元旦最有创意的方案活动6篇

元旦最有创意的方案活动6篇一活动主题：畅想陕铁，舞动治理

二活动目的：

时间如白驹过隙，转瞬间2022年元旦将至，为庆祝元旦佳节，也为进一步推动我系文艺活动的蓬勃进展，丰富校园文化生活，活泼学习气氛，给同学们一个真正展现自我风采和士气的舞台。2022年元旦晚会将以宏大的气势、非凡的手笔、新奇的题材、经典的节目，集多种舞台表演形式，溶亲情、友情、师生情于一体，对各位辛勤工作的教师致以节日的问候，祝福他们桃李天下，竞放芳香；对马上毕业的__级及__级的毕业生，祝福他们在将来的道路上“潮平两岸阔，风正一帆悬”。

三主办方：__职业技术学院治理工程系

承办方：治理工程系学生会

赞助方：

四活动对象：治理工程系全体师生

五嘉宾：校领导，其他系领导及教师

六活动地点：文体中心

七活动时间：2022年12月__日19：00—21：00

八活动流程：

宣传阶段(12月1-12月13)：

1、预备宣传单（务必要有报名方法时间和联系方法）和要发的通知（通知要有时间地点，恳求在班上宣传等信息，）；

2、发通知和晚会筹划案给大一各班负责人和部门负责人处；

3、到各宿舍派发宣传单，发动学生的积极性，鼓舞他们积极参与，具体介绍本晚会并让他们询问。

4、网络宣传，定时到本系各相关q群发信息，并让全部人都收到本晚会的信息（包括晚会当天还要提示同学们去看晚会）。

5、海报宣传（包括前期预备宣传和晚会开头的宣传）。

节目预备工作(11月29-12月25)：

1、节目的`收集，定期和各班各部门负责人联系，恳求他们加大力度宣传和发动，各委员要准时了解身边同学报名状况；另外还要请校大学生艺术团和各协会的参加。

2、考虑到节目不够的状况，文艺部要想出不少于三个节目。

3、晚会共120分钟，节目最多占用100分钟，所以中间互动环节必不行少，还要考虑20分钟的互动，暂定为有奖问答和抽取幸运观众。

4、各节目的排练，文艺部要派人跟踪指导，登记好他们所要的音乐，准时发给编辑部制作和预备，他们所要道具服装也要尽力帮助预备（原则上他们自己预备）。

元旦晚会创意节目篇二

1、歌曲独唱、合唱：这个已经不用说了吧，大家都知道，建议您假如嗓音不是特殊好，不能让大家都特殊Heigh，那么这个节目就放弃了吧！不过若是您能自己作词，做曲，并演唱一首，那也算是一个不错的创意。

2、元旦小品表演：这个是最好的节目，可以依据自己的生活，企业或团队状况进展一个自导自演元旦小品，肯定要搞笑和富有创意，固然若是自己自编、自导、自演的小品那确定是创意无限了。

3、相声：这个对于多数人来说有点难度，需要进展屡次排练，肯定要留意相声题材要选好。

4、戏曲：若您是一个戏迷爱好者，不妨给大家来段戏曲，最好是化上妆这样更有效果。

5、节目在于创意，所以最好是学习学习国外，来个搞笑版的喜剧，主要在化装和题材上。

6、固然，舞蹈、武术、双簧、东北二人转等等传统的节目只要能演好也可以。

7、同时您可以来个口技表演、仿照秀、时装表演、模特秀等节目。

8、元旦在于消遣、欢乐和互动，所以在元旦中互动必不行少，最简洁的互动就是两组竞赛法，同样一分钟，一个人做手势，一人依据手势进展猜东西，这个特殊搞笑。

9、二胡、笛子、钢琴、吉它、葫芦丝等乐器表演也是不错的。

10、大合唱或手语表演信任必不行少。

总之，一句话：无论元旦晚会出什么节目，肯定要专心去做，肯定要精彩，有内涵，有消遣成份，到达让人耳目一新和震撼的感觉。

元旦节活动创意方案篇三

一、活动主题

熟悉元旦——传统习俗

二、活动目标

1、知道每年的1月1日就是元旦，是新一年开头的第一天。

2、知道过了新年，又长大了一岁。

3、了解和熟悉庆祝元旦的各种方式。

三、活动预备

日历卡、幼儿相片、庆祝元旦的各种卡片或背景图。

四、活动重难点

理解元旦的意义，了解庆祝元旦的方式。

五、活动过程

引导幼儿运用已有阅历，沟通自己知道的传统节日，激发学习兴趣

1、教师引导幼儿说出自己知道的传统节日。如：小朋友们，你们知道一年中，有哪些节日吗？（出示各种节日的日历卡片，引导幼儿说出节日名称：国庆节、春节、元宵节、五一劳动节、妇女节、元旦……）今日呀，我们主要来学习“元旦”。

2、教师提问：有谁知道元旦是几月几日？代表什么？（新一年的到来，是一年开头的第一天）

3、教师提问：小朋友们，你们知道元旦是怎么来的吗？提示：元旦是在1月1日，“元”是开头、第一的意思；“旦”是早晨、一天的意思。“元旦”就是一年的开头、一年的第一天。以农历正月为元，初一为旦。

向幼儿介绍迎接新年的各种方式，引导幼儿说出自己庆祝元旦

1、引导幼儿沟通以往是怎样过新年的？（放烟花、吃饺子等）

2、了解全国各地人们是过新年的不同方式，出示各种卡片或背景图（假如条件允许，可以制作成课件），引导幼儿熟悉人们为了迎接元旦所做的各种预备工作。提示：唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式馍馍、包饺子、放烟花、送元旦卡片等。

3、引导幼儿沟通以往过新年的方法，然后，引导幼儿说出今年想怎样迎接元旦的到来？提示：教师向幼儿表达自己迎接元旦的想法，再让幼儿表达自己的想法如，元旦很快就到了，我最想剪一些窗花贴在小朋友们家的窗户上，送一张我自己制作的贺卡给我的爸爸妈妈。

4、播放庆祝元旦的录音或录象带，提出问题，让幼儿发觉我们庆祝元旦要跟别人说祝愿语，然后引导幼儿争论，庆祝元旦要说哪些祝愿语，体验集体庆祝元旦的喜悦。

引导幼儿谈谈新一年的想法和愿望

1、教师出示幼儿的相片，争论相片中的人物在做什么，让幼儿感觉到自己比以前长大了，比以前更能干了，知道过了这个新年，又长大了一岁。

2、引导幼儿说说自己在新的一年想做哪些事？

六、延长活动

引导幼儿收集全国上下庆祝元旦或有关元旦的资料，制作成“元旦”专题，让幼儿更深入的了解和熟悉元旦。

有创意的元旦活动方案篇四

为了丰富校园文化生活，打造文化校园，努力构建和谐校园，推动校园精神文明建立，展现我校特色和风采，鼓励广阔师生团结全都，携手共创美妙将来。经讨论打算，我校将举办20xx年元旦文娱会演。现将本次活动方案及工作安排公布如下：

一、活动领导小组：

组长：

副组长：

组员：各班班主任

二、评委组成员：

xxx

三、活动安排及要求

1、参与对象：各班学生。

2、各班级必需预备2个以上节目，（一个节目必需围绕小学生日常行为标准。）

3、节目要求：节目内容积极向上，节目形式力求多样化（如歌舞、相声、小品、器乐等），主题要突出，提倡各班表演集体节目，师生同台演出。

4、节目道具、服装等各班级负责预备，节目伴奏带一律采纳碟片。

5、活动进程

12月25日对各班级预备的节目进展验收。

6、活动要求

（1）各班要高度重视，充分调动学生积极参加活动。

（2）严格根据活动进程，确保节目的初评和会演的顺当进展。

四、演出时间安排：

20xx年12月31日晚19：00正式开头

五、节目初审小组

xxxxxx

（负责文艺节目的编排、前期检查、演出挨次编排）

六、安全领导小组

组长：

组员：

七、主持人培训：

xxx

八、文娱会演现场工作小组：

（1）舞台布置：

（2）照相：

九、奖项设置：

一等奖2个

二等奖3个

三等奖4个

元旦最有创意的方案活动篇五

为庆祝2022年元旦，加强师生之间的沟通，增加学校分散力，活泼校园气氛。我校确定于2022年元旦举办一台以“和谐、骄傲、高效、腾飞”为主题的晚会，通过晚会表达师生喜爱宋村中学，努力向上，奋力拼搏、追求进展的精神。为我校师生施展才华供应一个宽阔的舞台！成为展现宋村中学各项工作蒸蒸日上的一个窗口。

1、指导思想：进一步丰富宋村中学师生们的业余生活，加强师生间的情感沟通，开阔师生们的视野，深化校园文化生活品位

2、活动主旨：放松心情、全员参加，过一个祥和、欢乐的元旦

3、晚会形式：以新奇的题材，经典的节目，集歌舞、戏曲、、相声、小品、器乐、朗读等多种舞台表演形式，融同学情、师生情、爱校情于一体展现校园师生的靓丽风采！

4、总体安排：以初一、初二、初三年级师生为主，全员参加，各班同学以多种体裁、多种文艺形式的表演表达师生热忱活泼、开拓创新、昂扬向上、奋勉有为的新面貌。寄语美妙的将来，向往绚烂的明天。

5、详细要求：初一、初二、初三以级部为单位，每个级部选拔3~4个节目。级部主任要本着对晚会负责对学校负责的态度，本着“创新、多变、精致”的原则，在题材内容质量上下功夫，确保节目内容多样化，编排形式匠心独运，连接流畅，节目报送校政教处，参与学校的元旦晚会汇演。初四、校民乐队、舞蹈队、音乐教师选送6个节目参与汇演。

6、组织机构：

组长：

副组长：

成员：

元旦节活动创意方案篇六

一、活动主题：

熬炼身体，愉悦心情。

二、参与对象：

全校师生。

三、工程设置：

1、教职工：乒乓球竞赛（个人）羽毛球竞赛（个人）拔河竞赛。集体舞展现（广场舞，青春舞），个人才艺展现。

2、学生：定点投蓝竞赛，播送操，1分钟跳绳，拔河竞赛，校园集体舞，个人才艺展现。

3、师生书画展。

四、活动原则：庆元旦活动方案欢乐参加，安全第一，张扬共性，展现风采。

五、活动时间：

1、教师体育活动：12月2日—12月20日（第14、15、16周）抽空进展。

2、学生体育活动：12月26日下午。（第17周）

3、师生文艺晚会：元旦节前一两天。

4、元旦前一周展出。

六、活动安排：

（一）、教职工活动由工会活动室组织实施。

1、乓球羽毛球等个人工程，教职工于12月2—6日到工会活动室报名。拔河竞赛将由工会活动室统一分组。负责人：张兴宇。

2、中老年教职工集体舞和青年教师集体舞分别由苏玲、陶露两位教师负责。

（二）、学生活动由德育处负责组织实施。

1、1—6年级播送操和3—6年级定点投蓝由各班体育教师协同班主任负责训练

2、跳绳竞赛和班级才艺展现由班主任详细负责。

3、校园集体舞由四年级负责。

七、活动要求：

（一）乒乓球羽毛球竞赛：

1、身体安康的教职工每人至少参与一项。

2、成绩分男女组各取前3名。

（二）集体舞展现：

1、将全体女教职工分成青年组和中老年组（人数不限）。

2、参赛教师要求服装得体，精神饱满，团队合作意思强。

3、节目内容安康，动作整齐连贯。

（三）师生个人才艺展现：

1、35岁以下青年教师必需人人参与，至少展现一项才艺。（不限内容和形式，也可多人合作完成。但不含教师集体舞）

2、学生才艺展现3—6年级每班一个节目。（跳校园集体舞的班级除外）

（四）定点投蓝竞赛：

1、以班级为单位，学生全员参加，按投中率计算成绩。

2、活动分组进展，三年级为一组，四五年级为一组。各组取前xx名并颁发奖状。

（五）播送操竞赛

1、以班级为单位，学生全员参加，由评委教师按评分细则集体评分。