家长育儿心得体会15篇

家长育儿心得体会篇家育心体1宝宝出生以来为我们的生活带来了很多快乐宝宝现在已经上了幼儿园中班较之以往有了很大的进步有一定的生活自理能力，有自己的思想、情感、爱好，经常会问“为什么？”等问题，伴随着他的成长，作为家长希望能给予他幸福的生活，但更希望他能快乐、健康地生活。记得宝宝小的时候，吃饭可是最让我们家里人头疼的一件事，一日三餐，每一餐都得吃上好长时间，要么不肯张嘴，要么就是嘴里包了一口饭要等很久才肯咽下肚去时为了让他快快张嘴吃饭爷爷奶奶还要在宝宝面前想尽办法表演节目一家人围着他团团转。现在想起来，真是觉得有点好笑，不过相信许多家长可能也都有这样的经历但自从宝宝进了幼儿园后我们发现宝宝开始慢慢养成了吃饭的好习惯不仅不挑食了而且还不需要大人喂每次吃饭的时候他总会说农民伯伯辛辛苦苦把粮食种出来，老师让我们不能浪费，而且饭吃得多，才有力气能够像奥特曼那样打败怪兽直至现在宝宝在幼儿班里每次吃饭都是第一名且都能把饭菜吃得干干净净直受到老师的表扬，也让其他的家长为此羡慕不已此我深深感受到幼儿园的教育对孩子的成长、影响真是十分关键的，自从上了幼儿园后，宝宝

的自理能力越来越强了，不仅自己学会了穿衣服，整理玩具，而且还能经常主动帮助我们大人做家务以在家我们经常夸赞宝宝长大了，真是越来越懂事了。宝宝从小生性活泼比较好动记得在上小托班时老师经常说我家孩子上课坐不住不能集中注意力为了能让孩子好动的性格有所修正家里就买了很多智力拼图和积木的玩具宝宝对此也很感兴趣，并且经常能够很认真、很投入地拼装完成。慢慢地，宝宝就能较长时间地集中注意力，学会控制物体，并进而能控制自己的行动。因此，我觉得我们家长在平时，可以针对孩子的个性特点有目的地选择一些玩具这样对孩子个性的健康发展会有积极作用。宝宝现在比较喜欢画画个星期天都会去少年宫参加画画学习班，但在刚开始学画的时候，他也曾经有过抵触情绪。记得有一次在幼儿园里画画，老师说他拿着画笔愣在一边就是不肯画，最后其他小朋友都完成了，只有他还是白纸一张，最后还很伤心地哭了。后来我问他为什么不画画，宝宝回答我说“我不会画，画得不好，所以我不想画”，边说边哭，很是伤心的样子。于是我很耐心地说“宝宝想怎么画就怎么画，我们是乱涂乱画，没关系的，妈妈相信我们的`宝宝肯定能行”，于是，他开始参照着画起来慢慢就把一只狐狸画得有模有样了现在宝宝虽然画得并不是很好但却也有所进步我想只要能通过画图发挥

一下自己的想像力培养他的一些兴趣爱好对他发展肯定也是有所帮助的，所以在平时，我们应该多给孩子鼓励，让孩子从小学会自信，提高学习、生活的积极性。现在许多家长都十分关注对孩子的教育不能让自己的孩子输在同一起跑线上”，为此，许多家长都从幼儿时期开始抓孩子的学习教育我也曾在宝宝小班升中班的暑假中一下给报了三门课程：画图、英语、小主持，把星期六、星期天的时间安排得满满的记得去上第一节课时宝宝又哭又闹就是不肯踏进教室门半步。后来，老公对我说，孩子现在是玩着学的时候，不能像学生那样教的，应该多用游戏的方式让他学知识，学道理，培养他的兴趣爱好。的确，孩子是天真无邪的，有自己的世界观，我们不能以成年人的功利思想去逼迫他们学这学那样反而会束缚了孩子的独立个性和想象能力该根据他们的兴趣发展他们的能力平时要更多的注意培养孩子对待事物的兴趣和良好的学习、行为习惯，这样他才会真正地生活地快乐。家育心体2晨晨是我们家的的宝宝也因为常年在外打工爷爷奶奶又不在身边，我们也是摸索着前进，根本谈不上有什么育儿心得。此刻老师要求们也只能赶鸭子上架讲一讲晨晨这几年的成长过程中的感触。以抛砖引玉，到达共同教育好宝宝的目的。

说到小孩子的教育，我们认为首要任务在于与宝宝加强沟通但在与宝宝沟通中存在宝宝的思维体系还没有全面建立因此任何一个沟通都需要从全方位、多层次的进行交流，引导，并且必须要现场模拟才能真正的情景交融让宝宝明白我们所要传送给他的信息。我家宝宝在13个月的时候，发生过这样一件事：宝宝刚学会走路，是12份的事情。周末，一家三口在家里，爸爸在看电脑，妈妈在洗衣服，宝宝在小桌子旁边玩耍，妈妈就提醒宝宝，宝宝你冷不冷，你冷就坐到床上去，盖上被子。宝宝说不冷，并忙着要帮妈妈一齐洗衣服。此时妈妈手机响了，就去隔壁接电话，等回来发现正在洗的衣服都被宝宝放到床上，用被子盖起来了。之后经过仔细询问，宝宝回答：衣服冷，我就把他们放到床上，用被子盖起来了。从上面这件事情能够看出，孩子对于妈妈说的冷了就坐到床上盖上被子的理解是不全面的。生活中此类事情比比皆是。只是我们有没有耐心去了解、去发现小孩子的心思从而到达与宝宝的有效沟通只有让宝宝正确的理解了父母、老师的指导，小孩子才会按照父母、老师的预期方向发展。身教胜于言传小孩子在模拟潜力方面是十分强的很多小孩子都和父母有父子相、母女相，这都是身教的直接结果，因此想要求小孩子怎样样首先父母老师务必按照自己交给孩子的方式方法做事生活，我家宝宝就学会了父亲的所有习惯，好的，坏的都学会了小孩子对事物好坏的分辨潜力基本是没有的因

此做父母的首要的就是注意自己的生活方式会给孩子带来的影响。我们都是外来打工人口没有很多的时间来陪孩子但我们也期望自己的宝宝能够健康快乐的成长渴望老师能在这方面多给我们支持指导十分感谢老师举办的这次育儿心得分享活动我们会认真学习其他父母及老师提出的育儿心得努力的督促、帮忙宝宝健康的成长。最后感谢老师对宝宝的教育及支持！家育心体3大家好我是海弛的妈妈很高兴能和大家有这天这种交流机会，首先讲讲我们家的具体状况及成员，爷爷、奶奶、姥爷都在承德县，爸爸在双桥区上班，平时工作比较忙，海弛从小由保姆和我带大此刻是我和老公接送幼儿园我最大的愿望就是给孩子一个健康快乐的生活环境小宝宝与保姆在一齐呆的时间比较长，所以一向以来在吃饭方面比较被动，语言表达潜力差，在对待这些的问题上面我查过很多相关资料他买了很多图书和DVD还有点读笔，经常和他聊天，有机会就带他出去旅游，透过我的努力此刻宝宝变成性格外向活泼开朗爱表达爱交朋友的小孩我认为在宝宝健康成长的过程中能有好的生活习惯和乐观向上的态度比学到很多知识更重要还有重要的一“好孩子是夸出来的”。一、培养良生活习惯，孩子关心他(朋友和家人)

我培养孩子生活习惯是从两个方面先是让孩子有正确的作息时间时吃饭睡觉次家务时让孩子成为其中的一员，比如吃饭的时候他能够给大家发碗筷平时自己把地弄脏了自己能主动扫地玩完玩具了自己能放回原先的位置当然一个三岁的小孩子只能模仿的去做管他做的什么样要他用心了，你就要对他竖起大拇指对他说“棒此刻的孩子多数都是独生子女独生子女在智能体能发展方面比较占优势在个性品德方面却是个弱势弛不例外，家长们都明白，三四岁大的孩子还不懂得什么叫“无私”，什么叫“慷慨”。作为父母的我们要教会孩子去替别人想关心他人，家教对孩子影响是相当大的，例如：1每次我带他去楼下玩都会带很多的小零食和玩具和邻居家的小朋友分享他小时候用的玩具拿出来让他自愿的送给弟弟妹妹小朋友和弟弟妹妹谢谢他的时候他的心里也会很开心很有成就感。2带他去亲戚朋友家串门，每次去都让他选给买点什么好的，选好了带去，大家都夸他真乖，等下次在去别人家他就会很主动的给买礼物或者水果。3家人生病了，让他按时监督吃药和量体温，他会很认真负责的完成任务。

二、教孩子会表达自己意愿，处理己的事孩子一天天长大自己有了独立的思考潜力家长要摆正心态，不能因为是家长就让孩子什么都听你的，要民主，要倾听孩子的心声对待自己的孩子就像朋友一样在和别的小朋友发生争执的时候，不要立刻打骂，听听事情的经过，给他讲道理，让他自己认识对错，并勇敢的应对。例如：给孩子买衣服和鞋子的时候让他自己选颜色价钱售后员交流后让付钱。2和孩子聊聊最近的新闻还一些上发生的事，最好是有教育好处的，比如之前的果丹皮中毒事件，还有小孩被拐骗事件，听完这些事，让孩子说说自己的想法。想要什么东西了，让他大胆的说出来看状况看给他买不买如果当时不能给他买说清楚原因在生日或者儿童节的时候在买来送给他对于孩子来说收到礼物的好处会更开心。三、给孩子信，让孩子上群众生活咱们小四班的小孩大多都第一上幼儿园因为环境陌生刚开始都是哭闹这也是一种缺乏自信的表现家长要多鼓励和赞扬孩子的正面行为慢慢地孩子自己就能树立自信不仅仅在孩子做得好的时候要表扬而且在孩子做出努力后尽管未到达预期的目标，也要进行鼓励。例如：

1孩子在幼儿园能慢慢适应生活的同时，家长多让孩子说说自己的同学，让他多认识一些新的朋友。2让孩子当自己的老师，把在学校学会的知识告诉你，这样不但帮忙孩子复习自己学的知识，也是十分不错的亲子游戏。3给孩子一个良好的家庭氛围，让孩子回到家全身心的放松，全家休息的时候能够去郊游，比如爬山和钓鱼，当孩子自己享受整个过程时，不管结果是什么样，你都要肯定他鼓励他，在这个过程中他学到的是你无法用语言能教会他的。“塞翁失马，焉知非福父母的这种态度会传递和影响孩子对孩子的自信心的培养是十分重要的。期望在做的父母都能能经常抱抱亲亲自己的孩子最直接的方式传递给孩子你的爱高兴这天能和大家分享我的育儿经验，忠心祝愿每位家长和宝宝健康、平安、快乐。家育心体4光阴如箭，时光不再倒流。在不经意的日子里，婷婷从曾经只会咿咿呀呀的小宝宝变成了如今的“小大人”了。随着年龄的增长，独立意思的增强，也不再是你眼中的那个宝宝了。她有时会抓住大人的一些缺点提意见，或是在心里质疑大人的心里了。面对这样“小大人我们要知道在教育孩子的时侯往往会在不经意的发脾气骂自己的孩子“你真笨”“没出息”之类的

话。这时候作为父母的我们话一出往往会伤害了孩子小小的心灵，孩子的自尊心也会随着感到自悲。随着年龄的曾长，三年级的学生已经拥有一颗叛逆的心态了以为人父母的我们不要让错误再重演了，因为少年的时光是金色的，快乐的，自由的，我们要做的只是“引导”和“鼓励”面对自己的孩子每个父母都有自己育儿心经每家长在聊到自己的心肝宝贝时流当中往往遇到的问题就是怎样批评孩子才算是对才算是有效的特别是小学三年级开始从这我得出五条结论：第一，不要当众批评：因为正处于叛逆期的孩子自尊心强，在人多的时侯适当的表扬一下夸夸孩子我们的孩子会表现出很开心的样子，而且还会继续发扬光大。第二，睡前不要批评：因为睡前批评会影响睡眠，还起不到作用，因那时正是孩子睡意正浓的时侯，说得太多也听不进去。第三，进餐的时侯不批评：因为会影响食物消化效果，也会令孩子失去对吃饭的享受，因而会左耳进右耳出。所以，进餐时应该多跟孩子聊聊孩子在校的情况样（她会越聊越有劲。第四不要哪孩子跟别的孩子作比较因为这样会曾加孩子的自悲感，父母要会对自己的孩子多说我的孩子永远是最棒的，这样会让孩子的信心越来越强大。

第五，情绪不发泄：在批评孩子的时侯，语气要中啃，要温和，千万不要让自己在孩子心里留下凶妈妈，坏妈妈的映象。这是我在别的家长身上学来的。反正作为父母的一生都是为孩子而忙在教育方面上更是忙中加忙，所为可怜天下父母心。家育心体5简短的三条，虽不能说句句精辟，但仔细品味，每一句都有它的道理，资料如下：1当宝贝玩某个物件的时候：对于好奇的宝贝来说，不管见到什么，他都会有拿在手里玩耍的愿望。也许，碰巧，这个东西在他手里舞动，划出一条十分好看的线条；如果速度足够快，还可能舞出一片很有意境的图案又或者这个东西突然掉落在地面，或者被宝贝抓在手里砸向地面，或者其他物体的表面，发出一声个性的声响个声响碰巧就有着十分有感染力的音乐元素；再或者，宝贝无意间将两个东西摆放到了一齐，它们的联合突然就有了一种珠联璧合的感觉……————《和宝贝一齐享受碰巧的艺术》2语言从出生到6岁：婴儿开始注视大人说话的嘴形，并发出牙牙学语声时开始了他的语言发育敏感期在此阶段，父母要经常和孩子说话、讲故事、唱儿歌、朗诵诗词，或多用反

问的方式强孩子的表达潜力子的语言发添砖加瓦思维从出生到2—3岁，为感觉动作思维发育敏感阶段；岁为具体形象思维发育敏感阶段；—14岁进入抽象逻辑思维发育敏感阶段各阶段之间能够透过正确的教育方法加速但不能超越。————《相“对”而动，让孩子更聪明》3学问5：啰嗦不得有些家长教训孩子喜欢没完没了，孩子慑于家长的威严，为了免受皮肉之苦，只能别无选取地说“听见了”，其实他可能什么都没听进去或者根本就没听。于是，当孩子下次再犯同样的错误时，家长便说孩子“不把我的话当回事”，说孩子“不听话”。其实这并非孩子不听话，而是父母的唠叨太多了外经常性的唠叨多了导致孩子耳失聪使教训失去效果因此家长在教育孩子时务必要改掉爱唠叨的毛病，凡事点到为止。家育心体6__幼儿园了，今年大班的他，健康阳光，可爱活泼。他已完全融入幼儿园生活，在快乐中成长。为父母的我们在他的成长过程中体会了育儿的二三事享共勉。

1玩，让他感受简单、无忧无虑的童年。做游戏是一种玩的最好方式，在自然界、主题乐园、幼儿园、家里，以做游戏的方式让他感受事物人时间空间等等的有形无形的概念、过程、方法，认知成功的喜悦，失败的苦恼。玩是主动地让他做他这个年龄孩子该做的想做的事情做好陪伴，给孩子留些体验。2立，让他感知良好习惯的养成。一切习惯的养成“以立为本”，“以理为道”，和言传身教，方法步骤融合。譬如：晨起步法，1步起床穿衣，第2步小便，第步刷牙，第4步洗脸，5喝水，第步早餐。触类旁通，坚持每天，及时纠偏。简单重复，习惯成自然了。3导，让他感觉无拘无束的童真，童趣。好奇是童趣的表现方式，发现关注他的好奇心，引燃他的童趣，引导培养他的兴趣热点，互动融入他的童趣生活，“问答方式”和他互动。“一问一答互动方式建立起互爱互敬互教互助的新型关系。正确和错误，对和错，在任何场景，时间都存在，何妨是儿童。要勇敢地在孩子面前面对一切，方可做到“引导”的全部含义。儿子在成长，在快乐中长大，把人生体验还给孩子，是我们能做的。家育心体7

一、多了解小学的学习、校园情况二、要了解小学小学孩子的主要特点1以“游戏为中心”向“以学习为中心”转移孩子需要逐步过渡;如果完全剥夺了孩子的玩耍，会造成孩子厌学、疲劳、孤僻等不良身心状态2凡事不能考虑周全(有脱离自我为中心的倾向)家长提要求不能苛刻能要求面面俱到，比如上课突然与同学打架，只想输赢，没想到是上课。3容易怀疑自己：成绩如不理想就会怀疑自己成绩如果不会名列前茅就会自卑。要多鼓励，耐心等待。4注意力不能稳定持久：15-20分钟是这个年龄注意力持续时间，男孩还会更短，强迫孩子长时间学习、做功课，是违背科学的。家长应要要求孩子专门学习、尽情玩，要讲求学习效率，5思维非常具体：

提要求、讲道理一定要具体。比如家长对孩子说：你要好好学习!子点头，但他们并不知道怎样才能“好好学习”，应告诉孩子：如上课怎样才能叫专门听讲，不懂怎么办，同学找你说话，你怎么做等，这样孩子才知道什么叫好好学习。6容易受外界的干忧影响。神经系统发育不成熟坚持性和自觉性都比较差所以很容易受外部影响，表现在纪律上、学习上有时管不住自己，学习不自觉，这是特点，特别男孩。是起步、有适应快些、多数孩子，男孩子适应还会更慢。家长一要懂得孩子的特点，二要耐心、三要重视基本素质的培养。三、不要泛泛而谈，要具体指导许多规则孩子是生疏的,要具体指导么叫”专心听讲”：上课专心听讲就是把老师讲的记在心里记住回来以后能讲给妈妈听;真作业：把好的作业拿给孩子看，写得优的作业拿给孩子看，告诉孩子这就是认真作业么叫作业完成了，什么叫书考好了?么叫做好上学准备了都应具体给孩子听。当今孩子普遍存在三大弱点：自我为中心、诚信不足、意志毅力不强，要注意引导教育。具体在学习上就是缺乏责任心学习用品丢三落四。2作业慢而拖拉。怎么克服?四、要注意培养孩子的注意力

(1)辟一个好的学习环境：远离电视、电;固定桌椅、撤除与学习无关的摆设;(2)好学习、作业准备：准备好笔、橡皮等用具，喝水、上厕所等最好不要等坐下来作业时才想起(3)要影响孩子独立作业。有的家长心疼孩子，关心孩子的作业不得法，又削铅笔、又喂点心，甚至宠坏了习惯：一边作业一边呼风唤雨，一会要家长这，一会要家长那，稍不如意就发脾气，威胁家长：我不做作业了……。(3)造适宜孩子学习的家庭氛围切忌说教氛围重养成?要具体指导，读书、读报的引导;(4)忌“轰轰烈烈”，注重循序渐进?抓紧一切机会学这学那，没有循序渐进;(5)忌严励气氛，注重宽忪?对坏行为、危险行为应严励制止惩罚，但对学习上的作业错误等要适当宽松(6)忌支配气氛，让孩子主动?让孩子学会主动学习、主安排;学具的配备一定要有利于孩子的注意力集中。家育心体8

父母是孩子的第一任教师个人从呱呱落地到上学作，走向社会，都离不开父母、家庭环境的影响。从开始就注重对孩子思想品德培养无疑对孩子的成长起着关键的作用做好对孩子的启蒙教育不仅关系到一个家庭孩子今后成什么样人的问题，更是关系到国家、社会安定和发展的大问题。一、创造良的家庭环境培养孩子的提条件“人可以改造环境，环境也可以造就人。”说实话，我是个性格直爽的人，过去也最不善于孩子，有时孩子不听话，虽然舍不得打但也总是连说再吓但后来我发现孩子的畏惧心理在增长，而且学会了去爷爷、奶奶那里告状。针对这种情况，我首先有意识地创造一种良好的家庭气氛夫妻间有问题不当着孩子交涉。孩子淘气，耐心地说服，并且夫妻互相补台，我批评了孩子，事后由我爱人再进行教育，并强调母亲批评她是为她好，是爱她的表现等等，使孩子在父母中没有亲疏的感觉；其次，注意语言文明三音乐创造美的环境使孩子感到家庭的温暖。二、生活习惯开注重孩子德教育是养孩子的重环节孩子是父母的影子要培养孩子的良好生活习惯就首先要从我做起在教育孩子过程中我体会到良好的生活习惯是培养孩子的基础而注重孩子心理健康思想品德的培养则是目的和关键现代社会生活中特别是我国独生子女家庭占绝大多数的

状况，如何培养孩子自强自立，避免成为温室里的弱苗，是值得每个家长思考的问题，在这方面我主要采取三种方法：第一、爱护孩子但不溺爱。例如，孩子经常提出到外边吃麦当劳、肯德基等问题。阶段性的外出吃饭，不但可以改善平淡的生活规律同时可以开阔孩子的视野和适应外界的能力但我认为，如果孩子为此采取哭闹的办法，家长绝不可放任。第二、有张有弛，宽严相济。对待孩子犯了错误，家长要分析内在原因，首先林分明孩子是否故意。有一次，我正在休息，孩子把屋里弄得到处是水一看火就来了一问为什么玩水，孩子却说是在洗自己的手绢，并问你不是说自己的事情自己做吗？从中我体会到教育孩子决不是单纯说教打骂就能解决的。第三、尊老爱幼形成家规。隔辈亲是现代家庭中普遍现象，而长辈的溺爱往往造成孩子在爷爷奶奶面前没有样子在这方面，我不但自己尊重公婆，并且直接与公婆交换看法，对他们提出教育孩子应注意的问题这样在我们家中上下形成了尊老爱幼的环境。三、幼儿园是培养孩子健康成长的摇篮我的孩子是今年9月份入园的子有生以下遇到的每一位老师是那么善良、慈祥。刚入园时，孩子在班里最小，吃饭时不

会用牙咀嚼，只是一味地吞，吃不了几口，又往外吐，是班上的老师，耐心地一点点教孩子吃饭，孩子第一次感到饭菜的香味，是多么高兴呀有谁知道老师付出多么大的辛苦呀在不到两个月的时间里，在三位老师的教育指导下，学会了十几首儿歌，学会了尊敬长辈、自己吃饭、穿鞋、画一些简单的图画，孩子生病不舒服，老师都及时带她去医治。孩子在幼儿园接受系统、正规教育的同时作为家长我每天接孩子时都主动向老师询问一下孩子一天的表现学了哪些新知识配合老师一起巩固学会的知识，平时给孩子购置一些幼儿喜爱的图书、录像带，培养孩子对善丑的分辨能力。总之，培养孩子成为社会有用之材是一个复杂而长期的过程，不能希望通过一天就立竿见影，家长要有心理准备，有、有步骤地进行。家育心体9不知不觉中孩子在天恩学校读书已经整整一年了这一年时间，记载了她无数的喜悦，记录了她许多美好的瞬间，同时也见证了她成长的每一天。记得诏喻刚上学住校时了多次看她那可怜的样子，听着她带哭腔的声音，都让我感到心酸。刚开学的第一周，让我感到好漫长在老师的关怀下子快适应了在校住校生活。她学会了和小朋友们友好相处懂得了去快乐读书并且学会了

尊敬老师，关心同学，明白了要在同学中表现得更好一些。她学习成绩优秀体育活动比赛中取得好名次学弟子规她学会了尊重他人，热爱劳动，诚实守纪，自主自强?在诏喻的一年成长里，她遇到了优秀的老师，她们的纯朴、善良、真诚深深地打动并感染孩子。更重要的是，她们都是智慧爱心型老师是每个孩子心中亲密的好朋友她们对孩子的爱护让我们心中感到很温暖。我是个普通的家长善于用华丽的语言表达我对老师们的喜爱与赞美真心谢谢老师们用心陪伴在孩子成长的每一天正是因为有了你们的陪伴，孩子们才可以健康、快乐地成长！家育心体10在教育孩子上每个家长或多或少都有些困惑每个孩子的优点和缺点都不一样看你是否了解自己的的孩子面我谈一谈我的育儿经验。1足够的睡眠是孩子生长发育和健康成长的基本条件。所以我每一天规定孩子晚九点之前务必睡觉。早六点半务必起床。让孩子有个良好的作息时间。2每一天放学回家自己安排写作业的时间。在孩子写作业的时候，家长不要看电视，以免分散孩子的注意力，自己也看看

书给孩子营造一个良好的学习环境每一天做完作业必须要复习当天所学的资料加以巩固。3学会跟孩子交流，我每一天晚上都要和孩子谈一谈幼儿园有什么趣事妈妈单位有什么新鲜事透过交流能提高孩子表达潜力和分辨是非的潜力。4经常带孩子去书店买书，让他明白知识的重要性，孩子有时候问的问题大人也无法回答比如星星为什么会眨眼？水星上有水吗？让他在书中找到答案孩子十分开心这样就培养他从小爱学爱问的习惯。5对于孩子提出的无理要求长必须要坚决地说。不能有丝毫心软。别看孩子小，他们也会察言观色，你退一步，他们就进一步。下次就不好管了。6要尊重孩子，不要强求孩子做一些自己不愿做的事。也不要当着别人的面去批评指责孩子。7父母在家庭教育上要持续意见一致。透过不断的努力和学习，儿子长大了，做事很认真，时间观念很强。看来没有教不好的孩子，只有不会教的家长，只要方法得当何孩子都是优秀的要用心总能找到适宜的教育方法。家育心体11

转眼间孩子已经上幼儿园小班了顾跟孩子相处的这三年多，品尝着为人父母的个中滋味―酸甜苦辣，但还是乐此不疲，颇有一番心得!在对待宝宝的问题上，我的宗旨就是孩子健康快乐的成长，养成好的生活习惯和学习习惯情商和智商同等重要不必要求他在幼儿园必须要学习什么知识，只期望他能在幼儿园好好玩。以下是平时跟孩子相处的时候积累的经验，大家分享一下：宝宝无理取闹时，不可心软改变立场，宝宝要什么东西时，如果是又哭又闹的话不管这件东西是不是他很想要的这时候不能给他，给他的话是鼓励他，到以后哭闹成了一种武器。还比较小的时候带着宝宝到超市看到卖棒棒糖的摊子赖在那里不肯走，我坚持不买，讲道理没有用，我就任由他在那里闹脾气哭闹齐上那样的场景做大人的确实是很丢人也很需要定力旁边的顾客都是指指点点如果这时候大人虚荣心作祟那你只能够去买给孩子了，但我没有，过了10钟左右他闹闹就觉的没劲也就放下了自那以后孩子逛超市他要买的东西都是会主动询问大人，从不自作主张，或是无理取闹。后边还有一次，是抓到一粒桂圆要往嘴巴塞，我立马反对，告诉他没买单不能这样貌，以后就不这样了，只是跟我商量，买一些好不好，这个时候，买了会很高兴，不买也没很大情绪了。

表扬不管在人前还是人后要顾弘毅做了什么让我惊喜的事情我总是毫不吝啬地表扬他，这通常能给他带来莫大的快乐，并且越来越自信。表扬必须要发自内心，表情喜悦，绝不能给他一种被敷衍的感觉，孩子才能得到满足。批评一个从小只理解过表扬的人是脆弱的不足以应对社会中的狂风暴雨的以果顾弘毅做错了我必须会批评他，但“批评”是我做得最不好的。我这个人脾气急，经常控制不住自己的脾气，甚至动手打过他，看着他用受伤、不解的眼神望着我时，我意识到，一个控制不住自己情绪的母亲是失败的。我所进行的有效的批评是就事论事，表情严肃，语气平和，必须要蹲下看着他的眼睛这样才会让他意识到自己究竟错在哪里才不会重犯我以后必须得提醒自己尽量不要在人前批评他因为我发现是个十分要面子的孩子当我在人前说他他会很沮丧，甚至委屈的哭本达不到任何效果影响了我们的母子关系。爸爸在对孩子的教育过程中爸爸是十分重要的一个人孩子刚一出生我们就做了一次长谈要是谈分工为在我看来，一个孩子尤其是男孩子是务必以爸爸为榜样的能教给孩子勇敢、逻辑、理性、男子气质、保护自己等，而这些恰恰是作为妈妈的我很难教给他的顾弘毅的爸爸只要在家那他必须会陪儿子玩，踢球、抛接、画画、使用工具等等，还负责给孩子洗澡、讲睡前故事，总之，只要他在家，我们家总是叫声不断，笑声不

断好多人说顾弘毅看起来像个小男子汉我想这与他爸爸的努力是绝对分不开的。老人要想教育好孩子就必须要协调好与老人的关系隔辈人亲”，一点不假，他们总会自觉不自觉地过度保护孩子。在处理与他们的关系上我总是有两个大前提那就是我务必坚持我的原则，只要我认为是对的，无论对方是谁，我也绝不退让然，要注意方法，不能正面冲突，否则老公会很难办一个就是我们都是心疼孩子的，只是方法不同，比如在对待“吃”的问题上我婆婆只要一到吃的时候就会拿着碗围着孩子转吃一顿饭要喂好长时间，有一次我实在看不下去了，不让喂，让他饿着，这时候婆婆跟我闹情绪了，别饿坏了她的孙子，我当时心硬了一下理睬了一个多小时孩子饿了我把饭端到他面前，小家伙自己狼吞虎咽的吃起来了婆婆也会心的笑了往后只要事实证明我是对的他们就自然听我的了当然在一些非原则性问题上面我都尽量听取他们的意见果老人出什么主意都不在意的话，那以后就没人再帮我了，也会影响一家人的感情。教育孩子这门功课说起来简单做起来可没那么容易相信爸爸妈妈们都深有体会想让孩子快乐健康的成长又要丰富孩子各种各样的知识这并非是件容易事其实孩子有潜力完成他们自己的事，只但是需要时间，相信他们，给他们鼓励和勇气，只要我们共同努力，结果会让我们出乎意料。

哦忘了件十分重要的心得―我们自己的虚荣心好多事看起来是为了孩子好，其实我们不能否认自己的虚荣心时时在作怪比如看着别人的孩子很小就学英语学跳舞就觉的自己的孩子也得快点学其实很多时候不是孩子喜欢学而是别人家的孩子都学，自己的孩子不会，没面子，这个盲从的过程中往往就忽视了孩子真正需要的东西放下了孩子真正的天赋扼杀了他快乐无忧的童年，只要我们放下这个缺点，和孩子一齐共同努力，相信我们的未来更完美更灿烂。家育心体12坦白地讲刚看到这题目时我觉得潼爸爸比我更适合来写这篇心得虽然我曾经当过助产士接生过许许多多可爱的小天使但接生与育儿却是两门截然不同的学问更何况由于我现在的工作单位离家较远无法每天都回家陪伴潼潼潼潼在家的生活起居大多数时间都是由潼奶奶和潼爸爸照顾的以育儿方面潼爸爸比我更有心得惜潼爸爸工作繁忙以只能由我代笔，浅显地说说这几年初为人母的一些体会。在初次得知有幸成为潼潼的爸爸妈妈时喜悦之余我和潼爸爸对她的唯一愿望就是：健康，快乐！在潼爸爸如临大敌般买了许多育儿宝典求接下来的日子能做到兵来将挡水来土掩一劳永逸天下太平时我却认为每个生命都是独一无二的个体都是爸爸和妈妈的结合体，身上潜意识里自然有爸爸妈妈的影子，

宝典仅供参考真正的秘笈却在我们自己身上所以我经常思考与审视自己和潼爸爸身上的优点和缺点们各自的成长环境及父母对自己的影响等等然后取其精华去其糟粕以求给潼潼一个幸福快乐充满爱的原生家庭种思考与反省一直都不曾间断过，也将一直持续下去对于潼潼的教育我和潼爸爸都没有特别的规划或要求相对比较注重言传身教，寓教于乐，换位思考，平等对话。记得潼潼两岁多时，有一次潼奶奶不舒服，躺在床上休息，潼潼轻轻地开门进去问奶奶好点没有然后爬上凳子拿着保温瓶给奶奶倒水喝，虽然过后跟她说这样做很危险，但却不得不表扬她，贴心，懂得嘘寒问暖关心照顾奶奶潼潼奶声奶气地说因为爸爸妈妈也是这样做的至于报的兴趣班，画画，舞蹈，钢琴，都是潼潼在接触后主动要求要学的，报名之前，我很明确地告诉她，学习是一件很有趣的事情，但也可能会遭遇种种困难，能不能努力克服，坚持下去，为自己的选择而努力和负责呢。潼潼肯定地告诉我会的。虽然我不知道她当时是不是真的读懂我的意思，但至少到现在为止她的表现一直都很棒从刚开始舞蹈课压腿痛得直飙泪挨批到现在主动练习被表扬进步明显这过程潼潼丝毫没有放弃或打退堂鼓，这一点，我和潼爸爸都以她为傲。毕竟，如何积极面对困难持之以恒不轻言放弃才是学习的重点，至于学习的内容，

音乐和画画，我和潼爸爸都是外行，不懂，只能引导，并尽量给她创造机会，学习多一种表达自己的方式。读万卷书，走万里路，世界这么大，我想去看看，也想带潼潼去看看潼潼未满两周岁时我和潼爸爸开始带着她周边自驾游，厦门，中山，阳江，梅州，深圳，香港，湛江，海南短则两三天，长则一个礼拜，计划行程时，都会先和潼潼沟通，并讲讲每个地方的历史故事，或神话传说，或特色美食，或与众不同的建筑结构；准备行李时，也是让潼潼自己先收拾，再根据实际情况一起商量着增减整理沿途遇到的问题我也习惯问潼潼怎么办，跟着一起思考解决或许去过的地方，听过的故事，沿途认识的小伙伴，看过的风景，尝过的美食，潼潼都会渐渐遗忘或无法记住，但我觉得这些经历会像电脑程序一样隐藏在她的脑海深处，潜移默化地影响着她由于工作原因无法每天都回家幸亏有潼奶奶帮忙照顾接送，潼奶奶非常地能干与疼爱潼潼，但这是一把双刃剑，过度疼爱就成了溺爱过度能干就不自觉会包办后果就是潼潼自己能做的事情，非要奶奶代劳，知道自己做错了，马上投机取巧找奶奶寻求庇护这是现阶段我和潼爸爸面临的一大棘手问题当下的办法除了多和潼奶奶沟通还是沟通如果老师或其它家长在这方面有更行之有效的方法，还望多多交流指点迷津，谢谢。

在此，特别要感谢幼儿园诸位老师的辛勤付出，绝非客套，而是发自肺腑的感激！最后，我想对潼潼说“潼潼，谢谢你让我做你的妈妈，以后，咱们继续一起玩耍，一起觅食，一起学习，一起成长，努力做到，你已长大，我还未老”。家育心体131要先培养孩子良好的时间观念。家长在空余时间可以和孩子共同制定一张时间表，用来督促孩子按时起床、睡觉、完成家庭作业等活动孩子逐步学会在时间的约束下自觉地调整自己的行为。2要培养孩子的责任感。责任感是一个人自己的言行、承诺持认真负责积极主动的态度而产生的情绪体现长久会成为一种稳定的个性心理品质，可以有效地提高孩子学习积极性议先从简单的整理玩具、做家务入手，孩子在主动去做，甚至做的不错时要寄语即使夸奖或是奖励，使孩子有自豪感和被尊重感。3要锻炼孩子的毅力和意志，培养孩子的独立性。平日生活中不要太‘照顾’孩子，包办的过多。在带动脑筋的时候让孩子自己去想，孩子能做的事情让孩子自己去做。家育心体14

告诉各位爸爸妈妈最有效的教育方式教育其实是一个很复杂的活动个好的教育方式能够让孩子慢慢地走向优秀是要是不恰当的教育方式的话也会造成一个原本比较好的宝宝走向歧途确有效的教育办法能够培养一个优秀的孩子让孩子能够走向成功可是如果是不恰当的教育办法那么反而会对孩子产生不良的影响原本比较优秀的孩子慢慢变得懒散，变得失去信心，变得颓废。那么怎样的教育办法才是有效恰当的呢，才能正确引导孩子走向成功呢下来就为家来讲述一下正确的教育孩子的方法望能够帮助大家教育孩子。1培养孩子积极生活态度大家都知道生活是一件很复杂的事情的一生不可能都一帆风顺。有逆境相反也有顺境，要是你遇到什么困难的时候，你如果可以端正态度积极面对生活么各种各样的困难自然也会随之迎刃而解。因此，一个好的心态是非常重要的，爸爸妈妈要培养孩子拥有积极的生活态度让孩子拥有一个健康良好积极向上的心态爸妈妈在日常生活里面可以为孩子讲一些欢乐的故事，在这些快乐的故事里面可以向孩子传递积极的生活能量。并且在工作和生活当中爸爸妈妈要是遇到困难的话也应该表现出积极的态度，这样才可以给孩子树立一个好的学习榜样。2.教育孩子自信独立

保护孩子是爸爸妈妈的天性，但是，随着孩子一天天长大，爸爸妈妈一天天变老爸妈妈不可能一辈子在孩子需要的时候都陪在孩子左右。所以保护孩子的最好方式是教会孩子保护自己爸爸妈妈在孩子成长的过程中要教育他独立面对生活日常生活中，爸爸妈妈最好首先是让孩子帮忙做些力所能及的家务。要是有机会的话爸爸妈妈可以适当的给予孩子出难题看看孩子一个人是否能够解决这些难题并且爸爸妈妈要时刻鼓励孩子，这样才可以让孩子树立起自信心。人自信了，自然也就会独立了。3让孩子学会分享分享不但是可以增加自己的快乐时在分享的过程中还可以增强与他人的交流孩子学会分享的朋友也会逐渐增多，就会越