层次美给人的启思《荷塘月色》-读后感

第页共页层次美给人的启思《荷塘月色》——层次美给人的启思《荷塘月色》——层次美给人的启思《荷塘月色》——1很多人都知道朱自清，他的散文也非常地有名。但在他的散文中最著名的要数《背影》和《荷塘月色》了。《背影》这篇散文描绘了一幅父子车站送别的画面。主要内容是：“我”的祖母死了，父亲的差事也交卸了。”“我”回到了徐州，在父亲家见到满院狼籍的东西，又想起了祖母，“我”留泪了，父亲教育我：“事已至此，不必难过，好在天无绝人之路！”然后就去办丧事去了。办完丧事后，“我”的父亲要到南京谋事，“我”也要回北京念书，我们便同行。去南京后，父亲因为事忙，本已说定不送“我”了，但因他仍然不放心，最后终于还是说服了“我”送我去念书。我们到了车站后，“我”买票，他就帮着看行李。行李太多，得向脚夫行小费，他又去谈价格，谈完后便送“我”上车。又叮嘱“我”夜里警醒些，不要受凉；“我”让他走，他说；“我去给你买些橘子，别动！”他带着小帽，穿着黑布大马褂，胖胖的，蹒跚地走了过去。过了一会儿，他回来了。他抱着几个朱红的橘子往这里走，走到了铁路那里时，他先将橘子散放在地上，自己渐渐爬起，然后再抱着走了过来，一股脑的将它们放在了“我”的大衣上，然后就说：“我走了！”到那边来层次美给人的启思《荷塘月色》——2曾经在电视中看见过那在荷叶上滚动的露珠，在那皎洁月光下凌波摇曳的芙蓉。朱自清先生的《荷塘月色》再现了这样的风光，令人心醉。荷的特点是洁，月的特点是净。古往今来，荷花以她的清雅脱俗独步人间，以它“可远观而不可亵玩”的节操“引无数英雄竞折腰”，“床前明月光，疑是地上霜”，“举杯邀明月，对影成三人”人们对月光的干净祥和更是咏叹不已，那么荷与月交织在一起时，会是怎样一幅美妙的境界呢？在这弥漫着竞争硝烟的时代里，如何月般宁静的人已经日渐珍稀了，在学校里，一切从考试出发，孩子们明争暗斗和对手竞争，现实生活中是如此的混住不堪，就如荷塘中的淤泥一般，又有几个能出淤泥而不染，如山泉般清澈呢？虽然竞争是时代的持征，但保持一份坦然与竞争没有自然的予质关系，人们可以在世俗生活的滚滚红尘中苟延浅喘，也可以拔开浓雾，拥抱蓝天。愿我们的心境如荷一般清纯像目光一样清澈，皎洁如霜。始终保持着一份清雅，纵然在浑浊的淤泥中永远清新矿达。层次美给人的启思《荷塘月色》——3在暑期里我读了一本有意义的书，那就是朱自清先生所作的《荷塘月色》，这本书精选了朱自清先生散文，小说，和杂文中的。这本书内容丰富，文段优美，显而易懂，这本书全面的展示了朱自清先生文学创作的整体风格，我认为这本书可以代表中国现代文学的根底。这本书是通过六大版块来写的，其中思君令老人这个版块中的背影一文令我记忆犹新，这篇文章通过父亲那肥胖的，青布棉袄，黑布马褂的背影展开文章，写了父亲为自己付出了多少，作者写几年来父亲我了家东奔西走，在文章中朱自清先生写了自己去北京时与父亲的不舍，还写了父亲为家一直默默付出着，还有那难忘的背影，那个操劳的背影，那肥胖，青布棉袄，黑布马褂的背影，这就是伟大的父亲。朱自清先生的这本《荷塘月色》里面的人物被他描写的淋漓精致，文章页非常的接地气，可谓朱自清先生是中国现代文学的一大代表，这本《荷塘月色》告诉了我一些朱自清的世界观，他的生活观。这本书让我感觉是遨游在文学的海洋里，读了这本书人就像被高级文学给灌醉了一样，让我如痴如醉，这本书给我带来了许多有价值有意义的东西。层次美给人的启思《荷塘月色》——4寒假里，我阅读了朱自清的《荷塘月色》。朱自清的文章，总给人一种美丽、宁静、自由的感觉，他笔下的荷花，栩栩如生、惟妙惟肖，那是怎样一种美丽啊，细致到仿佛微隙空气里的灰尘粒子都写得一清二楚——似曾在梦中遇见，是月夜荷花。“高处丛生的灌木，落下参差的斑驳的黑影，峭楞楞如鬼一般；……”此段运用了比照手法。使人情不自禁的想起夜空中悬挂的月亮的月光使黑影也变得斑驳起来。“走着”、“走着”、“我看见了荷塘”田田的荷叶零星在荷花风中的花香真令人心旷神怡。夹着薄云的淡淡的月光泻在叶子和花上浮在荷塘上简直就是用光与荷花美丽的画作者把月光下的荷塘上的月光与描写的淋漓尽致、栩栩如生。我在作者笔下尽情的赏花观月我陶醉了……我“看”着作者走进了屋子文章也看完了。荷塘月色的美丽可以令人暂时忘记忧愁可见它的美丽使我感到了作者对美妙生活的憧憬.可是在文中我更能深入的感受到作者对现实生活的厌恶、憎恨。读了《荷塘月色》之后我发现生活中原来有这么美妙的东西。只要我们乐观地对待生活，平凡中往往也有许多美不胜收的风光。让我们一起去寻找风景寻找美丽吧!层次美给人的启思《荷塘月色》——5在暑假里我读了一本书，书的名字叫《荷塘月色》。这本书给我留下了深入的印象。这篇文章写得很美，它是现代散文家朱自清写的，主要内容写的是朱自清夜晚出去到清华园里德荷塘边漫步的情景。从这篇文章中我感受到了作者内心的彷徨、不宁静，我的心也随之波动起来。作者描写了一个宁静的夜晚月色与现实不同的荷塘月色，通过对“出淤泥而不染”对荷花和冷清的月光的描绘，象征了自己对当时社会的不满，自己渴望自由和对新生活的向往，一个人静静地独享这月下荷塘的风光。“走着”，“走着”，“我看见了荷塘田田的荷叶、零星的荷花、风中的花香，令人心旷神怡”。作者把月光下的荷塘风光，描写的淋漓尽致、栩栩如生。“我在这月光下欣赏这美景”，我陶醉了……看着看着，突然美丽的月色消失了，我有些失落，总有意犹未尽的感觉。看着作者走进了屋子，书已经看完了，我总舍不得合上它，从中能体会到作者对当时社会的厌恶，渴望自由，想走出现实而又不能的复杂感情，表达了一个正直的知识分子在苦难中彷徨前进的愿望，寄托了美妙的政治理想，对将来美妙生活的憧憬。我们生活在这样美妙、舒适的环境里更应该好好学习报答社会。层次美给人的启思《荷塘月色》——6朱自清的作品我非常喜欢之前读过他的散文《背影》，他用简短的语言写出了那个故事让我非常感动。今天我又读到了朱自清的《荷塘月色》。《荷塘月色》是我上学时期学过的一篇文章，当时其实没有他多的感受，只觉得文字很优美，朱自清非常有才华。这是一篇抒情散文，主要讲了作者带着淡淡的忧愁走出家门，趁月色出来散心，顺着幽静的小路走来，来到了荷塘边，看到了月下的荷塘。月下的荷塘是那样的美，荷塘里的荷叶如亭亭舞女的裙，随着吹过来的风翩翩起舞；其中有荷花点缀其中，有袅娜的开着，有羞涩地打着朵儿；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星。作者通过简单的描写在我眼前呈现了一幅荷塘的美景出来。假如没有读过荷塘月色，可能我见过的荷塘都只是普通的荷塘，不会像刚出浴的美人。这篇文章的写作背景是在旧时代，作者为现实的不满而苦闷，只有在夜晚幽静的荷塘才能给他一点抚慰吧。生命无常，在如今生活中，经常会遇见各种不好的事情，我们要学会平复自己的感情。冷静地处理事情。层次美给人的启思《荷塘月色》——7雨，在窗外沥沥的下着，而我们的教室里却传出了一阵悠扬的歌声——《荷塘月色》。听着那歌声，我好似已经进入那片“荷塘”了：皎洁的月光发出朦胧的光辉，透过树叶在地上铺了一层碎银。一切景物仿佛都沉浸在乳白色之中。荷塘里，有一只青蛙在呱呱的唱着歌儿，给静谧的夜晚带来了一份活力。一朵朵荷花像陶醉了似的，随着风儿轻轻的舞动着，摇曳着，在给青蛙伴舞呢！一只只萤火虫发着亮光给这朦朦胧胧的大地添了几分神秘。鱼儿在水中欢快地游着，像在比赛似的，在荷花丛里你追我赶，好不快乐！突然我变成了一朵荷花，我的身上被月光披了一层轻纱，淘气的鱼儿围着我转来转去，歌唱家青蛙在呱呱地叫着，好似在为我唱赞歌呢！我趁他们不注意，悄悄地绽放了，发出了浓浓的荷香。其他荷花们也不甘示弱，都努力地绽放花瓣显示自己的美丽。音乐声突然停顿了，我这才回过神来：我不是在看荷花，我是在听荷花呢！层次美给人的启思《荷塘月色》——8《荷塘月色》这本书是由著名散文诗人朱自清所写的。朱自清的散文的词句都非常的细腻。他的散文一般以朴素缜密，清隽沉郁，语言洗练，文笔清丽著称。他的文章极富真实感情。有时，我竟然还陶醉其中，让我不得不称赞朱自清的文章写得实在是妙啊！这本书中令我最难忘的，就属那片《吃的》了。这篇文章主要介绍的是英国的吃食。作者用朴素却风趣的文字，对英国的吃食进展了详细的记述：从可口的小吃，丰富的主食到精细的茶点，一一细细道来，出了作者细腻的观察力和浓浓的生活气息。作者还用闲话似的笔触写出了英国吃食的种类，品味和历史。而且随时随地地将之与中国食品进展比拟，使读者感到新奇而有趣。因为作者对生活的观察细致，所以本文素材很丰富，让读者非常感兴趣，不仅让人觉得新奇亲切，也让人耳目一新呢！刚刚拿到这本书时，我是想自己读的，读完这本书时，我仿佛身临其境哩！并且我推荐给我的女儿，我让她大概地翻了一下，可能对于三年级的孩子有的词句她也看不懂，但我让她多读几倍。希望天可以感受到文章的魅力！同时也推荐给大家。层次美给人的启思《荷塘月色》——9今天看了朱自清的《荷塘月色》这篇文章，读着他那动人的笔调，仿佛身临其境，好似自己正站在皎洁的月色下，享受这无边的荷塘月色。这篇文章主要讲了：朱自清先生夜晚漫步，陶醉于荷塘月色之中。第一次读完，觉得还有些地方不太懂，但是当我细细的读，仔细的品味，发现文章写的真是美极了！如曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子。叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。层层的叶子中间，零星地点缀着一些白花，有袅娜地开着，有羞涩的打着朵儿的，正如一粒粒珍珠，又如碧天里的星星，又如刚出浴的美人。这段描写仿佛真的让我看见了在荷塘中，有一粒粒晶莹透亮的珍珠，一颗颗眨着眼睛的小星星，一个个漂亮的少女在无边无际的.荷塘中，闪烁，嬉戏。一张张宽大的荷叶，在这荷叶当中有着一枝枝亭亭玉立的荷花，这真的是让人陶醉在美景当中呀！这美景让我想到一句诗：“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”层次美给人的启思《荷塘月色》——10今天没事随时手抽出一本《水木年华》，在目录上看到了一篇最吸引我的《荷塘月色》，便津津有味的读起来。“荷叶出水很高，像亭亭舞女的裙“，读到这儿，我顿时满腔疑惑，一般花儿是重点，把叶都描写的如此美妙，那么花儿该比做什么呢?我接着往下读：“层层叶中，点缀着些白花，有袅娜开着的，有羞涩打着朵儿的，正如一粒料明珠，又如闪亮之星，又如刚出浴的美人。”这么长一句话，我的心都陶醉了，仿佛我成了作者在荷塘旁看着那亭亭玉立的花，闻着沁人心脾的花香。静静地独处在这，有了叶子的衬托，袅娜的荷花，更加富有吸引力。把全文都读了一遍。又想起《西洲曲》里的句子：“采莲南塘秋，莲花过人头，低头弄莲子，莲子清如水。”荷塘月色，花好月好。层次美给人的启思《荷塘月色》——11在暑期里我读了一本有意义的书，那就是朱自清先生所作的《荷塘月色》，这本书精选了朱自清先生散文，小说，和杂文中的。这本书资料丰富，文段优美，显而易懂，这本书全面的展示了朱自清先生文学创作的整体风格，我认为这本书可以代表中国现代文学的根底。这本书是经过六大版块来写的，其中思君令老人这个版块中的背影一文令我记忆犹新，这篇文章经过父亲那肥胖的，青布棉袄，黑布马褂的背影展开文章，写了父亲为自我付出了多少，作者写几年来父亲我了家东奔西走，在文章中朱自清先生写了自我去北京时与父亲的不舍，还写了父亲为家一向默默付出着，还有那难忘的背影，那个操劳的背影，那肥胖，青布棉袄，黑布马褂的背影，这就是伟大的父亲。朱自清先生的这本《荷塘月色》里面的人物被他描绘的淋漓精致，文章页非常的接地气，可谓朱自清先生是中国现代文学的一大代表，这本《荷塘月色》告诉了我一些朱自清的世界观，他的生活观。这本书让我感觉是遨游在文学的海洋里，读了这本书人就像被高级文学给灌醉了一样，让我如痴如醉，这本书给我带来了许多有价值有意义的东西。层次美给人的启思《荷塘月色》——12我最近又读了一遍朱自清先生的荷塘月色，再一次感受到了这篇散文的精妙，同时也注意到了他的美的地方。当看到荷塘月色的开头，我就已经被此文深深吸引，朱自清先生先交代了事情的背景，之后写从他家通向荷塘的小路，在这一段，他外表在写小路，但他在段末引出了月光，又将月光下的小路，与没有月光的小路形成鲜明比照，明确的告诉读者，淡淡的月光，在路上的妙处。写完故事的背景，作者就开场将自己的心理透露给读者了：“像今晚一个人在这茫茫的月下，什么都可以想，什么都可以不想，便觉得是个自由的人……”字里行间都让人看见一个好有闲情雅致，并且多么自由的人呀！写完这些，作者便用浓墨写荷塘与月色之美，他时而写荷塘，时而写月色，完美的在读者眼中呈现了一幅月下荷塘图。而朱自清过人之处，便是每每在其将要描写另一个物体时，总是巧妙的过度了！既没有耽误写荷塘，也没有耽误写月色，最后联想到采莲，简单但精细的用了几句诗，交代了结尾，就使文章戛然而止，使人意犹未尽。呵，好一个朱自清，好一片《荷塘月色》哇！层次美给人的启思《荷塘月色》——13读过《荷塘月色》，那田田荷叶、朵朵荷花、缕缕清香、溶溶月色，映入脑海；那静静的月光、薄薄的青雾、微微的清风、淡淡的云朵，留在心间。荷塘，月色，如朦胧的幻梦，如缥缈的歌声。是什么让朱自清先生将他“日日走过的”、普普普统统的荷塘描绘得如诗如画，如梦如幻？有人说是描写的细腻，有人说是融情于景的技法，还有人说是语言的自然新颖，我要说，这得益我于课文描写的层次美，更得益于生活，得益于作者对生活的细致入微的观察。我们应当从课文中读出“生活”来，读出课文中的“生活情理”来。课文无处不表达着层次美。一．课文所写景物的层次性作者写的月色是荷塘里的月色，所写的荷塘是月光下的荷塘，上下皆美,这本身就是一种立体的美。先写“田田”、“层层”的荷叶，后写盛开的荷花，再写“欲放”的荷苞，最后写微风送来的“缕缕”花香；单写月光一定比拟单调，于是作者着力摹写了光的投影，“参差”、“斑驳”的灌木的“黑影”，“弯弯的扬柳的稀疏的倩影”，光影交织，这样，把岸边树塘中荷连结在一起，构成了美丽而复杂的图案。只写月色和荷塘或许还有些单调。作者于是又写了“天地”之间的另外一些东西。如“月光如流水一般静静的泻在花叶上”所形成的“薄薄的青雾”，以及雾光叶色，水气交相杂糅而形成的朦胧风光；“远近上下”、层次清楚的柳树，还有“树梢上的远山，树峰上的蝉声，树下的水里的蛙鼓。总之，《荷塘月色》一文里的景物层次里复有层次，这使整个画面有立体感、浸透感、层次美，充满了诗情画意。二．描写的层次性例如，“层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜的开着的，有羞涩的打着朵儿的。”作者为什么先写“开着的”，再写“打着朵儿的”？为什么不颠倒过来写？原来，由荷叶而荷花而花苞而流水，正表达了由远及近，由粗而细的认识规律，表达了观察的顺序，表达了生活的情理。作者首先“弥望”满唐的荷叶，欣赏“出水很高”的叶子，像亭亭的舞女的裙的叶子。先看到的是叶子，然后走近细看“层层的叶子”，作者看到了“袅娜的开着的荷花”，花瓣已完全开放，再细一看(也许此时作者是低头不语，默默细瞧)，才发现还有“羞涩的打着朵儿的”，含苞待放的，”如碧天里的星星”.。这时，一阵清风拂过，使“肩并肩密密的挨着”的叶子，有了“一道凝碧的波痕”。再仔细一瞧，“叶子底下是脉脉的流水”，因为被更有风致的叶子“遮住了”，所以“不能见些颜色”。生活中，我们观察事物，都有一个由表及里，由一个粗到细的过程。作者按照观察的顺序依次写荷花、花苞、流水，由此组成层次清楚的月下荷塘美景，将荷塘美景淋漓尽致的展如今读者面前，可谓美满荷塘。三、感情的层次性《荷塘月色》之无限动人，还在作者融情于景，即景抒情。这种情是一种“微妙”的心绪。“心里颇不宁静”，如何摆脱？追求刹那间的安宁！作者笔下的荷塘风光全是幽静安宁的：花是零星的，香是缕缕的，风是微微的，月是淡淡的，但作者追求刹那间安宁，为的是暂时忘却心中的“不宁静”，暂时忘记“对当时现实的愤懑”，但作者毕竟不能真正超然，所以听到“蛙声”，愁思即涌心头，不禁感慨“但热闹是他们的，我什么也没有。”《采莲赋》中“有趣”的“嬉游的光景”，作者又感慨到“可惜我们如今早已无福消受了”。层次美给人的启思《荷塘月色》——14朱自清——现代著名散文家、诗人、学者、民主战士。从这文章中可以看出作者追求美妙生活的渴望，对黑暗的现实想“超然”又想“挣扎”的心迹。文章一开头就点出全文的“文眼”：“这几天