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第页共页万圣节活动筹划方案通用15篇万圣节活动筹划方案通用15篇万圣节活动筹划方案1一、活动目的1、使学生理解万圣节的由来和时间，感知西方文化节日气氛。2、认识万圣节相关的人、事、物、歌曲。3、增加父母的赞誉度。4、吸引校外的学生和父母，进步幼儿园知名度。二、活动方案时间：形式：室内和户外相结合对象：在园学生及父母〔可邀请非本园的学生及父母参加〕三、活动前准备工作：1、通知父母和学生参加本次活动。〔各班老师〕2、布置教室环境。3、活动所需物品：a、游戏物品：苹果假设干、纸杯、气球、英文单词卡、糖果、装糖果袋、环境布置图片、奖品、照相机等。〔Lisa〕b、活动所需音乐：兔子舞、爬行音乐、万圣节相关音乐、c、活动PPT四、活动流程1、开始舞——“兔子舞”〔5分钟〕老师教孩子跳兔子舞，活泼现场气氛，激发孩子兴趣，到达热身效果。2、主持人致辞，正式进入活动〔3分钟〕主持人欢送学生和父母们的到来，并让学生说出今天的日期，告诉孩子们今天要过一个有趣欢快的节日。活动中能吃到美味且免费的糖果，引出主题“万圣节”。3、简单讲述万圣节的起〔5分钟〕老师介绍万圣节的故事，让孩子理解万圣节的时间、特殊物品、人物、风俗等。〔竞猜题目见副表。〕4、和外教互动学习万圣节相关英语单词并学唱一首万圣节歌曲。〔10分钟〕5、游戏活动一：搭苹果〔5分钟〕游戏规那么：1分钟时间内，2人一组，看哪组小朋友将苹果搭的最高，个数最多者胜。游戏活动二：魔法气球〔5分钟〕游戏规那么：2队同时，每队2人1组，使3个气球不落地，从A到B，1分钟时限。6、户外活动：不给糖，就捣蛋〔30分钟〕〔所有老师〕地点：幼儿园操场内容：a、有奖竞猜活动。b、请学生戴上面具提着南瓜灯做的提篮，跟老师或父母〔提早准备糖果〕要糖果。c、分享要糖果的快乐，数数自己的“劳动成果”，和其他小朋友分享。万圣节活动筹划方案2一、活动目的为了让学生感悟西方文化特色，理解万圣节的来历，通过万圣节活动的宣传，配合英语教学，培养学生英语学习的兴趣，体验西方节日的快乐。二、活动安排：1、活动时间：20xx年10月30日19：30-21：002、活动地点：203：三、四年级；03：五年级；403：六年级3、活动总指挥：王作会，符晓珍4、活动筹划：梁艳荣，刘假设桦5、活动主持：刘假设桦，沈善英；吴成川，曾琼和；黄小红，周丽娜。6、参加人员：晚修班全体学生和老师三、活动准备：老师万圣节服装六套，装饰南瓜灯假设干，糖果假设干，水果假设干，卡纸，学生服饰头饰自备四、活动口号：哈啰喂，万圣节一起来“鬼混”五、活动主题：我型我秀Halloween六、活动过程：1、所有老师着巫婆装，装扮好入场2、理解万圣节文化，观看PPT。3、中英开始白介绍：班上选出两名学生(

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