应用型高校职业英语教学体系建设研究,mba毕业论文

应用型高校职业英语教学体系建设研究,mba毕业论文本篇论文目录导航：【第1部分】应用型高校职业英语教学体系建设研究【第2部分】【第3部分】【第4部分】【第5部分】【第6部分】内容摘要面对当今世界经济的飞速发展，科学技术日新月异，生产加工制造的技能技术朝着综合化，复杂化和精到准确化方面发展，社会对高技能型人才的大量需求，促使着职业教育大踏步的发展。在职业教育中，英语教育的作用及意义日益突显，但高职英语当前的发展态势却不容乐观，照搬普通高校教学形式比拟普遍，无法适应于当下对于技能型人才的英语交际能力的需要。未人结合本身所在院校北京经济技术职业学院英语教学形式的革新尝试，结合其他高职院校英语教育发展的相关经历体验，展开了对高职院校英语应用型教学体系形式的研究，为高职院校英语教学改革提出新的思路及解决办法，为我们国家高职院校教育教学改革提出可行性建议。本文的研究正是在我们国家职业教育大发展的前提背景下，针对职业英语教学进行的研究讨论，结合其他比拟成功或者运作比拟好的高职英语教学改革来研究讨论我们国家职业英语教学应用型体系构建施行中所面临的一些问题，寻找解决的方式方法和途径。这一研究将对我们国家的职业英语教育的改革发展具有和现实的意义。本文共分五个部分。第一章主要介绍该课题的意义，以及研究的创新点和难点；第二章就当下高职院校英语教育体系的现在状况进行了分析；第三章介绍了对高职院校英语应用型教学体系的构建的设想；第四章以北京经济技术职业学院为例，讨论高职院校英语教育体系的构建，对该项目施行的可行性进行调研，并在该校进行了该体系的实证研究。最后一章则提出结合多媒体课堂教学，网络平台自主学习以及仿真工作坊实训为一体的高职英语应用型教学体系的构建能有效地促进高职院校学生学习英语的积极性和提升他们在实践中运用英语的能力，以及本研究的局限性。本文关键词语：高职院校，英语教学，应用型教学体系，构建施行AbstractFacedwithtodaysrapiddevelopmentoftheworldeconomyandscience,producingtechnologybecomesmoreandmoreintegrated,complexandprecise.Highdemandforhighlyskilledpersonnelmakesthehighervocationaleducationdeveloprapidly.Intheoccupationeducationalfield,Englisheducationhasbecomeincreasinglyprominentandsignificant,butthesituationofEnglisheducationisnotoptimisticatpresent.CopiedtheteachingmodelinCollegesanduniversitiesisrelativelycommon,whichcannotadapttotheneedforEnglishcommunicativecompetenceofskilledtalentsof.CombinedwiththeEnglishteachingtrialreformintheBeijingInstituteofBusinessandTechnologyCollege,thisthesishascarriedoutaresearchonthemodelofEnglishPracticalteachingsystem,withtherelevantexperienceofotherhighervocationalcolleges.ItaimstoputforwardnewideasandsolutionsforthereformofEnglishteachinginHigherVocationalCollegesinourcountry,andtogiveitsfeasibleadviceonthereform.ThisthesisiswrittenagainstthedevelopmentbackgroundofChinasvocationaleducation,andexploresthemodeofEnglishteaching.Thestudyistryingtofindoutmethodsandmeanstosolveproblemstookplaceinconstructingandimplementingschoolsystemofhighervocationaleducation,referringtosuccessfulexperienceofothervocationaleducationinstitutions.Thethesisisdividedintofiveparts.Chapteroneintroducesthesignificanceofthisthesisandtheinnovationanddifficultyofthethesis.ChaptertwopresentstheanalysisforEnglishteachingmodelofcurrenthighervocationalschools.ChapterthreeintroducesasuppositionfortheconstructionofEnglisheducationsystemChapterfourexploresthepossibilityofEnglisheducationsystembasedonanexperimentalresearchinBeijingInstituteofBusinessandTechnology.Thelastchapterdrawsaconclusionandpointsoutthelimitationsofthisresearch.Keywords:Highervocationalcolleges,EnglishTeaching5Practicalteachingsystem,Constructionandimplementation目录第一章绪论1.1研究背景和意义1.2研究内容和方式方法1.3文献综述1.4研究的创新点和难点1.4.1研究的创新点1.4.2研究难点第二章高职院校英语教育体系现在状况分析2.1老师师资方面2.1.1老师背景2.1.2招募生源规模不断扩大2.1.3缺乏双师型师资队伍2.2学生生源方面2.3教育教学方面2.3.1教学目的不清楚明晰2.3.2教学理念陈旧2.3.3课程设置不科学2.3.4单一考核方式2.3.5硬、软件投入缺乏2.3.6英语气氛较弱第三章高职院校英语应用型教学体系的构建3.1革新英语教学观念3.2开设基于校企合作的英语实践课程3.2.1基于校企合作，进行课程幵发3.2.2编写配套教学资料3.3构建高职英语的应用型教学体系3.3.1构建当代化英语学习平台3.3.2培养卓越的老师队伍3.3.3建立多元化考核体系第四章以北京经济技术职业学院为例，讨论高职院校英语教育体系的构建4.1北京经济技术职业学院基本情况4.2北京经济技术职业学院构建应用型英语教学体系的必要性及可行性4.2.1项目背景情况4.2.2项目施行的必要性4.2.3项目施行的可行性4.3北京经济技术职业学院应用型英语教育体系的建设4.3.1预期总目的及阶段性目的4.3.2主要工作内容4.4北京经济技术职业学院高职英语教学