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文档简介
第初中生活作文合集六篇初中生活作文篇1
岁月如流,转眼间,我们已迈步走进了初中生活。
这里,将会是一支歌,它唱出我们的心声;这里,是一首诗,它将会写出我们的情;这里是一幅画,它将会绘出我们的脚印。只要你留心,就会发现我们的生活到处充满阳光。
走进教学楼一楼,你就会"闻"到一股浓浓的"学习味",这就是正进入初中一年级的新生。
瞧,他们多学习多带劲儿!因为刚进入中学时的不适应,有时连早饭也顾不上吃,课余时间更是抱着书本不放。饿了,啃几口面包;累了,抱着桌上的书就睡。就这样,小小的空间里添了些紧张的气氛。那不仅是一种自豪,更是一种力量,一种精神。
一到操场,我们就觉得那儿有一种宏大。豪迈的气势。男同学就别提了,球瘾早就发了,忍不住跳而往之,准备大显身手。
看,他们那花花绿绿的球服,敏捷矫健的动作,痛快地跑,纵情地踢,多威风啊!那帅气的形象;连低年级的朋友也为之喝彩。
操场上,踢足球的,打篮球的.,还有体训的……构成了一曲优美的"运动交响曲。"
哇!太爽了!在这里我们做运动,唱歌,跳舞.在这里,今后我们会留下辉煌,也会留下遗憾。我们曾因获得荣誉而欣喜。
67个同学,67朵花,67个兄弟姐妹是一家。
我爱这里,因为,这里将会有我的青春时代的歌;因为,这里是我人生的转折,是我青春的驿站。初中生活作文篇2
开头:人,每天的忙碌,为的是充实自己,然而在从事这一行的同时,就会有尝不尽的酸甜苦辣。
小的时候,每当我考试不错或者取得什么成功时,妈妈会奖励许多好吃的糖果,幼稚的`我认为生活就是甜的,生活是偏向于我的,生活给了我“糖”,让我感到了生活的甜。
长大些了,除了享受孩童时的“甜”,我尝到生活中,令人刺激的“辣”。“辣”是振奋人心的,当我参加比赛时,当我获奖时,心中除了那品尝多年“甜”,而油然而生的是“辣”,一种振奋、一种激动,生活也是带着微辣的。
在生活中,我又听说了“酸”,“生活中的酸是柠檬那种酸么?”我曾问过妈妈,妈妈笑了,说:“每个人都会经历,以后你会知道的。”果真,酸不是什么好滋味。当我为考试粗心错而懊悔时,我感到了“酸”,那是懊悔的一个深刻理解。哦!生活,也是酸的。作文
长大了,懂事了,我常会从电视新闻、报纸上尝到人生中的“苦”。孩子因家境贫穷上不起学,妈妈为孩子而献出生命,还有一些不可预知天灾人祸的……往往此时自己也被浸在苦水之中,流着苦涩的泪。
哦,生活不偏向哪一个人,也不特意嫁祸于哪一个人,那在于你自己,用你的实际行动充实你自己,去弥补生活中的“苦”与“酸”。
生活不再是一味的给予你“甜”,只有尝过“苦”与“酸”,你才是真正的长大,长在甜水中,并不意味你一生就是糖铺出来的路,尝些“苦”吧!它会让你更坚强,只有它才能带你到山头看初生的红日,只有它才会领你看雨后的彩虹!
生活,像一块多味糖,你会品出什么味……初中生活作文篇3
上初中了,我步入了新的校园,认识了很多新老师,也交了很多新朋友,作业比以前多多了,时间也排得满满的,但我还是对初中生活充满了好奇和好感。
刚开学,我对一些课的感觉是:英语竟然从ABC开始学;数学也很简单,跟小学差不多;历史我完全靠“吃老本”,以前看过的历史书籍和节目都是我们现在所学的`知识。就是语文老师不一样,可不像小学的语文老师那么仁慈;我的地理老师,也是我们的班主任,他经常带口头语,没被他骂过的同学不多。不过,我的日子还算过的不错。
我结交的朋友也很有个性,他们都很调皮、也很幽默,下课时他们经常把地球仪扔着玩,而上课时他们随心所欲地回答问题,经常引起同学们的爆笑,我们都相处得很好。
马上就要月考了,老师说考完后就按名次排座位,看来这个“黄金周”就要变成“学习周了!”初中生活作文篇4
希望我的初中生活是美好而充实的,希望在初中生活的每一天都是忙我碌的,希望我和同学在学校和睦相处,无话不聊,成为一个受欢迎的好学生。
距我去学校报告还有五个月。这五个月说短也不短,说长也不长。可是,在我眼里这五个月过得飞快,时光飞逝,该来的总会来。我非常珍惜这五个月,时光短暂啊!我想用这五个月的时间做一些有意义的事。比如:我会用玩的时间来学习更多的知识或多读几本书,时间宝贵抓紧学习啊!现在多努力会对以后有好处的!
在这五个月里只有三个月可以让你抓紧复习。如果现在不好好学习,就会让你后悔的。我要在这三个月里好好学习,考上一个好初中,做一个有用的人,将来好好报答父母,不会辜负你们对我的一片苦心。我知道你们这么辛苦是为了谁,是为了我们。给我们一个好的学习环境,让我们好好学习,然后考上一个好的学校,取得一个好成绩,让自己的父母高兴,使自己出人头地,找一份好工作。
只有好好学习,才能成大器,创造一番自己的天地。
在这三个月里我很紧张,怕自己考不好。就在我气馁的时候,妈妈给我给予了鼓励:不要紧张,做回以前的自己,拿出该有的自信,加油!
我猜在初中生活中,我也是一个好学生。应该经常受老师的夸奖和鼓励,同学们的喜欢。
在初中应该会比小学累很多,每天的课也会很多,几乎没有时间休息。每天回到家都会做作业到深夜,才会睡觉。再由预习到复习。每天,只有努力地学习,才能过的充实。
我们离开了小学的生活,离开了在六年里朝夕相处的同学和老师,我将要踏进中学的大门,在小学里,我们生活的无忧无虑,但是,进入中学后。我们的学习会更加的`刻苦,我们不能再像小学时一样,作业拖拉,不遵守课堂纪律。上了中学后,我即将成为一名中学生,我还会在中学中不断提高自己的课外知识,和同学友好相处,做一名品学兼优的初中生
初一的生活是绚丽多彩的,紧张而又充实的,初中是石,擦亮我脚下的星星之火;初中是火,点燃我前进的盏盏明灯;初中是灯,照亮我探索的漫漫长路;初中是路,带领我们攀登人生的巍巍高峰。醒目中的初中生活是绚丽的,是快乐的,在与新同学相识后会在自己的初中生活画上上精彩的一笔;心目中的初二的生活是艰苦的,在于在与新同学相识一年后,我们将迎来第一次的人生挑战。我要与同学并肩作战,共同面对;我心目中的初三生活是痛苦与快乐的。痛苦,正是那写不完的习题和家长给予的期待和压力。快乐是在这个时段,我感受到与学习到的肯定和智慧。不知是语文课上之乎者也那么难懂,不知是数学课上的函数那么难解,不知是化学书上的公式那么难记。
当然这也是哥哥姐姐向我诉说的。也许初中生活会比哥哥姐姐所讲的更加的恐怖。但是我有信心响亮而有自豪的说:“数风流人物,还看今朝!”初中生活作文篇5
风轻天深,静静的夜晚,我听到笔纸相触摩擦的沙沙作响声。一个人伫立在窗前,伫在寂静中,伫在小道上。满脑子堆积的零乱的文字,被我抚摸什么东西一样地写下,写下关于生命的年岁。
清晨,那一缕阳光从梢头掠过,我打从草地穿过。已经入冬了,这样的风景很是迷人,似乎让我看到了生活的万花筒。昼间的所闻所触,就像是为这夜而准备的?沉在脑里,积在心底,有些惶惶不安。此刻很是不同,很清静,很放松,因为笔与纸相触写出的不过是一首小诗,一首平淡无味的诗。缺乏词藻的华丽,夜缺少感情的富饶。
写完了,我不由自主底一笑。轻轻地打开脑海的门缝,像是有种想飞天行世的欲望。只是,没有谁的强行我该如何去飞高行远?我很自由,也很散漫。随心所欲,自由地狂想。白纸上留下黑色的字迹,不激扬,也不狂放。因为,我触到了无味的`诗,给我带来了生命的暗示。
夜依旧,静静流着;月依旧,在天幕高挂。
小屋里的纸笔,陪着我。陪我度过这样一个充满情思的夜,陪我走向我的青春。生活?日日夜夜被我用满是情思的笔写下,被留在那一张张单薄的纸上。超越?超越着自然的界限,和着生命的年轮!初中生活作文篇6
人生是一道美丽的风景线,中学时代的生活,更是一片永不褪色的风景。每个人都拥有自己的初中生活,每个人的初中生活都是一部与众不同的精彩影片,是任何大腕导演都导不出的“佳作”。你想知道我的初中生活吗?好,请看———
玩“星期天到喽!”
我们这群“疯丫头”在一起炸开了锅。“这个星期天我们去绿色庄园划船。怎么样?我请客!”
“太棒了!”
“好啊!”“ok!赞成!”随着一阵吵闹,我们踏上了去绿色庄园的路。这里的水越往深处越清。夕阳照在浮动的水面上,化作星星点点的金光,照在静静的水面上,化作一块美玉,想必这些也能叫做“浮光跃金,静影沉璧”吧。大家都停了吵闹,好像怕打破这份美好恬静的氛围......别看我们平时悠闲自在,可是——苦考试后。
“这下可惨了!”我对好友说,“这次只考了这么少的分,回家可要迎接‘暴风雨’了!”一改往日的兴高采烈,我垂头丧气地一步步挪回家,向爸爸妈妈汇报成绩后,灰溜溜的`躲进了房,大气也不敢出一声。爸爸脸上“乌云密布”,妈妈在厨房里把锅碗瓢盆摔的震天响。唉!谁叫我只知道玩呢?赶紧好好学习吧!于是——
学夜深了,窗外的冷风刮个不停。“唉!这么冷,冻死我了。”我抱怨着。爸爸已经几次催我休息了。可我能休息吗?我还要攻克这一个个难题,赢得好成绩呢!天上那一颗颗星星一闪闪的,好像在问;‘
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