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文档简介

做最美幼师演讲稿6篇

做最美幼师演讲稿篇1

敬重的各位领导,同学们,教师们:

大家好!

在幼儿园这片净土,安静、漂亮。我象一个无忧无虑的弄潮儿在这纯真的爱河里倘徉。心中感悟:童心,如金子般的宝贵。

我是个喜爱生活的人,大自然中一片新绿,朵朵雏红尚且令我感动不已,更何况这群天真无邪的小珍宝!在我的心目中,孩子们的眼最真,情最美,心最善。

一届届幼儿交替着,我的春夏秋冬也在轮回。每天的工作是平凡的,甚至是琐碎的,但我从郑欣宜的微笑、严峻初的善言、沈镓骆的憨态、叶记的奇怪心和童心筑起孩子心中最美的风景。每天听着孩子们一声声稚嫩的问候,对着一张张得意的笑脸。摩挲着孩子们的小脑袋,心中涌起千般感受。从今日起,我再一次成为了孩子们的教师,我仅仅做个好教师吗?孩子们稚嫩的笑声感染了我,我很快就融入其中,和孩子们每一次活动每一次沟通,我都尽量专心体会,依旧为自己能从事这份太阳底下最光芒的职业而感到骄傲。

每当午睡时,我把目光投向熟睡中的孩子们。红扑扑的脸蛋,时而努起小嘴,时而呓呓梦语,带着几分天真,几分稚气。我亲昵地摸摸这个、又亲亲那个,四周一片清寂。间或听到孩子们匀称而清亮的鼾声。此时,望着进入甜蜜梦乡的孩子们,我总觉得自己跟孩子们已经产生了一种无法言语的情感,我越来越舍不得离开这些得意的小家伙了。

十五年来,我从教师姐姐变成了教师阿姨、教师妈妈,等我老了,我将会变成教师奶奶,到那时,我满头银丝,戴着老花镜,笑眯眯的给他们讲“小红帽”的故事,而孩子们就象小鸟一样围在我身边,听完了摇着我的手央求我再讲一个,那是副多么漂亮而温馨的画面啊!我作为一名教师,我或许永久享受不到鲜花分散的非凡风光,但是有一种非但凡可以完全由我自己来制造来把握的,那就是把我的能量发挥到极致。所以,无论富贵也好,贫贱也好,掌声雷动也好,孤寂独处也好,我将永久保持旺盛的制造力和火一样的激—情。

听!孩子们一句句纯真的“教师好”,不正象缕缕春风,让你感到沉醉吗?

看!在硕果累累的秋天,孩子们频频传来的捷报,不正象沁人心脾的果香,让你感到满意吗?

我踌躇满志地沉醉在自己的梦想中,盼着这一天的到来。

做最美幼师演讲稿篇2

各位评委教师:

大家下午好!我今日演讲的题目是《做最美的幼儿教师》。

我很快乐也很忐忑走上这个讲台,快乐的是能有这么好的时机和各位同事在一起畅所欲言,忐忑的是我在今后的教育生涯中能不能成为一名最美的幼儿教师。

在这短短的十几天里,我深深的感受到我们这个大家庭的暖和。对于刚走出校园生活,步入工作岗位的我来说,深深的感觉到有很多缺乏之处。由于有许多事情是我在学校里面从来没有经受过的,可能有许多地方都不太熟识。但是每一位教师包括园长都赐予我很大的支持与鼓舞,尤其是孙靖教师更是给了我很多的帮忙。无论是在教学上还是在生活上,她都像我的大姐姐一样,让我学到了很多在学校里不行能学到的学问。我也很感谢各位教师给我的帮忙,让我觉得我也是这个大家庭里的一份子,帮忙我很快的融入到这个大集体中。可能刚开头的时候还是有些不习惯,但是慢慢的我也已经渐渐的熟识了现在的`工作现在连下班的时候,脑子里满满的也全都是这份工作。

其实我从小并没有当幼儿教师的幻想,相反的是我并不喜爱教师这个职业,觉得一辈子直到退休都做一名教师,太没有意思了。但是当我真正选择了这个职业,走入幼儿园看到一张张天真、得意的笑脸冲着你叫“教师好”时,我感受到了前所未有的满意与喜悦,我立刻觉得其实最一名幼儿教师也挺好的。

我所理解的做最美幼儿教师的最美并不是在形象上的漂亮,而是一种奉献精神,是一种美的奉献。

记得刚进入小班的第一天,面对孩子们天昏地暗的哭喊声:“我要妈妈”,我有些手忙脚乱。我只是有听别人说过小班的第一天场景是多么壮丽,但是却从来没有经受过。我赶忙一个个劝慰他们,抱抱他们,也有许多教师来我们班帮助哄着这些从来离开过父母的孩子们。我尽我最大的努力,盼望能够帮忙他们适应幼儿园的生活,感受到这个大家庭的暖和,喜爱上幼儿园。我盼望通过我的爱和我对他们无私的奉献,在相处三年后,有一天孩子们能欢呼雀跃地奔向我,拽着我的手,拉着我的衣角,跟在我身后时我会感到无比的骄傲与温馨。我就会觉得我就是最美的幼儿教师。

我会每天都带着一份好心情投入到工作中,带着微笑迎接孩子。看到家长放心的把孩子交给我,孩子在我的带着下玩的很快乐,我觉得这就是我工作的价值和意义。幼儿园的工作繁琐、常常有许多的检查,但是我对自己的要求是不把个人心情带到工作中。用平寻常常的心态、高快乐兴的心情来干实实在在的事情。

我们班有几个小朋友很淘气。有一个小朋友,在平常的时候,我始终在不停地嘱咐他:不要乱跑。但他仍旧跑来跑去,有好几次他趁教师没有留意到他的时候,跑到外面操场上玩。我拉住他,努力使他宁静下来,一不留意,他又向远处跑去,我紧紧追着,生怕他一不当心摔倒了。我们班有一个小朋友喜爱打人,有一次他跑到后面就为了抢玩具,把别的小朋友脸给抓伤了,我赶忙查看被抓的小朋友的脸,发觉被我的心一下子揪了起来,抓紧让阿姨带他到医务室去消毒。幸亏伤的不严峻,等放学的时候向他的家长汇报了一下,家长特别通情达理,没有怪我们这件事,但是我更感到自己肩负的责任,也熟悉到要尽心尽力地爱惜和照看每一个孩子,便会赢得孩子的爱戴,家长的理解。

虽然工作时间不长,我感受就是想让孩子们喜爱你,那就要做到自己也要扮演成孩子跟他们融合在一起,多关怀他们,多留意他们,多和他们一起玩,说和做一些他们感兴趣和关怀的事情,多想一些新把戏吸引他们,这样你就能让孩子们喜爱你。

每个孩子都需要教师的爱,尽管他们都有不同的性格,有内向的、外向的、活泼的、大方的、狡猾的、顽皮的,但他们都是有感情和思想的,那我们就要以爱为核心,细心对待每一个孩子。要花时间充分了解自己班级的孩子,学会观看,对班内每一个孩子的状况都了如指掌,让孩子在我们的阳光下安康成长。

做最美的幼儿教师,应当要有爱心、细心、急躁、责任心,在今后的工作中我会不断完善自己,争做一名孩子喜爱家长敬重的好教师。

我的演讲完毕,感谢大家!

做最美幼师演讲稿篇3

敬重的各位领导、各位教师:

晚上好!我很快乐也很忐忑走上这个讲台。快乐的是又有这么好的时机和同事们一起畅所欲言;忐忑的是自己的形象与今日演讲的主题——《做最美的幼儿教师》好像有一侧段距离。由于早已过而立之年的我,不再像我们的吴青教师那样年轻,也不像我们的李秀雯教师那样貌美。但是三十多年岁月的沉淀又给了我另一种美,那就是:奉献,美的奉献。

我从小并没有当幼儿教师的幻想,长大后却在不经意间走进幼儿教师这个行列。但是这种不经意一晃就是十多年。十多年来我品尝到了幼教工作的苦与乐,体会到了为人师的心酸与甘甜。

曾记得刚走近幼教工作时,面对孩子们天昏地暗的哭喊声:“我要妈妈”,我曾经是那么的无助。但是褪祛难为情之后,我当上了孩子们的妈妈,成为了孩子们的朋友。“一份耕耘,一份收获”,当孩子们欢呼雀跃地奔向我时;当孩子们牵着我的手,拽着我的衣服,呼啦啦地跟在我的身后时,我体验到了作为幼儿教师的骄傲与温馨。

xx年,我有幸来到金色将来这片沃土,几年来我从配班教师到班主任再至今日的资料员,我在每一个岗位所做的都是些平凡的事,但是我想:我的爱是最美的奉献。我爱这份工作,我也很仔细的对待这份工作。所以在很多很多的同事来了又走了以后,我依旧坚守在这里。曾在网络上看到这样一句话:同样的一瓶饮料,便利店里2块钱,五星级饭店60块钱。这说明什么?说明许多时候,一个人的价值取决于他所在的位置。我敢说,我脚下所踏的这片寸土就是一个五星级酒店!因此此时此刻我最想说的一句就是:感谢领导对我的厚爱,感谢同事们对我工作的支持!(感谢大家!)

近两年来,我担当了资料员的工作,虽然离孩子们远了,但是我却很思念和孩子们在一起的日子,所以我很珍惜每天与孩子们在园车上那短短的两三个小时,也很珍惜美术课上那短短的几非常钟。我不漂亮,但我实在;我不漂亮,但我从事的是漂亮的事业。当家长对我说“我的宝宝最喜爱沈教师”,当孩子拍拍坐椅要我坐到他(她)们旁边时,那带给我的是一份感动,一份漂亮的感动。这份漂亮的感动也将推动我去欢乐地奉献,所以我把今日的演讲题目叫做——《漂亮的奉献》。

感谢!

做最美幼师演讲稿篇4

说到谁是你心中最漂亮的教师,我的脑海里就出现出了她。

认真想想,她笑起来的时候,像女版的林俊杰,得意又迷人。

认真想想,爱笑的她,工作细心、仔细而温顺。

记得有一天,我拿着两桶沉沉的午餐刚到教室门口,一个踉跄,眼看着餐桶要脱离出来,而她立刻就从教室里跑出来,毫不计较的接过我的两桶沉沉的午餐,还挂心的询问我:有没有事啊?还好吗?那一刻我默然心里感觉暖暖的。

记得有一次,我经过她身边闻到一股苦浓苦浓的中药味,我以为是窗外哪里飘进来的,不曾多想地说到:好苦的味儿啊!然后她不好意思的解释说:是我喝的中药。原来她不得已要准时调理失衡的身体了。

我后知后觉,她总是心系班级、心系身边的人的,认真想想,却不曾听她说过自己的劳累。

认真想想,工作细心又温顺的她,周末休息时喜爱去看花,喜爱去爬山,喜爱运动,喜爱着生活。比照自己没事总宅在家里捧着看手机的我,我也开头放下手机,像她一样出去走走,感觉真的不错。

我在此要讲的人儿,我心中最美的教师我们一幼小七班班主任谭晓艺教师。她真是漂亮的形象里面住着一个好玩的灵魂,我很高心熟悉了她,并要借此时机感谢这些日子她对我的照看,感谢大家!

fanwenwang/150753/

做最美幼师演讲稿篇5

选择教育孩子,就选择了享受成长的欢乐!

怀着一颗真诚的心和青春的朝气,走入幼教的行业已经快一年了,伴随成长的日子,心情在变,故事在变,依旧不变的是这份信念。

选择了孩子,成全了我的幻想。执着与幻想,让我更坚决脚下的路!伴随他们的生命一起成长,我自信再苦再累都值得!

学习年大会上几位高中教师的发言,让我感动!理解他们心声的同时也找到了与同行的差距,我们应向他们积极学习,提高自己。在不断追求中挑战自我,实现自身的价值为孩子的成长做好必要的引路人。

拥有一颗寻常心,积极投入工作。奉献自己的全部,不计获得、只看付出的努力够不够!选择教育这红烛的事业,就预备奉献,选择喜爱的幼教这一向下扎根的事业,就不会有任何的怨言。在保教中呵护孩子的成长,在琐碎中指引前进的方向,这都是我们应当做的,一切为了孩子!我们像工作在各个行业的劳动者一样,有自己的苦恼和欢快,这些都是生命赐予每个人的财宝。因工作而漂亮,因拥有孩子的心而年轻。

富有爱心,极具责任心,爱孩子又要教育好孩子。走入幼教的第一天我就知道,自己不会永久是孩子的保姆和嬉戏伙伴,作为合格的幼儿教师我应当给予孩子肯定的学习价值。让他们人生的第一步就布满活力,敢于去挑战;懂得关爱,学会与人友好相处;明白事理,能在与人沟通沟通中体验美妙世界的欢乐!孩子虽小,但有自己的想法和办法,他们渴望独立,渴望家长、教师和伙伴的理解。只有走进孩子心灵的教师,才能更好的影响、教育孩子。每逢班里有孩子过生日,我们唱完歌让他说出愿望的时候,我都惊异与他们需要的简洁,殊不知只有简洁才欢乐!

拥有急躁,坚持恒心,对人对事懂得敬重和宽容。比海洋更宽阔的是人的心灵,宽容是一种美德。幼儿期是孩子身心进展的成长期,他们的不成熟打算了需要教育,我们要理解他的无知,允许他犯错误并在改正中实现自我成长,要给他们时间让它去做去想去实践,没有急躁的教师不是好教师,也不行能听完孩子一句话就妄下推断,学会对孩子负责对自己负责吧。日复一日的坚持,终会走入他们。俗话说行为形成习惯,习惯造就性格,性格打算命运良好性格的养成会让孩子受益终生,我们何不尝试着去培育孩子也塑造自己呢?

工作中注意团结协作,学会积极合作.幼儿园以班级工作为单位,每个班有两位教师和一名保育员,只有合三人之力才能创出一个安康的班级,来积极的影响教育孩子!家长是幼儿教育的必要有利资源,作为教师,只有积极地与家长沟通才能协作.此为社会大环境,外界信息媒介资源都影响着身心正在成长中的孩子们.作为一名幼儿教师工作在幼教的一线,应当有协调各方面影响因素共同促进幼儿进展的力量.随着社会的进展,观念的更新,对幼教的需求提高了,作为幼儿

教师的我们应具有时代的紧迫感,积极学习,努力拼搏,有不待扬鞭自奋蹄的精神去工作.

从点滴做起,成长中提升自己的人格魅力.争做孩子心中的好教师,家长心中信任的专家,领导心中合格的员工.教育有时靠的是环境熏陶.教师是不行无视的人文环境,教师的言行举止,都在潜移默化中影响着孩子.以身作则,为人师表的要求不高,但也要修炼,这不仅需要广博教育学问与精湛的教育力量,还需要一种人文精神.教师的性格,办事风格,为人处事的态度,与人合作的力量.所以我们应时刻严于律己、言行全都、争做新人的表率,努力为孩子树立时代的楷模!让他们在人生的起点看到最亮的风景,让他们布满自信的去扬帆远航.

今后的教育历程还很长,这只是个开头,但只要专心做了,就敢于面对那些期盼的目光.执着于自己的选择,幻想就在前方,它指引着脚下的路,渐渐前行直到梦的终点

做最美幼师演讲稿篇6

新学期来到,我从大二班调到了大六班,虽然新班上的孩子也很得意,但想起以前班上的孩

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