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PAGE页码页码初中学生作文600字收藏20____初中学生作文600字初中学生作文600字4篇在学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或运用作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、高校作文(论文)。那么一般作文是怎么写的呢?下面是我为大家整理的初中学生作文600字4篇,希望对大家有所帮助。初中学生作文600字篇1每当我一想起那件事,心里便会觉得美滋滋的,总会不由自主地回忆着……那是我人生中最重要的一次特别的考试,那件事使我受益匪浅。一个星期六的早晨,天气晴朗,阳光明媚,火辣辣的太阳斜射着大地。一大清早,妈妈便把我从床上“拎”起来,说是要带我去考试。我怀疑地想着:考试?今日不是星期六吗?考什么啊?我心里打了一个大问号,同妈妈去了。一路上,我追问着妈妈为什么要去考试,可妈妈总是应我:“去了就知道啦!”我被她逼得无可奈何,只好知难而退,闭上了嘴巴。妈妈领我到了半山的山脚下,对我说:“好我们上去吧!”“啊?”我惊异的叫道。“上去?爬上去?”“对!怎么了?”妈妈怀疑地望着我。“这。这么高……高!”我怀着惊慌的心情指着半山说。“哎呀!别管那么多!世上无难事,只怕有心人!走!”妈妈信念十足地说。我被她的精神所感动,便与她一同上了山。还没到半山腰,我便已经累得气喘吁吁了。“妈妈,我……我们就爬到这吧!我没力气了!”我的汗水有如断了线的珠子似的一滴一滴掉下来。“不行,做事怎么能半途而废呢?接着爬。”妈妈皱着眉头说。我拿她没方法,只好接着向山顶。过了好长时间,我们最终爬上了山顶,我和妈妈都累得上气接不下气。“你从中知道了什么?”妈妈问我。“我?我……我从中知道了做事不能半途而废,要脚踏实地,一步一步去完成,这样才能把事情做好。对吗?”对,这次考试通过了!成果是优!“妈妈说时脸上露出了欣慰的笑。”啊?您说的考试就是这个?“我迷惑不解地问。”对呀!“妈妈笑了,我也笑了。这时的天特别的蓝,山特别的绿,似乎伸手就能摸到云朵。小花、小草们在向我招手,太阳在向我微笑……啊!这真是一次特别的考试啊!这次的考试让我受到了书中得不到的教化,它像一个警钟一样时刻提示着我,永不停止。初中学生作文600字篇2每个人都有无法变更的缺陷,没有人会是完备的人。但是,我们可以用自身的优点来弥补缺陷。比如有一个酷爱写作的人,他的文章总是被拒绝。一次又一次的退稿让他感到特别懊丧,甚至怀疑自己笨、不会写作。正值他要丢掉笔和稿纸时,一个他寄过去多篇文章的____社寄来最终一封退稿信,里边是____社编辑的`真诚话语。信的意思是说,虽然他的文章不好,但是多年来他寄来的文章里的字越写越美丽,从最初的龙飞凤舞到现在的让人赞叹不已,想必他费尽心思。他合上信,突然想:我没有费尽心思就写出了好字,说明我有练字的天赋呀。于是他确定放弃写文章,改练习书法。果真,几年之后,他的字已经练得可与书法家媲美了。这个故事说明,优点可以弥补缺陷。故事中的人是幸运的,因为他在别人无意的开导下发觉了自身的优点。是呀,当发觉自己的付出是无效的时候,再坚持下去往往会失去更多。从自己身上找到优点,是能够弥补缺点的。但假如颓废、堕落。试想,他还可能重新找回自信吗?其实缺陷没人可以变更,自信、自强是必需要具备的,还有就是能够弥补缺陷的优点,一个人不行能没有优点。或许你跑步很慢,跳绳却不错;或许你学习成果不算很优异,但是心灵手巧;或许你不会做饭,却会品尝美食;或许,做事情是如此,人生又何尝不是如此呢?没有人会是完备的人,但是我们可以用自身的优点来弥补缺陷。各人有各人的优点,正如“尺有所短,寸有所长”这句话所说的一样。扬长避短,取长补短,不正是最好的选择吗?让我们走出自卑的阴影,开启新生活吧!现在就起先吧!初中学生作文600字篇3这个星期三我们班进行了开学以来的第一次月考。为了取得优异的成果,我把错题修正本上的题目仔细做了一遍——平常在家里做过的试卷和作业本上的错题我都认仔细真的抄写在错题修正本上。考试的前一天晚上,妈妈拉着我的手坐在书桌前:“心语,开学以来,你为了演出、竞赛请了许多次假,落下了不少课,可是考试取得好成果不是难事儿。不用担忧,你只要做到以下三点:1、用眼睛读题,把题目要求看清晰,看细致;2、专心思索,专心答题;3、检查,看有没有落下的、做错的题目。会的保证做对,这样就可以了!”我点了点头,表示牢记于心。语文试卷发下来,我先阅读了一遍题目,然后写上名字起先答题。我争分夺秒的答题,因为老师事先声明,只用一堂语文课的时间考九非常钟的题目,时间是惊慌的。“叮铃铃……”下课的铃声响了,同学们叫苦连天:“我还没做一半呢。”“我刚做了三面。”“这次惨了,又要不及格了!”静默交了试卷,我也没有来得及做出最终一道题目,更没来得及检查……周四下午,成果出来了:语文我的基础学问是68.5分,全班第一!(满分70分)加上作文,我的总分还是全班第一名!数学99分,全班第一名!总结这次考试:因为我细致读题,所以我没有看错一道题目;因为我专心思索,所以我没有在考试中出现多处明显的错误;由于我没有来得及仔细检查,所以在试卷上真出现了半道空题(一小题中两个空,我做对了其中的一道,扣了一分)。妈妈说的考试留意事项真的是很有道理的,而且我的错题修正本也帮了我很大的忙。初中学生作文600字篇4生活中,难免有太多的挫折与缺憾。所以,更多的时候我们总是将自我心灵封闭。将记忆尘封抑或将感情深埋心底。将孤独独享,将苦闷独尝。一任心绪的沉重,并且自我煎熬,艰难跋涉。面对西天的云彩与泛红的落日,孤独的心总会平添一丝惆怅与无奈,以至于把生活描绘成一泓没有朝气与波澜的死水,将玻璃上缓缓滑落的雨水想象成泪滴。人生不仅是经验,更多的却是经验之后的懊悔与回忆。对于从前的失落与伤痛。我们往往选择咀嚼或渐忘,并且关上心灵那扇沉重的窗。可是咀嚼苦痛你就能走出苦痛吗?选择遗忘你就能真的能够做到遗忘吗?咀嚼苦痛是对从前的惩处,选择遗忘则是对现实的一种躲避。关上心灵的窗户,你就关上了倾听与倾诉;关上了心灵的窗户,你就拒绝了渴望与关怀。其实,这个世界须要不同的谛视与发觉。华蜜与磨难也应当从不同的角度去揣摩与品读。一扇人为设置的窗户将阻隔窗外的很多美妙景致;其实,只要我们有足够的志气,拉开那扇厚重的窗帘。打开窗户,外面难免会有阴雨霏霏,但雨过天晴,同样的会有鸟语花香、风和日丽。外面的世界很无奈,外面的世界也很精彩。这是对窗的一种真实写照与诠释。只有读懂了窗外的世界,我们才敢于走出无奈,并且活得精彩。人生有过去也有将来,而我们能真正把握的却只有现在,不要因为过去而把自我封闭,这样,我们将恒久无法走出现在、走向将来。任何时候不
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