2021年长沙雅礼中学高三生物一模试卷及参考答案

2021年长沙市雅礼中学高三生物一模试卷及参考答案、选择题：本题共15小题，每小题2分，共30分。每小题只有一个选项符合题目要求。1.如图为tRNA的结构示意图，下列关于tRNA的叙述，正确的是（）A.一种氨基酸可以由一到多种tRNA转运B.②为结合氨基酸的部位C.③遵循A—T，C—G互补配对原则D.④可以是肽链延长的终止信号2.纸层析法可分离光合色素，以下分离装置示意图中正确的是3.豌豆苗横放一段时间后的生长状况如图甲；用不同浓度的生长素溶液处理豌豆幼苗茎切段，其长度变化如AD.2.纸层析法可分离光合色素，以下分离装置示意图中正确的是3.豌豆苗横放一段时间后的生长状况如图甲；用不同浓度的生长素溶液处理豌豆幼苗茎切段，其长度变化如AD.Bc盟图乙；棉花、苹果等枝条去除顶芽后的生长状况如图丙。下列有关说法中正确的是（ ）题中三组实验均可证明生长素的作用具有两重性图丙中的去顶操作有利于侧枝的生长，但是不利于棉花产量的提高C.由图乙可知，促进豌豆幼苗茎切段生长的最适生长素浓度是400mg/LD.若图甲中a处的生长素浓度为200，则b处的生长素浓度可能在（200-600）mg/L之间4.下列关于生态系统结构的说法不正确的是（ ）A.生态系统的结构包括非生物的物质和能量、生产者、消费者、分解者土壤中的硝化细菌是化能自养生物，因而属于生产者C.植食性昆虫属于农田生态系统中的消费者，可加快物质循环D.生态系统的物质循环和能量流动是沿着食物链和食物网进行的.流行性出血热是由汉坦病毒（RNA病毒）引起的，以鼠类为主要传染源的自然疫源性疾病。在人类患者、鼠类、汉坦病毒这几种生物体内，碱基种类及组成遗传物质的核苷酸种类数依次是（ ）A.8、5、4和8、8、4 B.5、5、4和8、8、4C.5、5、4和4、4、4 D.5、4、4和8、4、8.保证植物正常生活所必须的微量元素是（ ）A.K、Fe、Mn、Zn、Cu、B B.Fe、Mn、Zn、Cu、B、MoC.Ca、Fe、Mn、Zn、Cu、Mo D.Mg、Fe、Mn、Zn、B、Mo.下列关于细胞周期的叙述，错误的是（）A.只有连续进行分裂的细胞才具有细胞周期B.细胞周期中分裂间期时间较长C.分裂间期要完成DNA的复制和蛋白质的合成D.同一生物个体的不同细胞，细胞周期长短都相同.下列各种现象，属于条件反射的是（）A.沸水烫手，手立即缩回 B.叩击膝下韧带，小腿前踢预备铃响，学生进教室 D.强光刺激，眼瞬间闭合9.下列说法正确的是（）A.中枢神经系统由大脑和脊髓组成B.精神紧张时，心跳加快、血管收缩，引起这些反应活动的是交感神经兴奋C.支配躯体运动的全部神经就是外周神经系统D.神经系统结构和功能的基本单位是神经胶质细胞，其数量比神经元数量多10.下图是脾脏局部区域的模式图，①②③④分别表示不同部位的体液，据图判断下列说法正确的是（）A.若②中蛋白质含量过高，会导致组织水肿B.血流方向是由乙到甲，则与乙端相比，甲端血液中的营养物质减少、代谢废物增多C.②中含有核糖体、抗体、尿素、乳酸等物质D.①渗透压的大小主要与蛋白质的含量有关11.下列有关实验的叙述正确的是（ ）A.当渗透装置中长颈漏斗内液面不再升高时，漏斗内溶液浓度等于烧杯内溶液浓度B.观察质壁分离及复原现象实验操作流程:取材玲滴加质量分数为0.3g/mL的蔗糖溶液玲制片玲观察一清水换液玲观察仁探究温度对淀粉酶活性的影响，不可用斐林试剂对产物进行检测D.分离叶绿体中色素的实验中，色素带的宽度反映了色素在层析液中溶解度的大小12.热带雨林中常见的动物有河马、非洲象、非洲狮、角马、犀牛等。下列叙述错误的是（ ）A.大量河马的迁入和迁出可能会改变该地河马种群的基因频率B.非洲象和非洲狮争夺地盘不利于热带雨林生态系统的发展C.人类大量猎捕角马可能会改变热带雨林的演替方向D.犀牛角可以入药，体现了生物多样性的直接价值13.图1是细胞中几种化合物含量的扇形图，图2是活细胞中元素含量的柱形图。下列说法错误的是（ ）A.若细胞代谢正常，则图1中的甲含量随生物种类不同有所差别B.若细胞代谢正常，则图1中的乙化合物是蛋白质C.若细胞代谢正常，则图2中的b元素是HD.若细胞完全脱水，则含量最多的元素不是图2中的a.在生态学研究中，下列方法与研究目的不相符的是A.给海龟安装失踪器调查其洄游路线B.给大雁佩戴标志环调查其迁徙路线C.用样方法研究固着在岩礁上贝类的种群关系D.用标志重捕法调查乌尔黄鼠的丰（富）度.植物枝条侧芽的生长受生长素调节。近期发现植物体内的新型植物激素（SL）也与侧芽生长有关。研究人员利用野生型和不能合成SL的突变体植株进行不同组合的“丫”型嫁接（将保留有顶芽和等量侧芽的A、B两个枝条嫁接到同一个根上），一段时间后分别测定A、B两个枝条上侧芽的长度，结果如图所示。据此可以推测的是侧芽氏度/cm353025侧芽氏度/cm353025201510D野生型A.SL的化学本质也是吲哚乙酸B.SL的合成部位是枝条C.SL通过生长素起作用D.SL抑制侧芽的生长二、选择题:本题共5小题，每小题3分，共15分。每小题有一个或多个选项符合题目要求全部选对得3分，选对但不全的得1分，有选错的得0分。16.下列实验及结果中，不能作为直接证据说明“核酸是遗传物质”的是（ ）A.红花植株与白花植株杂交，F1为红花，F2中红花：白花=3：1B.病毒甲的RNA与病毒乙的蛋白质混合后感染烟草只能得到病毒甲C.加热杀死的S型肺炎双球菌与R型活菌混合培养后可分离出S型活菌D.用放射性同位素标记T2噬菌体外壳蛋白，在子代噬菌体中检测不到放射性.如图为人体的生命活动调节示意图。下列有关叙述错误的是（）A若该图表示体温调节过程，则体温调节属于神经—体液调节B.人手被针扎时，其调节过程可能通过AfBfE来实现，属于神经调节C.通过AfCfDOE的过程可以调节血糖平衡，这一过程属于神经一体液调节D.水盐平衡调节的过程可通过AfB-C-DOE来实现，属于神经调节.某植株M自交，所得子代数目足够多，统计发现F1中高茎：矮茎=15：1。甲同学认为该相对性状是由一对等位基因（A/a）控制的；乙同学认为该相对性状是由两对等位基因（A/a和B/b）控制的。下列相关分析合理的是（）A.若实际情况与甲同学的理解相符，则含有a基因的雌、雄配子均有2/3致死B.若实际情况与甲同学的理解相符，则植株M进行测交的子代中矮茎约占1/3C.若实际情况与乙同学的理解相符，则这两对等位基因的遗传遵循自由组合定律D.若实际情况与乙同学的理解相符，则F1自交后代会出现矮茎的个体占F1的9/16.如下图表示人体内淋巴液和另外三种液体之间的相互关系的示意图，下列相关判断错误的是（ ）丙, ，乙，*甲——-淋巴丙与乙之间的关系不存在如果甲与乙之间的水分交换失去平衡，可能会引起组织水肿淋巴液不仅可以调节甲与乙之间的水分平衡，而且能够将甲中少量的蛋白质运回乙D.图中丙的细胞CO2浓度一定最高.瘦素是一种由脂肪细胞分泌的与人体肥胖有关的蛋白质类激素。下图1表示瘦素通过下丘脑发挥作用的过程，已知瘦素可使神经元A兴奋、神经元B抑制；图2为图1中某局部模式图。相关分析正确的是（）A.瘦素合成后，以胞吐的方式运出细胞，通过体液定向运输到下丘脑B.当图2中神经元B释放物质甲，并引起③的抑制时，③处的膜电位无变化C.人体内脂肪含量偏高时，A、B分别兴奋、抑制，可能与其膜上瘦素的受体不同有关D.若人体血液中瘦素水平没有降低，但神经元B上缺少相应受体，仍可能导致肥胖三、非选择题：本题共5小题，共55分。21.下列为某一多肽化合物的分子结构式，请回答有关问题：TOC\o"1-5"\h\zCHj HCH20H H0I I I IIIH—N1^~~NC—C一N一匕一C—OHI I II I II I IH H O H 0 H CIh(i)上图所示结构中，代表氨基的结构式为，代表羧基的结构式为，代表肽键的结构式为 。(2)上述化合物是由 种氨基酸组成的。(3)该化合物是由 个氨基酸失去 分子水形成的，该化合物称为 ，这样的反应叫做 。水分子中的氧来自于 ，氢来自于 。22.人工合成的芸苔素内酯是一种新型的绿色环保植物生长调节剂，通过适宜浓度的芸苔素内酯浸种和茎叶喷施处理，可以促进蔬菜、瓜类、水果等作物生长，从而可以改善品质，提高产量，色泽艳丽，叶片更厚实。(1)研究发现，芸苔素内酯是固醇类物质，其在植物体内也能合成，它的合成场所是 (细胞器名称)，芸苔素内酯、生长素、细胞分裂素等物质能调节植物生命活动，它们被统称为植物激素，植物激素的特点是 (至少答出两点)。(2)植物在生长过程中有明显的向光生长现象，有些花卉需要低温条件，才能促进花芽形成和花器发育，联系植物激素，分析光照、温度等环境因子能调节植物生长发育的根本原因是 。(3)实践证明，在始花期适度喷洒芸苔素内酯能保花保果，显著提高座果率，请以梨树为材料，设计实验，验证该结论。请简要设计实验思路： 。23.下图是关于兴奋在神经纤维上传导和在神经元之间传递的示意图。据图回答下列问题：—…!… <突触局部模式图图乙—…!… <突触局部模式图图乙t9nb31++++~—■七十廿十十十于位十神经元局部模式图(1)兴奋在图乙中突触处的传递方向是 (填“从左到右”或“从右到左”)，原因是 （2）神经递质以 的方式释放至突触间隙，该过程共穿过 层生物膜，该过程体现了生物膜的 （填“结构”或“功能”）特性。24.为确定遗传信息从DNA传递给蛋白质的中间载体，科学家们做了如下研究。离心结果24.为确定遗传信息从DNA传递给蛋白质的中间载体，科学家们做了如下研究。离心结果体RNA“重"核糖体底部顶部离心管中的位置（1）依据 这一事实，科学家推测真核细胞存在某种“信使”分子，能将遗传信息从细胞核携带到细胞质中。⑵对于“信使”有两种不同假说。假说一：核糖体RNA可能就是信息的载体；假说二：另有一种RNA（称为mRNA）作为遗传信息传递的信使。若假说一成立，则细胞内应该有许多（填“相同”或“不同”）的核糖体。若假说二成立，则细胞内相应生理活动为 。（3）研究发现噬菌体侵染细菌后，细菌的蛋白质合成立即停止，转而合成噬菌体的蛋白质，在此过程中，细菌细胞内合成了新的噬菌体RNA。为确定新合成的噬菌体RNA是否为“信使”，科学家们进一步实验。①15NH4cl和14C—葡萄糖作为培养基中的氮源和碳源来培养细菌，经过若干代培养后，获得具有“重”核糖体的“重”细菌。②将这些“重”细菌转移到含NH4cl和C—葡萄糖的培养基上培养，用噬菌体侵染这些细菌，该培养基中加入32P标记的为作为原料，以标记所有新合成的噬菌体RNA。③将上述被侵染后裂解的细菌进行密度梯度离心，结果如右图所示。由图可知，大肠杆菌被侵染后（填“合成了”或“没有合成”）新的核糖体，这一结果否定假说一。32P标记仅出现在离心管的底部，说明 ，为假说二提供了证据。25.下图表示利用基因工程技术生产人血清白蛋白的两条途径，请回答下列问题：目日口目目L绵羊受体细胞f转基因绵羊《从乳汁中获得人血清得白）0目|| 一》一植物受体细胞「增人血清蛋白基因寡目的基因的重组盾粒（1）图中A基因是由从人细胞内提取的mRNA经逆转录形成的，基因A中（填“含有”或“不含”）内含子序列。利用PCR技术扩增目的基因时，a和b表示两种引物，这两种引物的碱基序列不能互补，原因是 。(2)接受目的基因的绵羊的受体细胞是 ，其性染色体组成为 。为了从乳汁中获取产物，应在人血清白蛋白基因上游连接上 等调控组件。(3)将含人血清白蛋白基因的重组质粒导入植物受体细胞通常采用的方法是 ，为了将含有目的基因的细胞筛选出来，重组质粒上还应该有 基因。若要大量获得基因产物，应通过植物组织培养将受体细胞培养到 阶段。参考答案1.A2.C3.D4.A5.C6.B7.D8.C9.B10.B11.C12.B13.C14.D15.D16.ACD17.CD18.ACD19.AD20.CD(1).—NH2 (2).—COOH (3).—CO—NH— (4).2 (5).3 (6).2 (7).三肽(肽链)(8).脱水缩合(9).—COOH (10).—NH2和一COOH(1).内质网(2).产生部位运输到作用部位，微量，有调节作用(内生、能移动、低浓度有调节作用).光照、温度等环境因子的变化，会引起植物体内包括植物激素合成在内的多种变化，进而对基因组的表达进行调节 (4).取生长发育状况基本相同的梨树若干株，平均分为两组，一组在梨树始花期定期喷洒适量芸苔素内酯作为实验组，另一组梨树喷洒等量清水作为对照，观察梨树开花结果和座果