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2/2建筑学实习报告实习报告推举度:审计实习生实习报告推举度:网络实习报告推举度:物流实习报告推举度:销售实习报告推举度:
建筑学实习报告集锦15篇
在学习、工作生活中,报告的用途越来越大,报告中涉及到专业性术语要解释清晰。那么报告应当怎么写才合适呢?下面是我细心整理的建筑学实习报告,欢迎阅读,盼望大家能够喜爱。
建筑学实习报告1
一、实习目的,任务:
通过设计院的实习,了解建筑师的基本工作程序、工作方法、职业素养要求,毕业后能更好适应市场的进展和社会的要求,同时,也是检验同学在校的学习下的成果,弥补课堂学习之不足,提高综合设计的技能,以达到专业培育的目标。
1。了解设计院的工作程序,建筑师的基本工作内容和工作方法。
2。了解设计院不同专业相互合作方式,学习建筑师的职业素养、及协调力量。
3。结合实际工作,学习运用计算机绘图,进行建筑设计方案和建筑施工图的绘制。
二、实习内容:
1。了解设计院的工作和程序,建筑师的基本工作内容和工作方法,了解设计院的不同工种的基本工作内容和合作方式。
2。了解有关建筑设计的法规、规范、标准。结合实习工作,在实习单位的指导老师的详细支配下,学习运用计算机绘图,进行建筑设计方案或建筑施工图的绘制。
3。指导老师检查指导实习工作。
三、实习日期:
20xx——20xx学年其次学期教学周1—17周。
四、实习地点、单位:
地点:河南省郑州市金水路299号浦发国际金融中心9楼
单位:中国建筑技术集团有限公司中南设计院
五、实习经过:
大四下学期,我有幸来到中国建筑技术集团有限公司中南设计院实习,在为期四个月之久的实习期里,我进一步了解了建筑的深刻内涵,从书面的理论水平攀升到与实际结合的新的高度,同时,对详细设计流程,平面图,立面图,剖面图以及效果图的`要求规范都有了更深层的体会,空间概念也渐渐明晰,对将来有了新的定位,信任这段实习经受在我将来的建筑设计生涯中将发挥不行替代的作用。以下是我实习的经受和心得体会。
实习第一天,当我来到设计院,端详那些即将陪伴我度过四个月实习时间的新同事们,环顾着那全然不同于学校的新环境,看着办公桌上那一叠叠图纸和墙壁上贴着的成果图,心情用感动万分来形容一点不为过,剧烈的表现冲动涌上心头,我下定决心,把这里当作人生新的战场,来走好人生关键一步,证明自我,超越自我。
刚来的时候,所长就给我找了个指导老师,他的名字叫王伟,由于我是自己搬电脑来的,所以平常在学校做的设计都在电脑存着,所长把王工找来,让我们熟悉一下,以后好跟着他学习,他开头也没有给什么活,就看了我平常在学校做的设计,给我教导了一下,在以后的日子里他就是我的指导老师。
来这的前两星期,不知道该做些什么,什么也插不上手,只是这里看看,那里逛逛,有的时候看看书,看看别人画的图,给自己找点事做。过了两周以后,最终还是公司里的王工程师给我指了条路,他告知我一些简洁的要求让我用cad软件画一个两层的办公楼的平面图和立面图,最终有事情做了,于是我就乖乖的做起了图。说实话我以前在学校的时候常常画图,速度和质量相对来说都是很高的,可是当我以很快的速度完成后,王工指出了许多规范上的不足,然后他就急躁地告知我设计的流程和不同建筑种类的设计规范要求。首先,是对建筑的整个流程的了解。建筑物的形成、流程如下:投资商投资——国家审核批准——设计院做出建筑方案——中标——设计院进行建筑设计(包括建筑物正,立,剖面,水电,供暖的设计)——建设部审核批准——施工单位施工——监理进行审核——施工完成,交工——装潢公司进行装修——交工——由投资商和房产公司进行买卖。整个过程中,建筑的设计部分占了相当重要的位置。所以设计的时候,每一步都要根据规定,每一步都要谨慎。设计时也有它的过程:做方案(必需符合结构要求)——进行平面设计(设计的同时,由结构师就行调整,平面做法应符合结构要求,调整的同时,结构师进行结构设计,两者属于同步进行,同步完成)——立面,剖面设计——水电,供暖,电梯设计。
对这一些方面有了大致的了解后,我们进行了实际操作——绘图。绘图所用程序为autocad——计算机帮助设计。程序具有二维,三维绘图功能。我所做的工作就是建筑物平,立,剖的二维绘制。绘图,要先对功能进行了解,再就是熟识里面各个工具的用法。绘图的时候也有步骤:轴线——墙线——门窗——楼梯——屋内布置——标注。还要一边绘制一边修改。刚开头画一些简洁的房屋平面图,学着用快捷键做图。在绘制的过程中也遇到一些困难,如弧线与直线的交接,图形的闭和,楼梯的绘制,在做这些时候常常消失错误,影响下一步的操作。在这些操作中,就需要有足够的细心和急躁去修改。
在以后的日子里,进入了上班的模式,关心别人干点小活,也参加几个小型的方案的设计,但是我的设计一般不被使用,由于我方案还处在现实与抱负的交融处,也就是不结合实际,但是这可以熬炼我的思索,积累更多的阅历来为以后做铺垫,方案的设计是一个漫长的过程,好的方案的出炉,需要更多思索和更多的阅历做后盾的,而我是一个刚从学校出来的同学,对一切都不是那么的熟识,这有从实践中吸取阅历。
建筑学实习报告2
首先我认为施工的平安是最重要的.随着我国建设小康社会的不断深化,城镇化建设的速度与规模与日惧增,无论是城市还是乡村,建筑工地鳞次栉比,一幢幢高楼拔地而起,一座座老城旧貌换新颜,人们对现代建筑的美观、舒适及其多功能的追求是不断在升级,施工技术正随着建筑物的高度而快速提升.而同时,随之带来了许多新问题的消失,这当中最重要的要属施工的平安.平安问题贯穿于工程建设的始终,从施工到投入使用,平安无时无刻不牵挂着建设者和使用者的心.施工技术的进展代表着我国建筑业进展的水平.“经济合理,技术先进”的进展方向才是一个国家建筑业是否发达的代表.提高施工技术是有很多先决的条件,如经济实力、施工人员的素养、施工机械的水平、施工现场管理的力量等诸多因素.在某理工高校体育馆工程,遇见过这样的事例.该地区没有能起吊设计中钢梁的起重机械,不得以从外地租用了两辆大型起重机械才把钢梁安装完毕,进行施工的企业也是南方的某闻名钢结构公司,这样无行中增大了施工成本和竣工的时间.影响建筑平安的因素是错综简单的,除工程建设本身众多因素的相互干扰与影响,工程的技术问题,材料的品质问题,工程的经济问题等等都从不同层面制约着建筑物的平安.工程平安不仅仅是工程技术问题,更是一个社会经济问题,它与人们的生活息息相关,涉及社会经济的进展和人类社会的进步.因此,在进行建筑工程设计和施工的每个环节,在追求工程经济效益及社会效益的同时,千万记住:平安是工程建设永恒的主题!在建设施工平安方面,国家及地方主管部门抓得非常严格.除进行经济惩罚外,消失人身伤亡事故的施工项目部、建设单位、监理单位等全部相关人员都要受到行政惩罚,有关单位还会患病降低企业资格等级的惩罚.可还是有不行预料的“灾难”发生,如吊车工操作不当身亡;某工地在进行吊运过程中,吊物下落把一名正在操作搅拌机的施工人员头部打裂,当场死亡.这些触目惊心的事例再次说明:“施工平安重于泰山”.
其次施工质量与管理是相辅相程的关系,两者相互制约,相互促进.必需有严格的管理,质量才能有保障,反过来,有好的质量必需有一整套严格的管理制度与之相照应.《建筑工程质量验收规范》GB50300—20xx在建筑工程质量上做出了细致的规定,每个施工单位都以它做为施工质量评判的标准.下面就施工中常见的质量事故做简要分析,阐述施工质量与管理的关系.
一、底层模板支架沉降
1.缘由分析:在施工过程中,管理不善,支模前不进行设计,立模后不认真检查支架是否稳固,施工班组操作技工没有进行培训,不熟识施工方法,盲目蛮干,导致发生工程事故.
2.保证质量措施:模板支架在浇筑砼前必需按规范要求,经过仔细的设计计算来确定.施工前应将支模基土夯实填平,放好支架轴线位置,铺垫碎石垫层,支架下应设置垫块.
二、胀模
浇筑振捣过程中模板鼓出、偏移、爆裂甚至坍塌,消失胀模.
1.缘由分析:模板侧向支撑刚度不够,模板太薄强度不足,夹挡支撑不坚固;柱模中假如柱箍间距过大,就会消失胀模现象.
2.保证质量措施:模板就位后,技术人员应具体检查,发觉问题准时订正.一般梁中部用铁丝穿过横档对拉,或用对拉螺栓将两侧模板拉紧;柱模应计算浇筑砼时的侧压力,检查箍距是否满意要求,准时加设达到标准的水平斜撑、剪刀撑等.
三、钢筋加工制作错误
1.缘由分析:施工管理混乱,没有严格的检查制度,操作人员不经培训即到施工现场进行操作;不懂钢筋级别,工地没有配料单,操作人员责任心不强,使下料长度失控,时长时短.
2.保证质量措施:施工现场必需建立健全的质量检查制度,每道工序都要有检查,应严格按设计图纸要求制作出钢筋配料单,钢筋应先经过调直,除锈后再下料.同一规格的钢筋应统一挂牌,标明钢筋的级别、种类、直径等,运输、堆放、吊装时要有专人负责.技术人员要仔细做好钢筋的隐藏工程验收记录.
四、漏放构造钢筋
1.缘由分析:对结构设计熟悉不全面,对构造钢筋的作用重视不够.再我看来多数都是重视不够而遗忘还应当放置构造钢筋这回事,如少放或者不放梁中“腰筋”,柱下弯起钢筋等等.
2.保证质量措施:仔细检查已经安装好的钢筋,补足构造钢筋,尤其是现浇板边、角部位,梁的支座部位,墙或板预留洞口的四周.施工时应实行有效措施爱护构造钢筋的位置,不得随便踩踏等.
五、混凝土浇筑不当使构件存在缺陷
此缺陷在拆模后看的清晰,赐予补救已经来不及.由于砼已经初凝,会消失蜂窝、麻面、凸凹不平、露筋、孔洞、夹渣等现象,影响结构耐久性要求.
保证质量措施:常用的处理方法有局部修复、灌浆、实习报告范文补强等.要制定合理的施工技术方案,明确操作要求,并向工作班组进行技术交底工作.明确责任,实行分界挂牌制,加强现场管理,浇筑砼时留意观看模板受荷后的状况,假如发觉问题应准时解决.
可见,质量事故的消失都是管理方面存在的漏洞才消失的'!因此,加强管理才能尽量削减质量方面问题的消失.
最终就是施工监理组织的问题.自1988年开头,我国在建设领域开头进行建设工程监理制度试点工作,5年后逐步推行.1997年《中华人民共和国建筑法》以法律制度形式做出规定:“国家推行建设工程监理制度”,从而使建设工程监理在全国范围内进入执行阶段.它是我国工程建设管理体制的重大改革,对我国工程建设的管理产生了深远的影响.建设工程监理的重要内容概括为:“三控、两管、一协调”,既掌握工程建设的投资,建设工期和工程质量;进行工程建设合同管理和信息管理;协调有关单位之间的关系.建筑产品具有价值大,使用寿命长的特点,并且关系到人民的生命财产平安和健康生活环境.工程监理企业接受建设单位的托付,服务于建设单位,从产品需求者的角度对建设工程生产过程进行监督管理.采纳事前、事中、事后的管理方式对材料、设备、构配件质量分项、分部工程质量严格进行监督检查,确保工程质量和使用平安.比较正规的监理企业,他们人员素养高,企业管理制度健全,企业文化做得相当优秀.这当中有的监理公司人员老化,学问陈旧,已经不能适应当今的监理活动.还有的监理玩忽职守,那施工单位的好处,不仔细履行监理职责,没有很好的服务于建设单位,这样的不规范、不正规的现象信任会随着市场的开放,法制的健全、完善而得到解决!
我国建筑业比起发达的西方国家还有着许多的差距,只有我国建筑行业的人员不断努力才能超过他们.当然,要改进的地方还有许多,一步一步脚踏实地的搞建设才是出路.
通过施工业务实习让我更多的了解我国建筑的进展水平和现状.实习是一面镜子,它可以照出我学习的成果;进行施工的施工企业是一面镜子,它可以照出企业的实力;当地的建筑施工水平是一面镜子,它可以照出中国建筑业进展的现状;中国建筑业的进展是一面镜子,它可以照出中国在世界各国建筑业中的位置!我为圆满的完成实习而兴奋,更为以后能为中国建筑事业的进展做出贡献而傲慢和骄傲!
建筑学实习报告3
一、实习目的
通过接触和参加实际工作,丰富和拓展自己的学问,培育综合应用的力量,为以后的上班打下基础,更好的走向社会。
二、实习内容
参加测量工程、钢筋工程、模板工程、混凝土工程、砌体工程等施工全过程的操作实践,学习各工种的施工技术和施工组织管理方法,学习和应用相关工程施工规范和质量检验评定标准,学习施工过程中技术的处理方法,学习先进的施工技术和施工方法。熟识图纸,加强读图力量。协调不同工种之间的冲突,处理施工现场的各种问题。
三、实习项目
x市x村廉租房二期一标(x建筑工程有限公司)
四、实习概述
实习期间遵守实习单位和学校的平安规章制度,出勤率高,乐观询问工人师傅,擅长发觉问题,在现场技术人员的关心下,运用所学的理论学问解决问题。对钢筋工程、模板工程、混凝土工程等有特别详细的了解。,同时对一些项目进行实际操作。
1、工程测量使用的计量器具必需有出厂合格证,工程使用的器具误差应在规定范围内。水平误差范围小于或等于25毫米。经纬仪的误差范围小于等于25毫秒。测量时,应检查使用的仪器不应损坏,测量结果的误差不应超过20毫米。
2、钢筋工程中钢筋的使用必需坚持使用前检查的原则;钢筋必需有出厂合格证和检验报告,并送质检站出具质量检验报告,按国家标准复验合格后才能在工程中使用。假如钢筋在现场加工,其制造和加工程序应为:钢筋机械安装宽缝率达40%,坝基采纳封闭排水系统,降低了扬压力。河床部位坝段布置9个溢流表孔,堰顶高程99m,每孔宽13m,采纳平面定轮闸门掌握。大坝按1000年一遇洪水设计,相应库水位111m,下泄流量9500m3s;按10000年一遇洪水校核,相应库水位114m,下泄流量13200m3s。下泄水流经过厂房顶经末端差动式鼻坎挑向下游。
厂房顶部与大坝溢流面连接,并用钢筋混凝土拉板结构简支坝体,下部则与坝体分别。厂房长213.1m,宽17m,厂房内安装4台单机容量7.5万kW和5台单机容量7.25万kW的混流式水轮发电机组,共9台,水轮机直径4.1m,额定水头73m,进水口高程70.4m,
压力钢管直径5.2m,按坝内埋管方式斜穿坝体。副厂房布置在溢流面下头的厂坝之间,110kV和220kV开关站均布置在坝下游右岸山坡上,升船机位于左岸。工程于1957年4月开工,采纳分期围堰、坝体底孔导流方式,底孔宽10m,高12m。1960年4月第1台机组发电,在施工后期制造了混凝土浇筑日强度9000m3、月强度140000m3的当时纪录。总工程量:土石方开挖586万m3,混凝土浇筑176万m3。水库淹地2.12万hm2,移民约29万人,工程总投资4.43亿元。
我们巡游了新安江水库——千岛湖。千岛湖的湖泊面积567.40平方千米,深度108米,平均深度34米,容积178.4亿立方米;是新安江水力发电站而拦坝蓄水构成的人工湖。水库上游具有明显的“湖泊效应”且有大大小小的岛屿,所以称“千岛湖”。我们巡游了鸟岛。是鸟的乐园。辟有百鸟园、珍鸟园、孔雀苑、猛禽园、鸟语长廊和飞鸽广场等赏鸟逗鸟巡游区。跟鹩哥、八哥对话,观看鹦鹉表演,其乐无穷。当成群的鸟儿停在你的手上啄食,则有回归大自然的亲切感受。爬了黄山尖。位于东南湖区珍宝半岛,距千岛湖镇西园旅游码头5公里,景区内碧波万顷,风光旖旎,岛屿千姿百态,疏密有致,犹如一串串珍宝洒落在湖面上。
江苏溧阳抽水蓄能电站地处江苏省溧阳市,上水库位于龙潭林场伍员山工区,与安徽省接壤;下水库位于天目湖镇吴村,与沙河水库为邻。电站位于苏南地区负荷中心,距南京、苏州、无锡、常州和镇江等城市相距80公里至140公里。江苏溧阳抽水蓄能电站是国家首批拉动内需项目,也是江苏目前在建的规模的抽水蓄能电站。该项目于20xx年11月经过国家发改委核准,电站装机为6台25万千瓦抽水蓄能机组,发电额定水头259.00m,设计年发峰荷电量20.07亿千瓦时,年抽水耗用低谷电量26.76亿千瓦时。工程动态总投资76.4亿元,由江苏国信资产管理集团有限公司、中国水电顾问集团中南勘测设计讨论院、溧阳市投资公司三家出资建设,建设工期80个月,估计20xx年上半年第一台机组投产发电,20xx年全部建成投产。该电站建成后,不仅仅能够优化电源结构,提高电网的供电质量和牢靠性,还能够节约系统电源建设资金和运行费用,经济效益和社会效益显著。
三、实习体会
实习很快过去,在x老师的辛苦带领下,我们的实习井然有序的进行,最终圆满胜利的结束。回顾那些天的经受,的确学到了很多实在的东西,也思索了很多问题。
在物流配送中心的参观实习,亲眼看到了流水线生产的实况,让我真实感受到了自动化生产的高效性和科学管理的重要性,也让我看到了生产工人的辛苦和不简单。所以我们在好好珍惜此刻的高校时间的同时,也得培育自我吃苦耐劳的精神。这不再是口头说说的空话,而是我们以后走上工作岗位真正需要的必备素养之一。
在实习的第一天,老师和同学们一块在草地上顶着大太阳吃盒饭的时候;在实习的最终一天,舒欢老师带着全体工程专业同学冒雨徒步前往驷马山引江工程管理处的时候,这一点都得到了很好的体现。作为一名工程人,就应当做到不怕苦,不怕累,不畏惧环境条件的艰苦,这样才能在自我的岗位上做出一番成果,获得日后更好的进展。
在水利工程实地的参观实习,亲眼看到整个枢纽工程的布置、水泵的构造、船闸的运行等等,使自我对于水利工程实体第一次有了真实的接触,而不再是书本上平面的图形和抽象的描述,原本模糊的概念立刻变得生动而详细。亲耳听到专业技术人员具体周到的讲解,加深了我对原先所学专业学问的理解,使自我对工程管理的基本情景也有了感性的熟悉,对以后将要从事的工作产生了向往。
在实习过程中,令我印象最深刻的是x主任给我们的一句金玉良言:“在你初学的时候要多问,敢问,等到你工作两三年后就不好意思问了。”细细一想的确如此。我们此刻虽然在课堂上书本上学过不少东西,可是我们还没有学精,没有将其转化为自我的资本,也达不到学以致用的水平。所以在接下来的学习中,在以后刚步入工作岗位的时候,我要做到平常多留心,多观看,多发问,经过虚心请教,学习他人之特长;经过勤奋好学和不断的积累,渐渐充实和提升自我。在坚固把握专业学问,打下扎实基本功的基础上,更要培育自我运用理论学问解决实际问题的本领,这样才能在以后的工作领域上站稳脚跟。
另外在参观乌江船闸的`过程中,x主任反复跟我们强调了一点“管理出效益”,这让我进行了许多的思索。工程进行过程中,工程管理人员的管理水平与管理本领显得尤为重要。在相同的物质条件和技术条件下,由于管理水平的不一样而产生的效益、效率或速度的差别,这就是管理所产生的作用。
经过有效的管理,能够充分发挥各个要素的潜能,使之人尽其才,物尽其用,从而放大工程的整体功能和效益。那我们作为日后的工程工程管理人员,从今刻开头就要加强自我在这方面的学习和培育,除了在学校里开设的管理学课程需要仔细学习外,我们还要把握机会在更多的时候学习管理的技巧,获得将来在工程现场进行有效管理的本领。
短暂而欢快的实习虽然结束了,但实习带给我的感受和收获是深远的、意义非凡的。我将把在实习中的所感所悟在日后的学习生活中付诸行动,投入实践,使自我得到更好的充实和更大的提高,为今后走上工作岗位打下坚实的基矗最终,要特别感谢两位老师在实习过程中对我们的关怀和指导!
建筑学实习报告12
不知不觉实习期已经过去大半,从学校出来的这几个月真正的迈入了社会,经受了洗礼,体验了辛酸,才知道人在社会的不简单,才真正的明白了父母的辛苦。
上个学期做完毕业设计,由于年前没有联系到合适的单位,在家经受了一段空窗期,期间体会到了以前只听说过的属于毕业生的那种迷茫,那是一种对现状的无助以及对将来那种未知的恐惊,就是恐惊,一种可怕自己不能有所进展,碌碌无为的担忧。这种迷茫的无助直接导致自己在那段时间上心情的低迷,脾气也变的狂躁,时不时的为点小事发脾气,现在想想当时的自己实在是太过稚嫩和无知,父母在为我的工作担忧的同时,却还要忍受我莫名其妙的小脾气,特别感谢他们在那段时间的体谅和开导,同样感谢那段时间关怀我的同学和老师,感谢你们。
年后联系了一位造价方面的师傅,在初次见面的时候师傅始终强调的一句话就是“师傅领进门,修行靠个人”。首先就支配我去工地,要求我从最基本的东西开头接触,在施工第一现场在认真了解图纸的前提下对各种不理解的地方加以参考,弄懂各种细部的问题。他认为一个好的造价师首要的就是对图纸有特别精确的熟悉,而这种熟悉就要求你对建筑物的构造特别的了解,而对于我们这种刚刚迈出学校大门,并没有什么实践阅历的同学来说,坐办公室并不肯定是最抱负的工作,不能一开头迈入社会就过高估量自己的力量,认为自己可以独挡一面,也不能对工资待遇有过高的要求,究竟力量和酬劳多少是成比例的,没力量却要求高薪水特别的不现实,而且我们刚出来的这两年并不应当把酬劳看的太重,如何丰富自己的学问以及加强力量的熬炼才是首要的任务,力量才是薪金的筹码。
之后就被支配到项目部,刚过来的前面十来天真的可以用游手好闲来形容,每天自己都不了解自己在晃悠什么,那段时间我对这种支配颇有微词,由于并不是第一次上工地,之前自己在假期的时候同样在工地上实习过,许多时候我觉得我可以自己在第一现场汲取的学问已经差不多了,假如没有一个人提点,许多东西是没方法看出问题的,但施工员又不行能象老师教学一样一个个问题的向你阐述。这种成天无所事事的状态根本非我所想。而这最开头十来天师傅根本没有联系过我,只到后来又过了几天才电话联系,问我在这边是否习惯,有没有什么收获,我照实交代我之前的想法,表明我收获甚微。师傅笑说,那你还是没有把握方法,然后交代我施工现场还是多去看,多去发觉,多跟施工员沟通,他们的许多的阅历在学校内是确定接触不到的`,不要怕辛苦,不要怕问,这是一个主动学习的过程。然后要求我将这个工程的工程量计算一遍,也在计算的过程中发觉问题,然后自己想方法解决问题,这就是一个自我提升的过程。
然后在自己有些目标的时候就真的发觉并不是没有问题,而是缺少发觉问题的力量,其实许多东西都是可以学习的,尤其是施工员在混泥土浇筑之前的检验,他会提出各个班组存在的问题,这些都是很好的学习的机会,也就是在这个过程中,我了解到木工师傅在装模板的过程中高度会习惯性的提高一公分,由于要考虑浇筑混凝材料的压力对模板支撑造成的沉降;了解到由于箍筋是机械加工,所以锚固要求的弯钩135度,其实有半个锚是90度的,而这些在施工过程中又是很难避开的,也了解到在浇筑混凝材料的过程中,假如气温比较高,那么模板在浇筑之前都是要湿水的等等。
施工员跟我们说测量在施工过程是特别需要留意的,包括基础的掌握,龙门桩放线,后面的楼层标高掌握,都要求认真,严谨。有时候问题不肯定出在你本身,有可能是和你合作的人的失误等等,所以需要复核。施工员在这个过程中跟我们提过不少由于放线错误导致基础偏位的例子,并在我们操作的过程中反复强调。
另外,施工员在平常和我们交谈的过程中反复强调对图纸的熟识,最好就是站在现场就能想象出那个位置是个什么状况,同时熟识03G-101,对钢筋构造了解透彻,并盼望我们有时间可以接触下资料方面,他认为一个不懂资料的施工员不是一个好施工员。突然发觉要是自己真的施工,造价,资料全都可以来,那我岂不是全才了。
在一边关注现场施工边计算工程量的过程中也明白师傅这样支配的好处,就是在发觉问题的过程中可以随时到现场去了解这个部位的详细处理方法,从而很好的解决问题,基础部分的计算是头疼的开头,十几号不同的独立柱基础和两三种条基的组合以及地下室剪力墙的组合导致这一处的交接处特别简单,而这几个子目又必需分开立项,如何计算精确 且表达清晰费了不少的力气。
同样一开头的时候以为自己对钢筋比较了解,然而在计算的过程中就发觉了不少的问题,许多钢筋绑扎的处理自己其实并不清晰,尤其是许多细部构造的地方,有时简直是一头雾水,而到现场去实际对比,问题很简单的就得到解决。就像悬挑梁钢筋的计算,在没有实际上工地看现场的绑扎之前我的计算方法是错误的,和实际的并不相符,后来才改进的。而且在这样比较系统的计算过程中可以发觉自己在计算规章上理解错误和遗漏的地方,对进一步加强对计算规章的理解很有好处。
计算过程中由于许多小地方没有引起足够的重视,导致后面许多的计算全部错误,前功尽弃的感觉真的很不好受,这次我是深有感受。我所在的项目是一栋带地下室的九层综合楼,主体结构之间有一条变形缝,而左右两边结构的抗震等级是不同的,这就直接导致钢筋计算中Lae的取值不同,而我最开头就没留意这点,导致后面许多地方计算错误。要强调的是师傅要求我钢筋全部手工计算,他认为虽然现在利用钢筋算量软件计算的确特别便利,但是你对计算的过程并不了解,不利于学习。钢筋是建设工程中很重要的一部分,手工抽钢筋的确很麻烦,但你必需把握。然后我就在接下来的计算过程中真正的了解到钢筋计算量之大,之繁杂。由于结构也比较简单,钢筋的分布完全没有规律。直接导致的结果就是只计算完一个结构层的钢筋量用纸就抵的上当时毕业设计整个的计算量的用纸。而这计算中间由于有些地方没留意而发生了许多小的错误,例犹如一根梁有变截面的时候,上部钢筋可以按通长计算,而下部的钢筋就得分开计算,而且截面小的可以按直锚计算,而截面大的就不行以,必需弯锚。像之前在学校期间接触的那些工程量的计算,包括毕业设计都是小型的建筑,几乎没有混凝材料等级的区分,而这些大型的建筑通常都划分好几个混凝材料等级,每个等级都必需单独分开列项,这也是我在计算过程中吃的一点小亏。再就是计算图纸繁杂的钢筋时,要留意不要重算漏算,根据肯定的挨次进行计算。
另外要强调的是现场看班组施工的过程中,和各班组组长的沟通许多时候也可以学到许多平常没留意或者不了解的学问,或者可以毫不夸张的说在工地上其实什么地方都可以学到东西,就看你是不是带着发觉的眼睛,学习的思维。
在工地学习期间参与过几次班组例会,同样是一个学习的过程,学习他们组织例会的过程,以及施工员是如何主持例会的,如何协调施工过程中各方面的资源。如何解决各班组之间的冲突,了解他们在施工过程碰的各种问题,大家一起提议解决的方法,如何更好的支配施工进度而不影响总工期。其中两次有老板参加的例会更是让我长了见识,见识到他们是如何把话说得面面具到,如何“收买“人心,以及各方面的处理力量。
可以说到目前为止,我在实习过程中的收获不说有多么的巨大,但至少我认为我学到了不少的学问,我的储备多多少少得到了肯定的提升,期间学到的不仅仅只是如何做事,还包括做人,可以说做人比做事难学,社会要求你不能做一个独立的人,那么就在这个提升专业技能的过程中同样提升自己各方面的力量,做一个胜利的人。
建筑学实习报告13
一、前言
学习建筑学这个专业已经三年,但是对于城市与建筑的概念还是局限于书本和身边事物。20xx年6月13日至6月16日为期4天认知实习赐予了我们一个“走出去”的机会。在梁献超老师、刘志峰老师和刘琰老师的带领下,采纳实地观看、争论的形式,在浙江通过对典型城市空间和标志性建筑的实地考察、认知,增加了我们将书本学问和城市建筑、古建筑、自然环境结合在一起的力量,让我们对现代建筑、古建筑以及自然环境有一个很好的认知,也让我们熟悉到了解一个城市不仅要了解它的现代建筑风貌,也要了解它的历史文化沉淀。时间虽短,感受不少,遂整理成报告,以作总结。
二、实习的目的及任务
本次实习是我们学完了公共基础课和部分专业基础课之后对建筑进行的一个全面的熟悉,培育我们对建筑的'感性熟悉,是一种亲密联系实际、增加我们建筑熟悉的教学活动,是高校教育过程中不行缺少的一个环节。通过本次实习能进一步巩固我们所学的专业理论学问,使抽象的书本学问变为生动的详细的、更为系统的学问,使我们对我国当前建筑、结构、施工技术、建筑材料等方面的水平和进展趋势有所了解,进一步培育我们的建筑设计力量。同时,使我们对本行业的工作性质有一个初步的了解,培育我们对本专业的喜爱,强化我们的事业心和责任感,并树立学习信念和增加专业观念。
三、实习组织支配
在实习过程中我们分成6人一组进行实地观看、争论,并按学校支配的行程在指导老师的带领下赴校外进行实地参观调研,了解、记录当地的建筑、规划、城市设计等,将所学学问和实习内容相互验证,培育理性、细致的工作作风。
三、实习时间支配及地点
本次实习从6月13日至6月16日,共四天。6月11日星期五12:30,我们召开实习动员大会,指导老师向我们说明此次实习的过程支配及实习中要留意的相关问题,6月13号上午7点,我们正式动身前往浙江。下午我们到达乌镇西栅,老师不做统一的支配,由同学自已去参观,6月14日早上八点,在指导老师的带领下,我们统一参观了钱江新城。当天下午,我们又去参观了中国美术馆和西湖部分地区。6月15日我们自由参观了浙江高校紫荆港校区,下午自由支配参观了西湖的另一部分地区,6月16日上午我们参观了西溪湿地,参观完后中午返回学校。
建筑学实习报告14
“宽窄巷子历史文化爱护区”被作为成都市三大历史文化爱护区之一,早在上世纪80年月就被列入《成都历史文化名城爱护规划》。为做好宽窄巷子历史文化街区的爱护工作,项目聘请清华高校作为爱护区爱护规划、建筑设计、景观设计专业机构。为此,清华高校成立了宽窄巷子历史文化爱护区工作组负责相关工作。
项目在修复设计之初,进行了具体的实地测绘工作,将宽、窄、井巷子中的每一个院子根据建筑所蕴含的历史文化与建筑价值分为了一类、二类、三类三个级别加以爱护性的设计,根据“修旧如旧,落架重修”的原则,力求尽可能的保留古建筑,还原历史建筑的原来面目。
依据宽窄巷子特别的'历史文化内涵,设计单位确定了全方位原真性的爱护理念,即街巷——院落——建筑——构件四位一体的整体爱护。宽窄巷子历史原真精华就在于街巷格局与院落空间,满城的街巷带有剧烈的北方胡同特征,院落由于是从当时兵营演化,布局严谨、整齐划一。历史街区中的建筑虽大多数破损严峻或者改建搭建众多,很难寻找旧时踪影,但宽巷子、窄巷子两条街巷中的历史痕迹依旧可以清楚地反映各个时代的变迁。爱护设计中重点爱护街巷以及组成街巷的外观风貌,包括门头、外墙、装饰物、树木等,同时爱护院落空间,使整个街区依旧根据原有院落的格局形式分布。设计中传统院落中的建筑大部分是用传统木结构形式和传统施工工艺,依据测绘图纸进行落架重修,保证建筑的结构、样式、空间形态。充分利用原有建筑材料与建筑装饰构件,妥当爱护土墙、砖墙、装饰构件、门头等不需更换的部位,保持肯定比例的原有建筑物与传统材料。
建筑学实习报告15
一、实习目的和任务:
通过在设计院的实习,了解建筑师的基本工作程序、工作方法、职业素养要求,毕业后能更好适应市场的进展和社会的要求,同时,也是检验自己在校的学习成果,弥补课堂学习之不足,提高综合设计的技能,以达到满意将来就业实际的目标。
1.了解设计院的工作程序,建筑师的基本工作内容和工作方法。
2.了解设计院不同专业相互合作方式,学习建筑师的职业素养、及协调力量。3.结合实际工作,进行建筑施工图的设计和绘制。
二、实习内容:
1.了解设计院的工作和程序,建筑师的基本工作内容和工作方法,了解设计院的不同工种的基本工作内容和合作方式。
2.了解有关建筑设计的法规、规范、标准。结合实习工作,在实习单位的指导老师的详细支配下,学习运用计算机绘图,进行建筑设计方案或建筑施工图的绘制。
3.指导老师检查指导实习工作。
三、实习时间:
xxx
四、实习单位:
oxxx
五、实习经过:
在刚刚结束的暑假里,我来到oooooo公司实习。一开头,在经过ooo老师的具体介绍和对我的急躁教导,我熟悉到此次实习的重要性,我们在实际工作中与在学校学习的不同。接下来的一个月的实习期里,我进一步了解了建筑设计的深刻内涵,究竟,学校的建筑学学习是较为抱负化的,与真正的建筑师的工作还是有很大差别。在这里,我对建筑学的熟悉从书面的理论水平攀升到与实际结合的新的高度。同时,对详细设计流程,平面图,剖面图等图纸的要求规范都有了更深层的体会,空间概念也渐渐明晰,对将来有了新的定位,我信任这段实习经受在我将来的建筑设计生涯中将发挥不行替代的作用。以下是我实习的一些小小经受和心得体会。
最初,当我来到公司时,看到公司里正在紧急工作的建筑师们,有点不适应,虽然和专教一样,每个人有自己的工作空间,有自己的桌椅电脑,但气氛有些许不同。环顾着那全然不同于学校的新环境,看着办公桌上那一叠叠图纸和墙壁上贴着的成果图,我觉得我觉得有些担心,但又布满盼望,想要努力做好这份实习工作,学习自己在学校接触不到的一些学问,完善自己的学问面,并收获一些工作阅历。
为了了解我工作力量的,ooo老师认真看了我们以前在学校的设计图,指出了里面的一些问题,同时也给了我很多改善意见。虽然我的图面没有让他很满足的地方,但是他对我的创新力量给与了肯定确定。这使我意识到平常在学校学习和实际工作的差距,更让我坚决了在这里踏踏实实学习规范画法的信念。
刚开头的我的工作被支配的满满的。在请教了同事后,我了解到做一个建筑的整个流程。建筑物的形成、流程如下:投资
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