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文档简介

优异中学生出色演讲稿优选大家下午好!转瞬间，半学期在我们繁忙的身影中一闪而过。期中考试结束了，固然成绩其实不可以代表全部，但它倒是比较客观地反应我们这段时期的学习情况。它如同一个标点符号为这半个学期的学习作了一个扫尾，或残破，或圆满，都是一个事实不行改变。下边是我的一些学习方法，希望能为大家供给一点帮助。俗语说:兴趣是最好的老师。有了兴趣，我们才能喜爱并主动学习。其实学习就是一个不停充分自我的过程。这个过程并无某些同学眼里的那么难，那么乏味无味，我们要学着从学习这个漫长的过程中找到兴趣，找到快乐。做为一名学生，我们要时刻记着:我们为我们自己而学习，而不是在老师家长强迫下学习。被动的学习毫无快乐可言。学习需要时间，而一天也只可是有二十四小时。因此，我们就1要像挤海绵中的水那样挤学习时间。所谓“挤”，不是撤消一项活动做另一项，而是全力减少各样事之间的间隔，用来做一些存心义的事。固然，每日挤上五分钟十分钟，看上去很不足挂齿，但假如把几个星期挤的时间加在一同，就要以小时计了。一天两分钟，一个月就是一个小时。正所谓“日积月累”。自然，夜晚亦是这样。在座的大多数同学，我想夜晚要花很长时间造作业吧。这样一来，我们复习与预习的时间就少了。其实，解决方法就是把作业在学校里写完。算一算，每日四个小一个大课间一小时，再加上自习六十分钟，就是两个小时。老师部署的作业一般不会太多，两个小时应当够写完。假如没有自习，我们还可以有八十分钟，作业做不完，也能做个差不多。这样一来，整个夜晚都从作业的魔瓜下“逃走”了，供我们支配，复习预习自由调整。这无疑对稳固所学知识及次日学习有着巨大帮助。我在上边说到了预习，预习是提升听课成效的一个重要策略。我以为预习，其实不非要取出一大段时间预习一课知识点，而能够在空暇间看看书，虽不可以预习所有，但起码“涉猎”一下总比不预习好的多，对课上的理解与记忆帮助不小。自然，有能力取出许多时间来预习，会更好。2上课听讲是我们学习的核心，是最重要的。上课不可以走神。我们上课时应尽最大可能随着老师的思路走，尽可能使自己保持踊跃的听课状态。解决问题要学会贯通融会，关于老师上课讲的要点、难点、疑点应理解并记忆，不可以一味地照本宣科。就如一块石头，理解着记忆是将知识用刀刻上边，记得牢;照本宣科则不过一味用笔写，一会儿就忘。关于老师上课讲的知识，一但有没听懂的，下了课马上问老师，不要今日拖明日，明日拖后天。照这样下去，这个大“洞”就再也填不满，补不上了。有句话说:“好记性不如烂笔头”，意思是脑子记下的老是不比笔写下的牢靠。这就说明上课记笔录的重要性。相信同学们都看过忘记曲线图吧?!第一天，是忘的最快，最多的，在一天内，忘记了百分之六十。渡过这“困难的第一天”的方法只有一个:讲堂笔录。记好了笔录，夜晚看一次，次日夜晚再看一次，这样，复习了两遍，同时过了一天多还还是历历在目。对自己来说简单调点的科目，就多听课，少记点笔录，难一点的科目，就

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