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第页共页2023年度第二学期教研组工作总结2023年度第二学期教研组工作总结2023年度第二学期教研组工作总结〔范文〕低段语文教研组工作总结文/云满衣光阴荏苒,又一个充满挑战的学期即将完毕。我们低段语文教研组是一个年轻向上、锐意进取、团结协作的优秀集体。组内教师具有良好的语文素质和扎实的业务功底,治学严谨,教育教学气氛浓重。回忆本学期的工作,教研组的每一位成员工作兢兢业业,踏踏实实。根据期初的教学工作方案,以新课程改革为契机,以新课程标准的根本理念为指导,转变教学观念,从课题入手,有目的,有方案,有步骤地进展课程改革。详细如下:一、工作与成绩:(一)更新观念,提升才能为保证新课程标准的进一步落实,为使大家对更多的教学形式的课堂进展更深化的研讨,本学期,我们进一步转变教育观念,以创设开放而有活力的语文课堂为重点,努力实现教学高质量、课堂高效率。教研活动是追求课堂效率的活动,很自然地牵涉到教学方式和教育教学理论的学习。这学期,我们隔周二进展一次教研活动,进展新课标学习,聆听优秀教师的好经历、方法等、进展课堂教研活动,互想听课并进展研讨。通过这一系列的活动,教师们领悟到了:上课是一种生活,是一项充满情趣,又是富有活力的活动,只有不断反思自己的教学行为,才可以在行动上交融理论、深化理论。(二)开展研讨,审视教学由于我们的认识有限,平常的教研活动我们更多的是就事论事,以课评课,这样的活动对我们的进步帮助是有一些但不是很大,为了使教研组活动的质量更进一步进步,我们尝试着"跳出语文看语文",试着站在更高的层次重新来审视我们的语文教学,来不断地超越自我。1、针对现行语文教学中存在的一些问题进展研讨。一直以来,我们的语文教学费时多,但收效甚微。对教材中的一些课文,语文教师花了很多时间来读、讲,但到最后,许多学生却不会用标准的语言来表达自己的.思想、感受。作为语文教师该如何引导学生阅读,复习阶段怎样进展有效复习,语文怎样上出语文味…针对这些问题,我们进展了反思、分析、讨论,明确了今后努力的方向。2、结合网络培训反思教学。本学期,我们参加了宁波市网络课程研修培训。参培教师把研修学习和学校语文教研工作有机地结合起来,带动教师群体从研修中获益。(三)一份耕耘、一份收获1、参加各类培训和竞赛教师们积极参加学校的业务培训,并在"课堂管理因素"业务竞赛中获得了一定的成绩。谢教师获得了二等奖,王教师获得了三等奖。在高新区教室说课比赛中,我组三位教师精心准备,获得了两个二等奖和一个三等奖的好成绩。2、抓住契机,进展有效的课堂教学研讨。王教师在高新区随文练笔研讨活动中执教公开课,她不断研读教材,反复试教,教学程度进步很大。我组三十五岁以下的教师在6月份每人上了一节优质课,教师们在听课上课中奉献智慧,主动学习,并不断改进自己的课堂教学,形成了浓重的教研气氛,并认真写出总结和反思,促进自己的进步。3、学生语文活动积极开展。本学期,一年级进展了高新区统一的识字过关检测,二年级进展了过关检测。这些活动的开展,使学生明白:识字是学好语文的根底,字典是学好语文的工具。(四)沐浴书香、营造气氛,尽管本学期教学时间短暂,比较紧张,但"书香校园"的建立仍如火如荼地展开。古诗文的背诵、积累,课外阅读,拓宽视野,这些都已经成为孩子日常学习的一部分。另外,有的班级还在教室中建立了图书角,教师们引导孩子每天花一定的时间进展课外阅读,让孩子在系列阅读中享受阅读的快乐,积累一定的词汇,养成自觉阅读的习惯,沐浴在浓浓的书香中。二、努力的方向:1、引导更多的教师积极主动参与教科研究,进步自己的文学修养,丰富文化底蕴。2.研读并落实新课程标准理念,撰写、发表更多的教育教学论文,不断进步自己的素养,更好地为学生效劳。3.下期加强学生文学积累的量与质,深化开展文学积累与课外阅读活动。4、深化开展小课题形究,并形成专题论文。本学期,我们教研组虽然没有轰轰烈烈的业绩,但每一位教师都能踏实,认真地工作。以后还将在教科研,教学理论上做文章,争取早出成绩。总之,在这一学期里,我们付出,我们收获,添了几分经历,也多了几分教训。我们相信,在总结本学期工作的根底上,在各位教师的共同努力下,下学期我们将本着"勤学、善思、实干"的准那么,一如既往,再接再厉,把工作搞得更好,争取
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