苏教版四年级下学期数学《期中测试题》附答案解析_第1页
苏教版四年级下学期数学《期中测试题》附答案解析_第2页
苏教版四年级下学期数学《期中测试题》附答案解析_第3页
苏教版四年级下学期数学《期中测试题》附答案解析_第4页
苏教版四年级下学期数学《期中测试题》附答案解析_第5页
已阅读5页,还剩12页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

苏教版四年下学期期

卷一、填题(23)1.7064000是由个_______,6个和4个________组成的

这个数读作________.这个数改写成用万作单位的近似数是万2.5×600的积是________数,积的末尾有_个0.3.钟面上分针从3到6,分针是按_向旋转了4.一支钢笔18可以写成_小东骑自行车每分钟行米,可以写成5.在字母A、、D、E、F、G可以看作的轴对称图形的有个.6.在横线上填上“>”“<”或“=4500020________450

128×2×5________128×107.根据发现的规律接着往下写1×8+1=91234×8+4=98768.根据把下面的算式填写完整.420×6=________9.横线上最大能填几?请把数填在横线上7________953≈8万

5________1999008≈5亿10.甲、两筐苹果84克,从甲筐里取出8干克放到乙筐里去,两筐苹果的重量相等

甲筐原有苹果_______千克二、判题(5)11.把图顺时针旋转90°,它的形状没有改变.()中,5示5个万

()13.用04、7三个数字一共可以组成6个不同的三位数

()

14.一个方形的边长扩大到原来的倍,面积也扩大到原来的5倍.

()15.乘数中间有0,积的中间也一定有0.)三、选题(5)16.最大两位数和最小的三位数的乘积是()900B.9000C.D.999017.一枚1的硬币大约重6克

照这样推算,1001硬币大约重600,100001硬币大约重().60千克

B.6吨

C.60吨

D.18.把改写成用“”作单位的数,这个数与原数比()变大了

B.小了

C.大小不变

D.确定19.在67后面添()个0这个数是六千七百万.4B.5C.6D.720.下面形可能不是轴对称图形的是().长方形

B.方形

C.梯形

D.四、细计算.(24分21.直接得数.200×50=100×80=180×20×0=400×15=89+11-89+11=22.列竖计算(1)(2)(3)(4)23.用简方法计算(1)(4×6)(2)()(3)272+76+328+124五、操.)

24.(1)画出①中图形的另一半使它成为轴对称图形(2)将图②中的三角形向右平移3.(3)将图③中的三角形绕点A顺时针旋转90°六、解问题.(34分25.小娟一本289的故事书,前5天平均每天看17,剩下的准备6看完,平均每天要看多少页?26.一辆车以96米/

时的速度从A地开往地,小时到达

从B返回时用了8小.

这辆汽车返回时的平均速度是多少千米/时?27.某服店有三种鼓号队服,单价分别是元/

套、元/

套和89元/

套.

学校要为鼓号队名同学订购队服,最少要用多少元?最多呢?28.奶牛有28奶牛,每头奶牛每天吃草千克

照这样计算,这些奶牛天吃草多少千克?29.小明小华买同样的铅笔,小明比小华多花了元,已知小明买了7支,小华买了4支铅笔的单价是多少元/

支?(根据条件和问题先把线段图补充完整,再解答)30.校园店运进478饮料,已经卖出箱(1)卖出的饮料每箱售价为45,共收入多少元?(2)剩下的按每40售出,还能收入多少元?31.一个方形的宽增加3米,就成了正方形,且面积增加了平方厘米原来长方形的面积是多少平方厘米?(先在图上画一画,再解答

一、填空题.

(23)

答案与析1.【答案】万;万;千;七百零六万四千;【考点】亿以内数的读写与组成,亿以内数的近似数及改写【解析】【解答】是由7个百万,个万和4千组成的.

这个数读作七百零六万四千.

把这个数改写成用万作单位的近似数是万故答案为:百万;万;千;七百零六万四千;【分析】整数从右往左,第一位是个位,计数单位是个,第二位是十位,计数单位是十,第三位是百位,计数单位是百,第四位是千位,计数单位是千,第五位是万位,计数单位是万,……哪个数位上是几,就表示有几个计数单位,据此解答;整数的读法:从高位到低位,一级一级地读,每一级末尾的都不读出来,其它数位连续有几个0都只读一个零;改写成用“万”作单位的近似数,看千位上的数四舍五入,千位上的数比小,就把尾数去掉,加上一个“万”字;如果千位上的数是5或者比5,就把尾数舍去,并向万位1,加上一个“万字,据此解答.2.【答案】;3【考点】整十、整百、整千数与一位数的乘除法【解析】【解答】因为5×600=3000,所以5×600的积是四位数,积的末尾有30.故答案为:四;【分析百数乘一位数,先把整百数看成几个百,然后与一位数相乘,结果是几个百,直接在这个数的末尾添两个,据此解答3.【答案】时针;90°【考点】将简单图形平移或旋转一定的度数,时、分的认识及换算【解析】【解答】钟面上分针从走到,分针是按顺时针方向旋转了30°×3=90°.故答案为:顺时针;90°.【分析】钟面被个数字平均分成大格,每个大格所对的圆心角是,钟面上分针从走到,分针是按顺时针方向旋转了个大格,也就是330°,据此列式解答4.【答案】元/

支;350米

分【考点】单价、数量、总价的关系及应用,速度、时间、路程的关系及应用

【解析】【解答】一支钢笔元可以写成18/

支;小东骑自行车每分钟行米,可以写成米/分.故答案为:元/

支;350米

分.【分析】此题主要考查了单价和速度的简写,注意中间用“每,一支钢笔18元可以写成元/

支;小东骑自行车每分钟行,可以写成350/

分.5.【答案】4【考点】轴对称【解析【解答】在字母A、D、、、G可以看作的轴对称图形的有A、、D、E4个.故答案为:【分析】如果一个平面图形沿着一条直线折叠后,直线两旁的部分能够互相重合,那么这个图形叫做轴对称图形,这条直线叫对称轴;判断一个图形是否是轴对称图形,关键是找它的对称轴,要想象沿着这条线翻折能不能重叠,据此解答6.【答案】;>;=【考点】亿以内数的大小比较,整数乘法结合律,三位数乘一位数的进位乘法【解析】【解答】因为106×5=530,<636,所以106×5<因为万,>4500000,所以4500020>450万;因为5=10,所以故答案为:<;>;=.【分析】比较两个算式的大小,先分别计算出结果,再比较数的大小;1万=,据此将数化成相同单位,再比较大小;比较整数大小:位数不同的,位数多的那个数就大;如果位数相同,就看最高位,最高位上的数大,那个数就大;最高位上的数相同,就看下一位,哪一位上的数大那个数就大7.【答案】8;5;98765;;;6;987654【考点】算式的规律【解析】【解答】1234×8+4=987612345×8+5=98765

故答案为:12345;8;5;123456;8;6;987654.【分析】观察算式可得规律:一个因数按自然数顺序递增8+这个因数中的最大数=从9减的数(位数与第一个因数的位数相同),据此规律解答8.【答案】2520;504;600【考点】积的变化规律【解析】【解答】根据42×可得:;;42×600=25200.故答案为:;504【分析】此题主要考查了积的变化规律:一个因数不变,另一个因数扩大或缩小a倍,积也扩大或缩小倍,据此解答.9.【答案】94【考点】亿以上数的近似数及改写【解析】【解答】79953≈8万;541999008≈5亿故答案为:;【分析】根据题意可知,省略万位后面的尾数求近似数,看千位上的数四舍五入,千位上的数小于,直接舍去尾数,加一个“万”字,千位上的数等于或大于,向万位进1同时舍去尾数,加一个“万”字,据此解答;省略“亿”位后面的尾数求近似数,看千万位上的数四舍五入,千万位上的数5,就把尾数去掉,加上一个“亿”;如果千万位上的数是5者比5大,就把尾数舍去,并向亿位进1,加上一个“亿”字,据此解答10.【答】50【考点】以内数的四则混合运算【解析】【解答】(千克)故答案为:【分析】根据条件“从甲筐里取出8干克放到乙筐里去,两筐苹果的重量相等”可知,先求出现在每筐苹果的质量,两筐苹果的总质量÷现在每筐苹果的质量,现在每筐苹果的质量+甲筐中取出来放入乙筐的苹果质量=甲筐原来的苹果质量,据此列式解答二、判断题.

(5)

11.【答】正确【考点】将简单图形平移或旋转一定的度数【解析】【解答】把图形顺时针旋转,它的形状没有改变,此题说法正确.故答案为:正确.【分析】旋转和平移都是物体运动现象,都是沿某个方向作运动,运动中都没有改变本身的形状、大小与自身性质特征;区别:平移是物体或图形在同一平面内沿直线运动,朝某个方向移动一定的距离;旋转是绕一个定点沿某个方向旋转了一定的角度,旋转改变了图形的位置和方向.12.【答】错误【考点】亿以内数的读写与组成【解析】【解答】70500034,5示5十万,原题说法错误.故答案为:错误.【分析】观察可知,这是一个八位数,在十万位上,表示5个十万,据此判断13.【答】错误【考点】排列组合【解析】【解答】用04、7三个数字一共可以组成个不同的三位数:、、、740,原题说法错故答案为:错误.【分析题主要考查了排列和组合,首位数字不能为0,只能是4或7,十位数字在余下的两个数中选1有2种可能,最后余下的1个作个位数字,一共有2×种不同的三位数,据此列举解答.14.【答】错误【考点】正方形的面积【解析】【解答】一个正方形的边长扩大到原来的倍,面积扩大到原来的5×5=25倍,原题说法错误.故答案为:错误.【分析】正方形的面积=边长边长,一个正方形的边长扩大到原来的倍,面积扩大到原来的a×a=a2

倍,据此列式解答.15.【答】错误【考点】三位数乘两位数的笔算乘法

【解析】【解答】23=2415,原题说法错误.故答案为:错误.【分析题主要考查了三位数乘两位数的乘法,一个乘数的中间有0积的中间不一定有0,据此举例判断.三、选择题.

(5)16.【答】【考点】三位数乘两位数的口算乘法【解析】【解答】100=9900故答案为:【分析】最大的两位数是99,最小的三位数是把它们两个相乘计算出它们的积即可17.【答】A【考点】整十、整百、整千数与一位数的乘除法【解析】【解答】克)=60(千克)故答案为:A.【分析据题意可知,一枚元的硬币质量×10000枚=10000枚1元硬币的质量,克化成千克,除以进率,据此解答.18.【答】【考点】亿以内数的近似数及改写【解析】【解答】万,这个数与原数比,大小不变.故答案为:【分析】将一个数改写成用“万”作单位,将这个数末的4个0成一个“万字即可,改写前后的数,大小不变.19.【答】【考点】亿以内数的读写与组成【解析】【解答】六千七百万写作:67000000在后面添个0,这数是六千七百万.故答案为:【分析】此题主要考查了整数的读写,整数的写法:从高位到低位,一级一级地写,哪个数位上有几个计数单位,就在那个数位上写几,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0,此写出这个数,然后数一数添加的的个数即可.20.【答】【考点】轴对称

【解析】【解答】选项A,长方形是轴对称图形;选项B,正方形是轴对称图形;选项C,梯形可能不是轴对称图形,例如直角梯形,也可能是轴对称图形,例如等腰梯形;选项D,圆是轴对称图形.故答案为:【分析】如果一个平面图形沿着一条直线折叠后,直线两旁的部分能够互相重合,那么这个图形叫做轴对称图形,这条直线叫对称轴;判断一个图形是否是轴对称图形,关键是找它的对称轴,要想象沿着这条线翻折能不能重叠,据此解答四、细心计算.

(24)21.【答】180×20×0=0400×15=600050×31=155026×30=780【考点】三位数乘两位数的口算乘法【解析】【分析】计算因数末尾有的乘法,先把0前面的数相乘,再看两个因数的末尾一共有几个,就在积的末尾添几个,据此解答22.【答】(1)67×189=12663(2)19=9614

(3)24=9000(4)70=16100【考点】三位数乘两位数的笔算乘法【解析】【分析】整数乘法计算法则:先用一个因数每一位上的数分别去乘另一个因数各个数位上的数,用因数哪一位上的数去乘,乘得的积的末尾就对齐那一位,然后把各次乘得的数加起来,据此列竖式计算;计算因数末尾有0乘法,先把0前面的数相乘,再看两个因数的末尾一共有几个,就在积的末尾添几个0,据此解答.

23.【答】(1)(6)=100×6(2)()=6000(3)272+76+328+124=272+328)(【考点】整数加法交换律,整数加法结合律,整数乘法结合律【解析【分析(1)观察数据可知,此题应用乘法结合律,254乘,然后再乘6,据此计算简便;(2)观察数据可知,此题应用乘法结合律,与先乘,然后再乘,据此计算简便;(3)观察数据可知,此题应用加法交换律和结合律,先交换和328位置,再将与328加,76124加,然后把它们的和相加,据此计算简便.五、操作.

(9)【答案】(1)

(2)(3)【考点】补全轴对称图形,作平移后的图形,作旋转后的图形【解析【分析(1画轴对称图形的步骤:①点出关键点,找出所有的关键点,即图形中所有线段的端点;②确定关键点到对称轴的距离,关键点离对称轴多远,对称点就离对称轴多远;③点出对称点;④连线,按照给出的一半图形将所有对称点连接成线段;(2移作图的步骤:①找出能表示图形的关键点;②确定平移的方向和距离;③按平移的方向和距离确定关键点平移后的对应点;按原图的顺序,连接各对应点,据此作图即可;(3旋转图形的方法:把图形的每个点与旋转中心连接,再量出题目要求旋转的角度,最后依次连接,据此作图.六、解决问题.

(34)25.【答】解:()÷6=289-85)÷6(页)答:平均每天要看页【考点】以内数的四则混合运算

【解析】【分析】此题主要考查了四则混合运算的应用,根据题意,先求出剩下的页数,这本故事书的总页数-前天平均每天看的页数×5=剩下的页数,然后用剩下的页数剩下的准备看的时间平均每天看的页数,据此列式解答.26.【答】解:(千米)答:这辆汽车返回时的平均速度是千米/

时.【考点】速度、时间、路程的关系及应用【解析】【分析】此题主要考查了行程应用题,根据速度、时间和路程的关系解答,汽车从A地开往B的速度间A地到的路程,然后用A到B地的路程返回时的时间返回的平均速度,据此列式解答27.【答】解:(元)元)答:学校要为鼓号队名同学订购队服,最少要用,最多用3016【考点】三位数乘两位数的笔算乘法【解析】【分析】根据题意可知,要求最少用多少钱,最便宜的服装单价×购买的数量=最少要用的钱数;要求最多用多少钱,最贵的服装单价×购买的数量=最多要用的钱数,据此列式解答.28.【答】解:28×11×20=6160(千克)答:这些奶牛20吃草千克【考点】用连乘解决实际问题【解析【分析此题主要考查了用连

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论