探究光对鼠妇的影响

一、教学内容北京版生物学第一册（七年级上学期）第一章生物学的研究方法第一节常用的生物学研究方法（第二课时探究光对鼠妇分布的影响）二、教学目标1、知识目标（1）能够熟练掌握实验法的基本过程2、能力目标（1）能够应用实验法解决实际问题3、情感目标（1）通过参加鼠妇实验的过程，使学生体验进行科学研究要实事求是，要严谨、认真、要有合作精神。三、教学重点：能够应用实验法解决实际问题四、教学难点：能够应用实验法解决实际问题五、t教学媒体：实验用具、鼠妇教学内容设计思想教学时具体教学内容及过程教师主导活动学生主体活动导入通过名人名言，回忆实验法的知识导入新课讲述法国著名微生物学家巴斯德说“在观察的领域中，机遇总是偏爱有准备的头脑”。设问前面学习了实验法基本过程以及注意事项，否真正掌握？设问如何运用实验法，解决发现的问题呢？讲述运用实验法解决一个有关鼠妇的问题通过实验法解决实际问题让学生亲自动手感受实验法的过程讲述上节课我们布置了一项作业一一让大家回去后捕捉鼠妇提问请问大家是在什么样的环境下找到鼠妇的？回忆实验法的第一步是什么？大家在捕捉鼠妇的过程中发现了什么问题么？请大家根据我们的推测做出假设1、阴暗潮湿2、观察并提出问题3、提出感兴趣的问题4、光影响鼠妇分布，鼠妇适于生活在阴暗的环境中讲述今天就让我们一起用实验的方法来亲自动手，验证我们的假设是否正确讲述根据我们在捕捉鼠妇的过程中发现的问题提出了假设提问实验法下一步是什么？设计实验活动参考书p25-26页，4人一组设计实验方案，注意实验法的注意事项小组讨论设计实验，交流完善实验方案讲述通过讨论得到了比较完善的实验方案，15分钟完成实验，及时填写实验报告

实验指导实验分组实验提问实验之后下一步应该是什么了？分析现象及数据活动学生汇总数据提问从我们实验的数据中我们能得出什么结论呢？实验的单一因素是什么？每次实验前鼠妇静置2分钟有什么目的？为什么每组观察记录多次？分析实验误差，以及对结论的影响通过实验法，能解决你在观察与捕捉鼠妇时发现的其他问题么？1、依实验结果而定2、光3、鼠妇适应环境4、重复试验减少误差5、根据实验情况分析6、提出有关感兴趣的问题结束通过交流反馈教学信息的开放式结束讲述这节课我们亲自动手，用实验的方法验证了光对于鼠妇生活的影响讲述我们的目的不是在于让大家了解光究竟对于鼠妇有什么样的影响，而是让大家前身感受一下实验法在实际问题中是怎样应用的，课后将鼠妇放回采集时的自然环境讲述大自然中的问题常常是隐藏在微小的变化之中，伟大的发现、发明、创造，也常源于这微小的变化之中。熟练掌握实验法，才有可能解决发现的问题。提问1、在过程中时，你认为初次运用实验法：1、不太难2、很难3、很容易2、探索出结果后，你认为实验法：1、不太难2、很难3、根本不难，只是没有思路同学举首，统计各项人数讲述实验法是生物学中基本的解决问题的方法，除了观察法、实验法，在生物学的研究中还有很多方法，例如分类法、调查法、文献法等等。请大家预读课本P27。除了这些研究的方法支撑着我们生物学的研究之外，大量的实验器材也是我们生物学研究必不可少的。下节课学习今后的学习中将要使用的实验器材。附录1:板书［实验］探究光对鼠妇分布的影响［问题］光对鼠妇活动有影响吗？［假设］鼠妇喜欢在阴暗（明亮）的环境下活动［设计］对照明亮常态阴暗预期向暗处运动向暗处运动活动正常各组为遮盖部分鼠妇统计数据表组别12345678910平均值组别11121314151