下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
第2页共2页校园消防安全日教育活动总结为了进一步加强教师和幼儿对突发安全事故的灵活应变能力,切实增强幼儿的消防安全意识和自救自护能力,营造稳定和谐的校园安全环境。近日,____幼儿园组织全体教职工及幼儿进行了消防知识学习及安全疏散演练活动。演练前,该园园长统一安排部署,召开“消防安全专题会议”,组织教师学习《____幼儿园消防安全紧急预案》,强调安全巡查员在各重点部位的职责,要求教师按幼儿的年龄特点开展班级主题活动,讲述火灾中的自救方法及避灾常识。活动中,大、中班以“一起来灭火”为主题,讲述了常见的火灾原因,火在日常生活、工业、医疗等方面的应用,以及火灾中的自救办法。小班以“消防车来救火”为主题,讲述消防车的外形、用途等,并让孩子们了解灭火的工具,例如:水、沙子、湿棉被、干粉灭火器等。随着急促的警报声拉响,消防演练正式开始。消防疏散演习组长____立即组织消防疏散小组,各司其职,迅速就位。全园的幼儿在整个疏散撤离的过程中迅速地用湿毛巾捂住口鼻,弯腰靠墙撤离至安全地带,班主任清点各班幼儿人数后向组长汇报情况,消防疏散演习活动结束。随后,安保人员组织全园教师及幼儿学习了干粉灭火器的正确使用,大家也进行了实际操作,整个活动圆满结束。此次活动全员参加,达到了预期效果,全体教师及幼儿不仅掌握了应对火灾、有效自救的安全知识,也熟悉了疏散撤离的路线,还增强了安全防范意识,为平安校园的`建设奠定了坚实基础。校园消防安全日教育活动总结(二)为切实保障师生安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序。在学校的领导下,坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,通过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护能力。通过齐抓共管,营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面。一、领导重视,措施有力为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,学校校长直接抓,分管副校长具体抓,学校各级领导具体分工负责组织实施。二、齐抓共管,群防群治学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。学校组织开展一系列道德、法制教育活动,取得了良好的教育效果。三、加强教育,促进自护要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。我们以安全教育周为重点,经常性地对学生开展安全教育,特别是抓好交通、大型活动等的安全教育。3、提倡走读学生步行上学,
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2026年春季森林防火责任落实与实践指南
- 2025 高中信息技术数据与计算之数据与计算促进在线教育混合式教学改革课件
- 2026年半固态电池规模化上车:技术原理与产业链分析
- 2026年自动除草自动采收兽医机器人产品类型市场细分
- 2026年时速400公里高速列车技术体系自主知识产权保护
- 2026年北斗终端环境适应性试验与可靠性评估报告
- 2026年绿色工厂从合规达标向绩效领跑跨越路径
- 2026年工业机理模型封装复用与模型即服务模式
- 2026年工业机器人普及应用与无人化车间建设方案
- 2026年循环经济资源综合利用项目信贷支持审批体系设计
- 高中数学专题讲座课件
- 《伤口换药技术》课件
- 鱼类性别控制技术研究进展专题培训课件
- 旧桥拆除专项施工方案
- 小学生古诗词大赛备考题库(300题)
- 化学预氧化简介
- GB/T 9978.2-2019建筑构件耐火试验方法第2部分:耐火试验试件受火作用均匀性的测量指南
- GB/T 17711-1999钇钡铜氧(123相)超导薄膜临界温度Tc的直流电阻试验方法
- 建设项目办理用地预审与选址意见书技术方案
- 研究生学术道德与学术规范课件
- (部编版)五年级语文(下册)语文园地一·口语交际一优质课件
评论
0/150
提交评论