七年级生物细胞的分裂与分化

七年级生物细胞的分裂与分化第一页，共40页。第二页，共40页。细胞的分裂与分化第三页，共40页。细胞的分裂第四页，共40页。自学指导一

思考：植物细胞的分裂过程首先，

先由一个分成两个。随后，在原来的细胞的中央，形成新的

和新的

，将

分成两份，每份各含有一个

。细胞核细胞质细胞核细胞壁细胞膜第五页，共40页。自学指导二思考：动物细胞的分裂过程首先，

先由一个分成两个。随后，两个细胞核中央的

向内凹陷，将

一分为二，形成两个新细胞。细胞核细胞膜细胞质第六页，共40页。比较植物细胞、动物细胞的分裂过程的异同点？相同点：都是细胞核先分裂，然后是细胞质分成两份。不同点:动物细胞是两个细胞核中央的细胞膜向内凹陷。植物细胞是在两个细胞核中央形成新的细胞壁和细胞膜.第七页，共40页。遗传物质的变化先复制，数量增加一倍。然后遗传物质平均分配到两个新细胞里。两个新细胞的遗传物质的形态和数目相同。新细胞与原细胞的遗传物质形态和数目相同。第八页，共40页。细胞生长的结果：细胞体积增大

观察细胞的生长第九页，共40页。生物体是怎样长大的？细胞的分裂－数目增多细胞的生长－体积增大第十页，共40页。123我一定行！第十一页，共40页。

ABCDE1、请排出细胞分裂过程的正确顺序①②④③⑤返回第十二页，共40页。2、打开你的影集，你会发现，现在的你比童年的你长大了许多，你知道这主要是因为什么吗？（）A细胞分裂和生长的结果B细胞分化的结果C细胞分裂的结果D细胞生长的结果返回第十三页，共40页。3、一个细胞连续分裂3次，可以形成多少个细胞（）A3个B6个C8个D无数个

返回第十四页，共40页。构成生物体的细胞是简单堆砌在一起的吗？第十五页，共40页。观察手中的叶片，你发现了哪些部分？动手发现第十六页，共40页。第十七页，共40页。细胞的分化第十八页，共40页。

经过细胞分裂产生的新细胞，在遗传物质的作用下，其形态、结构和功能随细胞的生长出现了差异，这就是细胞的分化。

经过细胞分化，可以形成不同的细胞群。阅读发现：什么是细胞分化？第十九页，共40页。第二十页，共40页。

我们把形态相似，结构、功能相同的细胞构成的细胞群叫做组织。第二十一页，共40页。植物的主要组织第二十二页，共40页。保护组织洋葱表皮叶的表皮第二十三页，共40页。输导组织第二十四页，共40页。叶肉营养组织果肉第二十五页，共40页。机械组织第二十六页，共40页。叶片结构图第二十七页，共40页。动物的主要组织第二十八页，共40页。皮肤的表皮层口腔上皮上皮组织第二十九页，共40页。肌肉组织第三十页，共40页。神经组织第三十一页，共40页。结缔组织骨组织切片韧带血液第三十二页，共40页。表皮血管感觉神经末梢竖毛肌第三十三页，共40页。认识癌组织遗传物质受影响，不断分裂而不分化。第三十四页，共40页。132第三十五页，共40页。1、细胞分化的结果是产生（）A新的细胞B不同的组织

C不同的器官D细胞数量增多返回第三十六页，共40页。2、细胞中控制细胞分裂的是（）A叶绿体B线粒体

C遗传物质D液泡返回第三十七页，共40页。3、下列除哪一项外，都是植物体所具有的组织（）

A上皮组织B保护组织

C输导组织D营养组织返回第三十八页，共40页。