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文档简介

2.对教师指导工作进行评价，对学生社区服务学习成4.确保每位学生参与综合实践活动，对校外实践的活1.配合学自委、团委，做好社区服务的协调安排、学2.协助建立学生社区服务成果记录袋和档案，并对此3.班主任负责对学生的社会实践和社区服务进行学分1、社区宣传教育活动，如(1)法制宣传、人口与保健宣传、环保与卫生宣传活动及系列主题宣传日活动；(2)所在乡镇、街道居委(村委)文化管理、文化宣传，布置文化宣传长廊、展版，进行文化咨询；(3)进行城乡科技、科普宣传活动；开展城乡文体活动；(4)组织同学在所在乡镇、2、社区环境建设活动，如(1)城乡环境卫生，城乡绿化、美化工作；(2)负责所在乡镇、街道、村委、公园、学校等公共区域的清洁卫生管理；(3)负责所在乡镇、街道、城市交通秩序维护活动；(6)担任所在乡镇、街道居委街道3、帮贫助困活动，如(1)进行社会福利院的“爱心接4、行业辅助性活动，如(1)为社区大型活动提供志愿者服务；(2)在公共活动场所(如公园、图书馆)参与管理督员；(4)在厂家或商家的产销旺季进行帮忙；(5)支援农4、活动实施。学生必须按计划进行活动，接受服务区负责人的领导。班主任或指导教师要随时关注活动的开展。5、总结交流。每学年各班级安排一次社区服务活动的1、校内统一组织的活动由相关部门提供证明，校外活动由学生以组为单位申报，(实践地或服务社区负责人签字盖章);2、通过学生的交流，学生分别进

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