第2课时比例的基本性质(导学案)_第1页
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第2课时比例的基本性质(导学案)_第5页
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文档简介

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理解比例的基本性质。。教法法法习,探究现规律。法流讨论。。可修改

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课两,计明,,引。1学

节判断组比能否组比

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。可修改

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1学生习。1)自学教材第第1、2

材第1。

∶∶。

(2)结合中,a)和()是例比8()(2(出比∶的名。1.6=60∶40比

(3)例写成分

(2)比例::,2.4

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项是,和仍然主探

和仍然。。索体3的1学生察

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(2)计算比学中

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项探究比例的基本。

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∶61。

∶6=9∶2

见,比中两外的积个内项外项的两

96的积后比一比能发现

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6习?可修改

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程节课收布置作业

7习四课总。教学板学认教

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