仁、带人C、自知、自制、自励、知人、待人D、自励、自知、自治、智仁、带人我的答案:C3737自励就是利用情绪信息,整顿情绪,增强注意力,调动自己的精力和活力,适应性地(),创造性地()。A、确立目标;实现目标B、梦想;实践C、开拓;实践我的答案:A3838“任何人都会发怒 这很容易。但,若要发怒的对象、发怒的程度、发怒的时间、发怒的目的以及发怒的方式都恰到好处,那就不容易了。”这句话是()阐述的。A、柏拉图B、苏格拉底C、亚里士多德、哥白尼我的答案:C3939知人即能设身处地考虑、感受和行为原因,具备()的能力和习惯,理解和认可情感差别,能与自己观念不一致的人和平相处,理解他人的感受,觉察他人的真正需要,具有同情心,亦称同理心、将心比心、换位思考、移情。A、自己的情感;换位思考B、他人的情绪;换位思考C、他人的情感;换位思考我的答案:C4040在事业取得成功的过程中,()靠的是智商,()靠的是其他因素,其中最重要的是情商,良好的情商是你获得职场成功的基本素质。A、10%;90%B、30%;70%C、20%;80%、40%;60%二、多选题11爱情中包含的成分有()。A、情绪B、动机我的答案:AB22乔哈里窗有哪几个区域?A、开放区B、探索区C、隐秘区D、盲目区E、未知区我的答案:ACDE33情商的三重维度是?A、情绪敏感度、成熟度C、胜任力D、耐受力我的答案:ABC44斯腾伯格的《爱情三元论》三要素包含()?A、亲密B、激情C、满足D、承诺我的答案:ABD55心理的发展是哪些因素作用的结果?A、素质B、环境C、教育D、文化E、个人主观努力我的答案:ABCDE66情绪健康的标准有?A、情绪的基调是积极、乐观、愉快、稳定的B、有强烈的情绪化倾向C、对不良情绪具有调节、控制能力D、能够控制环境、洞察与理解他人E、高级的社会情感得到很好的发展7智商与情商二者的关系,正确的是()。7智商与情商二者的关系,正确的是()。A、IQ高、EQ高事业有成(春风得意)B、IQ不高、EQ高,邂逅机遇(贵人相助)C、IQ高、EQ不高,怀才不遇D、IQ不高、EQ不高,一事无成我的答案:ABCD88爱情状态的特征有?A、爱情是美好的B、爱情是一种高级情感,包含认知成分,不等于是低级情绪C、爱情有其生理基础,不等于纯粹的精神恋爱D、爱情的基本倾向是奉献我的答案:ABCD99以下哪些属于好的待人能力和素养?A、厚德载物B、君子九思C、上善若水D、文质彬彬我的答案:ABCD1010挫折导致的消极心理几个表现?A、喜欢否定自己B、敏感C、自我意识过强D、自我封闭自负我的答案:ABCD1111人的情绪化特征有()。A、行为的无理智性B、行为的冲动性C、行为的情境性D、行为的不稳定性E、行为的攻击性我的答案:ABCDE1212四书《大学》中指出:“知止而后有定,定而后能静,()”。A、静而后能安、安而后能虑C、虑而后能得我的答案:ABC1313“3E”学生的“3E”含义是?A、EQ EmotionalQuotient:很高的情商B、Education:教育,培养,训练C、Enjoy:快乐,享受学习,而不仅仅是完成学习D、Excellence:优秀,杰出我的答案:CD1414乔哈里窗解决的是()的有效沟通。A、自己与自己B、自己与他人C、他人与他人、个人与社会我的答案:AB1515情商的四要素是指?()A、自我意识B、自我管理C、人际关系管理D、自我认知群体意识我的答案:ABCE三、判断题1成功的人和不成功的人就差一点点。成功的人可以无数次修改方法,但绝不轻易放弃目标;而不成功的人总改目标,就是不改方法。成功在一开始仅仅是一个选择。你选择什么样的目标,1成功的人和不成功的人就差一点点。成功的人可以无数次修改方法,但绝不轻易放弃目标;而不成功的人总改目标,就是不改方法。成功在一开始仅仅是一个选择。你选择什么样的目标,就会有什么样的成就,就会有什么样的人生。2情绪易变、外显,具有情境性、激动性、暂时性的特点。我的答案:2情绪易变、外显,具有情境性、激动性、暂时性的特点。3所谓自我激励,就是人或环境以某种隐蔽的方式向个体发出信息,个体接受这种信息后从情绪到身体做出相应反应的一种心理现象。3所谓自我激励,就是人或环境以某种隐蔽的方式向个体发出信息,个体接受这种信息后从情绪到身体做出相应反应的一种心理现象。4一个善于认识自己和自我激励的人,知道自己能做什么和不能做什么,既不会不自量力,也不会低估自己的能力。4一个善于认识自己和自我激励的人,知道自己能做什么和不能做什么,既不会不自量力,也不会低估自己的能力。5积极的人,首先要具备积极的自我意识。我的答案:5积极的人,首先要具备积极的自我意识。66影响人际交往建立的条件,首先是空间距离。良好人际关系的建立在于交往双方相互吸引产生的相互接纳,发现对方的思想、态度、兴趣、为人处事等长处,在继续交往与沟通中达到进一步的相知,从而结为知交影响人际交往建立的条件,首先是空间距离。良好人际关系的建立在于交往双方相互吸引产生的相互接纳,发现对方的思想、态度、兴趣、为人处事等长处,在继续交往与沟通中达到进一步的相知,从而结为知交7占有欲是爱情的正常感觉。我的答案:7占有欲是爱情的正常感觉。8在大学成为人才:要坚持自习、经常锻炼、早起早睡,培养爱好、考“四六级”、拿奖学金、节俭生活,收获友谊、考证考研、社会实践……8在大学成为人才:要坚持自习、经常锻炼、早起早睡,培养爱好、考“四六级”、拿奖学金、节俭生活,收获友谊、考证考研、社会实践……9爱情体现了年轻、美丽、浪漫和激情;爱情与年老、寂寞、冷漠无关。我的答案:9爱情体现了年轻、美丽、浪漫和激情;爱情与年老、寂寞、冷漠无关。10孩子产生心理障碍,很大程度上是因为缺乏和家长、老师的沟通。我的答案:10孩子产生心理障碍,很大程度上是因为缺乏和家长、老师的沟通。11人际交往沟通的源点是自己与他人的关系。我的答案:11人际交往沟通的源点是自己与他人的关系。1212建立信心信念的规则之一是构思一幅你自己成功的画面,不要怀疑心像的真实性,无论遇到怎样的情况,请随时相像这幅成功的画面。我的答案:建立信心信念的规则之一是构思一幅你自己成功的画面,不要怀疑心像的真实性,无论遇到怎样的情况,请随时相像这幅成功的画面。13“知人者智,自知者明。”出自《道德经》这本书。我的答案:13“知人者智,自知者明。”出自《道德经》这本书。14有时将人们击垮的,并不是那些看似灭顶之灾的挑战,而是一些微不足道的鸡毛蒜皮的小事。如果你把不是对手的人当做对手,最终伤害的是自己。14有时将人们击垮的,并不是那些看似灭顶之灾的挑战,而是一些微不足道的鸡毛蒜皮的小事。如果你把不是对手的人当做对手,最终伤害的是自己。15自信不仅是成功的基石,也是克服心理压力的利器。我的答案:15自信不仅是成功的基石,也是克服心理压力的利器。16书信让人与人之间的情感得以沉淀、发酵、浓缩,最终凝结在字里行间。这是打电话、发短信、QQ、微信都无法比拟的。16书信让人与人之间的情感得以沉淀、发酵、浓缩,最终凝结在字里行间。这是打电话、发短信、QQ、微信都无法比拟的。17“疤痕实验”启示人们,如果对自己持有负面认识,那么这样的认识也会影响人们的行动。我的答案:17“疤痕实验”启示人们,如果对自己持有负面认识,那么这样的认识也会影响人们的行动。1818内省能力主要指认识、洞察和反省自身的能力,表现为能够正确地意识到和评价自身的情绪、动机、欲望、个性、意志,并在正确的自我意识和自我评价的基础上形成自尊、自律和自制能力。内省能力主要指认识、洞察和反省自身的能力,表现为能够正确地意识到和评价自身的情绪、动机、欲望、个性、意志,并在正确的自我意识和自我评价的基础上形成自尊、自律和自制能力。19自知、自制、自励、知人、待人

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论