文化共享工程资源建设工作 (2016年3月培训)课件

文化部全国公共文化发展中心资源建设部琚存华2016年3月文化共享工程地方资源建设Part

1Part

2文化共享工程地方资源成果如何参与本省地方资源项目建设文化共享工程资源建设以社会主义核心价值观为引领，围绕基层群众求知、求富、求乐的基本文化需求，整合中华优秀文化资源，并利用现代技术手段转化为符合文化传播规律，应用便捷、形式新颖、喜闻乐见的数字文化产品，为公共文化数字服务提供内容保障，保障人民群众的基本文化权益，引领社会文化风尚，提升全民文化素养，促进中华优秀文化传承和发展。文化部全国公共文化发展中心文化共享工程各地分中心从2006年开始组织开展地方特色资源项目建设。截止目前，累计725个项目通过立项，中央财政经费投入达约7亿元。项目内容涉及舞台艺术、民间文化、文物古迹、地域文化、文化名人、少数民族文化、红色文化等领域，力求全面展示中华优秀文化的特色、价值，促进中华优秀文化的传承与弘扬。（传统文化71.1%）目前，各地建设的地方特色资源总量达459TB,其具体构成如图所示。文化共享工程地方资源成果总体情况北京国韵京剧多媒体资源库、湖南地方戏剧资源库、吉林二人转数据库、陕西地方戏剧资源库、川剧资源库、湖北戏曲多媒体资源库等。1舞台艺术福建妈祖信俗专题片、福建寿山石专题片、江西景德镇陶瓷文化资源库、山西传统手工艺专题片、四川绵竹年画资源库、安徽民间工艺系列专题片、青海热贡艺术专题片等。2民间艺术、民间工艺、民风民俗文化共享工程地方资源成果主要成果安徽徽州建筑专题片、安徽历史文化名城专题片、浙江藏书楼专题片、浙江书院专题片、荆楚名胜专题片、山西村落专题片等。3文化遗产福建客家文化专题片、闽南文化专题片、近代史上海城市文化、海派历史文化多媒体资源库、潮汕民俗文化专题片、丝绸之路多媒体资源库、青海三江源多媒体资源库、问道武当多媒体资源库等。4地域文化文化共享工程地方资源成果主要成果湖南红色记忆资源库、广西红色历史文化资源库、湖北红色记忆资源库、中原红色历史文化系列专题片、黑龙江世纪英雄谱数据库、陕甘宁边区红色记忆资源库、江苏红色之旅专题片、红色历史记忆——红岩历史等。7红色历史文化湖南抗战老兵口述专题片、江桥抗战专题片、重庆抗战史迹专题片、桂林抗战文化城访谈录、热血山西—山西抗战史迹等。8抗战史迹文化共享工程地方资源成果主要成果地方特色资源建设项目步骤如何参与本省地方资源项目建设Part

2地方特色资源建设项目发展地方特色资源建设工作分工地方特色资源建设要求如何参与地方特色资源建设1.1地方特色资源建设发展历程如何参与地方特色资源建设1.1地方特色资源建设发展历程如何参与地方特色资源建设1.1地方特色资源建设发展历程2014年度资源建设项目（8项）2013年度资源建设项目（8项）2012年度资源建设项目（7项）2011年度资源建设项目(5项)2008年度资源建设项目（3项）2006年度资源建设项目（7项）（已验收）1.《重庆抗战史迹•江津篇》专题片（95万元）1.《红色历史记忆》多媒体资源库（二）（70万元）1.《巴渝民间传统技艺》专题片（已验收）1.《红岩历史记忆》多媒体资源库1.《重庆老照片》资源库1.《农村实用技术与农经市场》资源库2.《巴渝文化记忆系列•古镇》多媒体资源库（一）（110万元）2.《内陆城市的“开放”—“重庆开埠”》多媒体资源库（120万元）2.《光影三峡》多媒体资源库（二）2.《巴渝历史文化访谈录》专题片2.《重庆民间故事》资源库2.《三峡文化与库区建设》资源库3.《中国经典戏曲动漫—川剧篇》专题片（200万元）3.《渝东南少数民族舞蹈》多媒体资源库（70万元）3.《重庆抗战史迹》系列专题片3.《巴渝民俗文化》系列专题片3.《西部旅游》资源库3.《重庆优秀地方文艺》资源库4.《巴渝文化记忆系列•传统村落》

多媒体资源库（50万元）4.《陪都记忆•统一战线在重庆文化访谈录》专题片（80万元）4.《渝东南土家族吊脚楼》多媒体资源库（已验收）4.《光影三峡》多媒体资源库总额：100万元4.《重庆非物质文化遗产》资源库5.《巴盐古道》多媒体资源库（55万元）5.《重庆抗战史迹•北碚篇》系列专题片（110万元）5.《福寿故里长寿文化》多媒体资源库（已验收）5.《重庆抗战史迹》系列专题片

5.《红岩精神》资源库6.《抗战重庆音乐影像志》专题片（55万元）6.《桥•重庆―重庆桥文化大观》专题片（90万元）6.《巴渝历史文化访谈录》专题片（二）（已验收）总额：400万元

6.《抗战文化》资源库7.《巴渝历史文化名人：联圣钟云舫》

多媒体资源库（45万元）7.《生命之歌—川江号子》专题片（63万元）7.《巴渝文化历史典故动漫》多媒体资源库——历史人物篇（已验收）

7.《重庆风光与重庆美食》资源库总额：660万元总额：690万元

如何参与地方特色资源建设1.2地方特色资源建设分工与职责文化行政部门文化行政部门作为管理部门负责建设的组织管理。文化部承担以下职责：牵头制定和发布发展规划、年度计划及相关管理政策文件等重要工作文件；建立工作协调机制和专家咨询制度，统筹指导建设；根据发展规划和年度计划，审核工作任务，并向财政部提出资金分配建议；实施情况进行监督检查,确定奖惩。省级文化行政部门承担以下职责：牵头制定和发布本地区实施方案及相关管理政策文件等重要工作文件；建立本地区工作协调机制和专家咨询制度，统筹指导本地区建设；根据建设重点和要求，汇总审核本地区建设工作任务，向文化部提出任务申请，同时向本地财政部门提出资金申报建议；对本地区实施情况进行监督检查,确定奖惩。1如何参与地方特色资源建设1.2地方特色资源建设分工与职责基层图书馆基层图书馆结合本地资源情况参与建设，并由省级组织实施单位进行统一申报。基层图书馆可根据本省策划的项目，整合本地资源，为本省项目提供素材；基层图书馆也可以通过协助省分中心组织协调本地特色采集。基层图书馆还可以通过省级实施单位或省级主管部门申报项目。3基层图书馆参与地方资源具备的条件：本馆有特色文化资源有一定积累；具有一定的资源加工和整合能力；有资源建设人员和选主题方向的地方专家；拥有资源加工、管理存储的基本软件及硬件设备。策划选题（2016年1月-2月）应结合实际，在充分开展前期研究、资源调查的基础上，做好选题策划。应注重项目建设系统性和连续性，新策划项目应注意与现有资源库的有机结合，现有资源库中合适的项目可续建。如何参与地方特色资源建设1.3参与地方特色资源建设步骤项目申报（2016年2月下旬）应及时编制地方资源建设项目申报方案，填写申报材料，报经各省（区、市）文化厅（局）审核同意后，于2016年2月下旬提交文化部全国公共文化发展中心如何参与地方特色资源建设1.3参与地方特色资源建设步骤项目评审立项（2016年3月-7月）1.组织预审发展中心对申报项目的选题、策划方案、经费预算、专家构成、资源建设成果形式等，进行预算，提出预审意见。各申报单位根据发展中心预审意见对项目申报书进行修改、完善。2.组织专家评审及评审结果公示发展中心组织召开专家评审会议，对申报项目进行立项评审，形成评审意见，并将评审结果予以公示。3.确定立项并划拨经费发展中心按照专家评审结果，结合上一年度项目完成情况，提出立项意见，制定资金分配方案，报请文化部审定，经财政部批复后，由中央财政将经费下拨至各省（区、市）财政厅。经费下拨后，文化部下发立项通知，各申报单位签订《全国文化信息资源共享工程年度地方资源建设任务书》，各省报单位据此向本省财政申请项目经费，项目正式立项。如何参与地方特色资源建设1.3参与地方特色资源建设步骤项目实施（2016年7月—2017年7月）1、地方资源项目建设实施周期一般为1年。2、专题片制作项目应按照方案策划、制作脚本、材料准备、样片制作并报审、素材拍摄、后期制作、成品包装等流程进行；3、多媒体资源库项目应按细化资源制作大纲、明确数据库结构、准备素材、专题库搭建、数据加工与录入、成品包装等流程进行；其余类型项目应按照各自特点履行相关流程开展建设。如何参与地方特色资源建设1.3参与地方特色资源建设步骤项目验收与结项（2017年7月—12月）1、组织省内验收，各省（区、市）文化厅（局）审核和省内专家验收。2、发展中心组织评审专家进行项目验收。3、项目成果查验，发展中心将逐一开展项目成果的查验工作，确保项目建设各项任务、指标的全部落实。查验结果将向各省分中心反馈，各省根据反馈意见作进一步修改，并再次提交后，由发展中心颁发项目结项证书。如何参与地方特色资源建设1.3参与地方特色资源建设步骤项目成果形式要根据内容特点合理选择；鼓励申报微视频、微讲座、移动终端产品等用户体验良好的资源项目。例如：文本类：各类文字材料、史料记载。图片类：适合二维展示的内容。例如：老照片、绘画、服饰、曲谱、家谱、拓片等内容。视频类：适合利用声像多维展示的内容，形式可是口述、视频记录、访谈。例如：艺术表演、传统技艺、文化事件、文化现象等内容。引入相关领域专家参与策划；具有一定的创新性；如何参与地方特色资源建设1.5地方特色资源建设要求选题策划要求项目论证要求项目团队要求项目成果要求版权要求加工要求经费管理要求如何参与地方特色资源建设1.5方特色资源建设要求2016年度推荐选题“一带一路”文化专题资源结合国家“一带一路”（即“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”）重大战略构想的推进，深入挖掘“丝绸之路”和“海上丝绸之路”的历史文化内涵，展示其在促进东西方经济文化交流与发展方面取得的巨大成就，总结历史经验，促进“一带一路”战略的实施。（“专题资源”指可采取专题片、资源库等各种形式建设的资源，下同。）“中国红色历史文化”专题资源。形成、展示中国共产党带领人民走过的光辉历程和取得的辉煌成就，重点建设中国共产党在革命、建设、改革过程中的重大事件、重要人物专题资源。“中国戏曲”专题资源以本省（区、市）最具代表性的剧种为主要内容，围绕经典剧目、人物、唱段和知识，系统收集、整理相关文献、照片、影像等，充分展示中国各地戏曲的特色与精髓。“中国传统手工艺”专题片以本省（区、市）具有代表性的传统手工技艺、民间工艺大师为主要内容，拍摄制作具有文化保存价值，雅俗共赏，易于传播的专题片，传承、振兴传统工艺。如何参与地方特色资源建设1.5地方特色资源建设要求2016年度推荐选题“中国传统民俗文化”专题片以本省（区、市）具有代表性的民风民俗为主要内容，拍摄制作具有文化保存价值，雅俗共赏，易于传播的专题片，传承中国民俗文化。如何参与地方特色资源建设1.5地方特色资源建设要求2016年度推荐选题“中国春节”专题片以本省（区、市）具有代表性的春节习俗、民间艺术、民间技艺、饮食文化等为主要内容，拍摄制作具有文化保存价值，雅俗共赏，易于传播的专题片，通过丰富、生动的影像表现和视听语言，展示我国不同地区春节文化的传统和特色，展现幸福、团圆、喜庆、祥和的节日氛围，以及人民群众热爱祖国、热爱生活的精神风貌。历史文化名城（镇）”专题片以本省（区、市）代表性历史文化名城（镇）的历史发展、文物古迹、风土人情、人文传统为主要内容，拍摄制作具有文化保存价值，雅俗共赏，易于传播的专题片，通过丰富、生动的影像表现和视听语言，深度挖掘历史文化名城（镇）的历史价值、文化价值，展示其当代发展活力。古村落、古民居”专题片以本省（区、市）保存较好的古村落和古民居为主要内容，围绕人与居所之间的关系，拍摄制作具有文化保存价值，雅俗共赏，易于传播的专题片，通过丰富、生动的影像表现和视听语言，展示其历史沿革、建筑风貌与特色及相关风土人情。如何参与地方特色资源建设1.5地方特色资源建设要求2016年度推荐选题“中国少数民族节庆”专题片以本省（区、市）具有代表性的少数民族节庆活动为主要内容，展示少数民族节庆文化的丰富性、珍贵性、独特性，拍摄制作具有文化保存价值，雅俗共赏，易于传播的专题片，通过丰富、生动的影像表现和视听语言，展现中华民族多元一体的文化特色。如何参与地方特色资源建设1.5地方特色资源建设要求2016年度推荐选题历史文化名人”专题片以本省（区、市）最具代表性和影响力的历史文化人物为内容，拍摄制作具有文化保存价值，雅俗共赏，易于传播的专题片，通过丰富、生动的影像表现和视听语言，展示人物生平、个人成就、历史贡献，深入挖掘其思想精华的当代价值。“中国戏曲动漫”选取本省（区、市）主要戏曲剧种的代表性剧目开展资源建设，制作成系列戏曲动漫，以喜闻乐见的形式，吸引青少年了解、学习、喜欢传统戏曲，提高他们的艺术素养和综合素质。在建设完成戏曲动漫作品的基础上，开展相关推广服务活动，通过走进校园、讲座培训、知识竞赛等多种方式推广戏曲动漫建设成果，拓展戏曲动漫项目影响力，形成全社会了解和喜爱优秀传统文化的良好氛围。“红色历史动漫”以中国共产党在革命、建设、改革过程中的重要事件、主要人物、历史资料等为主要内容及背景，通过动画技术的多种表现形式，从青少年的视角出发，用生动的人物形象和故事充分展示中国共产党带领人民走过的光辉历程和取得的辉煌成就，蕴含丰富的革命精神和厚重的历史文化内涵。如何参与地方特色资源建设1.5地方特色资源建设要求2016年度推荐选题1戏曲动漫项目介绍“戏曲动漫”项目是“中华优秀文化数字化建设与传承计划”的先行示范项目，是以动漫形式推广中国戏曲艺术，在广大青少年中推广、普及优秀传统文化。已建设京剧《苏三起解》等自主版权戏曲动漫剧目280个,涉及地方剧种51个，逐步形成将故事情节、经典唱段与戏曲知识相融合的作品风格。戏曲动漫项目将原创资源建设和宣传服务推广融于一体。如何参与地方特色资源建设1.5地方特色资源建设要求2戏曲动漫项目推广传统文化进校园从2012年开始，文化共享工程通过“传承经典，共享文化—传统文化进校园”活动，不断推进“戏曲动漫”的宣传推广，进入湖南、湖北、海南三省百余所中小学课堂。。戏曲文化体验剧是“传统文化进校园”的创新推广项目，以“戏曲动漫”为主题，结合戏曲演员和少儿观众互动的戏曲动漫体验，让青少年在欢快娱乐的氛围中学习戏曲知识。戏曲大课堂通过组织学生观看戏曲动画作品，抢答问题，学习戏曲知识，模仿戏曲动漫，辨识戏曲乐器，领会戏曲人文精神和爱国情怀等环节，加深学生对中华优秀传统文化的理解。如何参与地方特色资源建设1.5地方特色资源建设要求1红色历史动漫项目介绍以中国共产党在革命、建设、改革过程中的重要事件、主要人物、历史资料、革命遗址等主要内容及背景，通过动画技术的多种表现形式，从青少年的视角出发，用栩栩如生的人物形象和生动的故事充分展示中国共产党带领人民走过的光辉历程和取得的辉煌成就，以弘扬爱国主义，增强民族自信为核心，蕴含着丰富的革命精神和厚重的历史文化内涵。如何参与地方特色资源建设1.5地方特色资源建设要求2内容总体规划《和党一起成长》小人物，大历史，通过个体人物的命运，揭示宏大的中国共产党党史。让青少年感知到，其实，我们每个人的命运都和党和国家的命运走向是息息相关的。系列计划安排12集，单集时长12分钟。。《把鬼子赶出中国》小故事，大抗战，取材抗日战争时期真实的战例和故事。在尊重历史的前提下，进行艺术表现。围绕共产党领导下的抗日民族统一战线这一主题展开。每集一个故事，管窥那一段史诗般的恢弘抗战史。系列计划安排24集，单集时长12分钟。2015年，发展中心将建设两大主题红色历史动漫，并将结合中国人民抗日战争胜利70周年举办相关宣传推广活动，通过多个平台播出。如何参与地方特色资源建设1.5地方特色资源建设要求2内容总体规划《地球上的红飘带》长征，“自强不息”是我们中华民族的精魂之一，是我们炎黄子孙生存、发展、壮大历史的最好概括，长征正是我们民族精神最伟大的成功实践，系列将以日记体方式从另一视角再现伟大的长征。《英烈铸就辉煌》选择党的各个历史时期牺牲的革命烈士，以人物志方式缅怀先烈，讲述中国共产党开创建设新中国的光辉历史。从2016年开始，联合各省共同建设两个系列如何参与地方特色资源建设1.5地方特色资源建设要求“听遍中国”特色音频深入发掘本省（区、市）具有地域特色的说唱艺术、文化旅游等适合用音频表达的内容，结合音频资源服务便捷的特点，开展原创音频资源建设，形成文化共享工程特色音频。优秀的建设成果都将纳入到心声·音频馆平台在全国进行宣传推广。“文化中国”微视频为适应新媒体时代的传播特性，充分发挥基层群众参与资源建设的主动性和创造性，通过开展本省征集活动、微视频大赛等方式，建设内容丰富、形式多样的文化类微视频资源，也可各省围绕本省文化资源，进行微视频作品创作。如何参与地方特色资源建设1.5地方特色资源建设要求为探索以活动带动资源建设新模式，发展中心联合山西、浙江、安徽三个省级分中心开展全国文化信息资源共享工程“文化中国”微视频征集、评选及推广服务活动。本次活动以“微视频”为载体，通过大赛评选的方式面向基层群众开展全国范围内的征集、评选，并依托文化共享工程各级网络、新媒体平台及其他视频网站对活动产生的优秀作品进行展播。文化中国微视频项目介绍1如何参与地方特色资源建设1.5地方特色资源建设要求群众文化生活以反映基层群众文化生活为主题，记录自己或身边精彩的百姓活动故事。如“讲述老百姓的文化生活”，“文化活动日记”等。地域特色文化以优秀传统文化为主题，突出地域特色，展现当地最具特色的文化现象或事物。如“城市文化地标”，“即将消失的技艺”等。文化人物故事以文化人物为主，通过生动的故事，展现文化人物的风采。如“最美基层文化工作者”、“文化大师群像”等。文化中国微视频的选题与定位2

如何参与地方特色资源建设1.5地方特色资源建设要求心声音频馆是文化部全国公共文化发展中心为社会公众，特别是视障人群打造的海量音频资源畅听平台。1服务对象心声音频馆内容涵盖评书曲苑、相声小品、名曲赏析、影视同声、传奇故事、心声励志、健康新生、文学素养、欢乐少儿等，收录了海量的经典音频资源，目前网站累计建设资源近4万小时，28万余集，并开设地方特色音频栏目。2资源内容如何参与地方特色资源建设1.5地方特色资源建设要求3心声音频馆的服务模式无障碍网页设计设计开发过程完全遵循新版《网站设计无障碍技术要求》。网站支持各种读屏软件，用户可进行便捷的操作。2013年6月，心声•音频馆已获得中国盲人协会颁发的《中国盲人信息无障碍检测证书》。辅助登陆设备是为视障用户专门开发的辅助登陆设备。用户可通过此设备录入指纹信息完成注册。在使用过程中通过指纹采集可快速完成登陆，实现对上次未听完的内容进行断点播放，大大方便了视障人群的日常使用。移动应用开发针对手机等智能手机等终端设备开发了专门的无障碍应用软件。还专门盲人听书机，主要功能是将音频馆中的音频资源存至本机中，随时随地听书、听音乐等。如何参与地方特色资源建设1.5地方特色资源建设要求4心声音频馆的服务效果音频馆在文化共享工程2500余个基层点和500个残疾人综合服务中心向公众提供服务。。用户还可以使用电脑、手机、平板等设备，下载音频馆APP享受免费畅听服务。截止目前音频馆网站访问量达4500万人次，累计服务人数超过300万。如何参与地方特色资源建设1.5地方特色资源建设要求“公共文化服务产品（项目）”专题资源贯彻落实中办国办《关于加快构建现代公共文化服务体系的意见》，按照《政府向社会力量购买公共文化服务指导性目录》要求，以群众需求为导向，以促进公共文化服务产品与基层文化需求的有效对接为目标，通过省内推荐、专家遴选的方式，挖掘各地特色公共文化服务产品（项目），整合建立全国公共文化服务产品（项目）目录资源展示库。“舞台艺术”拍摄制作拍摄制作本省（区、市）舞台艺术演出资源，包括省级院团代表性剧目，以及地方优秀小戏、小品作品。如何参与地方特色资源建设1.5地方特色资源建设要求对本项目选题内容的现状进行调研；本项从立项的意义、预期的社会效果、资源素材收集、建设人员及专家队伍、技术力量等方面充分分析项目的可行性；组织专家对项目进行论证，上报主管文化部门审批；如何参与地方特色资源建设1.5地方特色资源建设要求选题策划要求项目论证要求项目团队要求项目成果要求版权要求加工要求经费管理要求1、利用现代数字技术，尽可能原汁原味的记录，努力做到无损加工，方便素材二次整合。2、尽可能全面的收集相关素材，多维度揭示主题。3、严格按照文化共享工程地方资源建设标准加工制作，根据素材特点选取数字化加工标准，并对素材进行详细编目。4、对建设的所有素材科学管理、保存。5、在素材收集、加工过程中，注意版权的解决和保护。如何参与地方特色资源建设1.5地方特色资源建设要求选题策划要求项目论证要求项目团队要求项目成果要求版权要求加工要求经费管理要求项目成果形式要求；项目成果提交；（素材清单、成品对象数据、元数据、重要文档）项目成果发布与服务；积极探索以群众文化活动带动资源项目建设的新模式。鼓励多渠道利用资源项目建设成果，开展形式多样的服务活动。如何参与地方特色资源建设1.5地方特色资源建设要求选题策划要求项目论证要求项目团队要求项目成果要求版权要求加工要求经费管理要求成果形式文化共享工程地方资源建设项目成果应结合实际，采用适合于网络、新媒体呈现和推送的形式。文化共享工程地方资源建设项目成果以文化专题片为主，同时兼顾其他形式的资源产品，包括：多媒体资源库，音频库，图片库，戏曲动漫，文化微视频，舞台艺术及群众文化资源，讲座等。要注重收集、整理、保存地方资源项目建设中积累的原始素材，将其纳入资源建设成果的范围。如何参与地方特色资源建设1.5地方特色资源建设要求项目成果版权由国家中心与本省共有；解决好资源素材版权；素材版权解决样例；自主建设项目成果的版权为国家中心与省分中心共有，可在全国范围内使用。其中，资源素材应满足在本项目成果中可无限制使用，成果的整体使用无需再向其他单位获取版权。如何参与地方特色资源建设1.5地方特色资源建设要求选题策划要求项目论证要求项目团队要求项目成果要求版权要求加工要求经费管理要求项目负责人及主要研究人员；在项目策划阶段，各地应筹建地方资源建设工作组。小组至少由1名省级分中心分管领导、1名业务主任、1名业务骨干组成，具体负责2011年度资源建设工作的组织领导、实施管控、项目报审和文档管理等工作。项目专家组成员；专家组应由在地方特色文化、数字资源建设和基层公共服务等方面具有较深造诣和丰富经验的专家组成。

如何参与地方特色资源建设1.5地方特色资源建设要求选题策划要求项目论证要求项目团队要求项目成果要求版权要求加工要求经费管理要求六、建设标准要求1.视频资源建设相关标准规范：资源项目的视频成果应达到广播级标清；视频数字化加工格式执行《全国文化信息资源共享工程视频资源数字化加工格式规范V2.0》；视频编目标准按照《全国文化信息资源共享工程视频资源编目规范》及电影、动画片、讲座、舞台艺术、专题类节目实施细则编目。视频摄像和制作的声音、画面、字幕等技术要求参见《全国文化信息资源共享工程视频资源制作规范》(发展中心另行下发)中相关内容。2.多媒体资源库建设相关标准规范：多媒体资源库对象数据可为复合型，包括文字、图像、音视频等，建设标准参照《全国文化信息资源共享工程多媒体资源库建设规范》(发展中心另行下发)。3.其他类型资源建设相关标准规范，参照相关行业通行的标准规范执行。如何参与地方特色资源建设1.5地方特色资源建设要求(一)地方资源建