中考化学重难点易错点复习讲练-解析化肥及化肥的鉴别(含解析)

解化及肥鉴一化的类作种类氮肥磷肥钾肥复合肥

作用促进植物生长发育叶浓绿提产量，用一个字概括—“”促进植物根系发达，增强植物的抗寒、抗旱能力，用一个字概括——“”促进植物茎秆粗壮增抗病虫抗倒伏能力，用一个字概括——“”同时为作物提供多种养分

常见化肥尿素、氨水、碳酸氢铵、碳酸铵、硝酸铵等过磷酸钙、磷矿粉、钙镁磷肥等硫酸钾、氯化钾、碳酸钾（草木灰的主要成分）等磷铵、硝酸钾等注意：绝大多数化肥都属盐类，但氨属于碱；化肥的营养作用可简记为：氮磷钾，叶根茎，谐音为一根筋”。氮肥足，叶色浓绿，生长茂盛；磷肥足，根系发达，吸收的营养水分就多，就能抗寒抗旱，就能多长果实且更饱满；钾肥，茎秆粗壮，能抗倒伏，抗病虫害。二化的易别鉴别方法

氮肥

钾肥

磷肥看外观加水加熟石灰

白色晶体全部溶解铵态氮肥会产生有刺激性气味的气体

灰白色粉末大多不于水或部分溶于水不产生有刺激性气味的气体注意含铵根离子的化肥称为态氮肥，铵态氮肥与碱性化肥混施会释放出氨气。因此铵态氮肥不能与碱性物质混合施用，否则会生成氨气进而降低肥效。但尿素等氮肥中不含铵根离子，会与碱性物质接触反应。三NH

4

＋的验法取样加入熟石灰混合研磨生刺激性气味的气体体能使湿润的红色石蕊试纸变蓝色。例1

小李家地处少雨的高寒山区，种的庄稼生长不茂盛，叶色偏黄，且籽粒不饱满，小李学了化学知识后，帮助父母科学种田，建议父母买化肥改善现状，以获得好收成，他应向父母提买的化肥是（）A.（）

B.KNO

C.Ca（PO）

D.NHHPO解：肥能使作物枝叶繁茂、叶色浓绿，还能提高产量，磷肥能使果实饱满；根据庄稼的表现可以确定小李家的地同时缺少氮肥和磷肥，故应补充NHPO。答：例2（州）同学们实验室用混合两种固体药品的办法自制“钾、氮复合肥料”，使用到的药品有，KSO，NHHCO，。同学们制得了成分不同的“钾、氮复合肥料”，从中抽取份作为样品探究其成分，请回答有关问题：限选试剂：稀盐酸，稀硫酸，BaCl溶液，AgNO液，蒸馏（）出合理假设。所抽样品的成分有4种可能：假设1：和NHHCO；假设3：SO和NHHCO；

假设2：和NHCl；假设4：。（）成设计思路。①甲同学提出先用AgNO溶确是否含有，你是否同意并说出理由：。②乙同学提出先确定是否含有，则可以选择的试剂是。（）成实验方案。请填写实验操作，及与表中结论相符的预期现象。实验操作

预期现象

结论步骤1：步骤2：

假设2成解1）自制“钾、氮复合肥料”要求品中必须含有钾、氮两种元素，假23中KSO只出现了一次，SO除与NHHCO组合，还能与NHCl组，故假设4为K和Cl；（）硝酸银能与氯化钾反应生成白色沉淀，也能与氯化铵反应生成白色沉淀，因此不能用硝酸银溶液确定是否含有氯化钾；②确定是否含有NHHCO，实上是鉴别是否含有

，可选择加入酸类物质，如果有气泡产生，则证明含有NHHCO，故可选择的试剂是盐酸或稀硫酸；（）明假设2成，可以反过来验证样品中不含有HCO

－与SO－

。先取样品少许，加入盐酸或硫酸，如果没有气泡产生，说明无HCO－

，从而证明铵盐是NHCl；重取样少许，加足量蒸馏水溶解后，加入氯化钡溶液，如果没有白色沉淀产生，说明S

，从而证明钾盐是KCl，故可得结论假设2成立答1）KSO和NHCl（①同意因AgNO也以与NHCl反应生成白色AgCl淀不能确定是否有KCl②HCl（或稀SO）（）下表实验操作步骤一少量样品于试管中加适量稀HCl（稀HSO）步骤二取少量样品于试管中足量蒸馏水溶解，滴加BaCl溶液振荡

预期现象无气泡冒出无白色沉淀产生

结论假设2成鉴化的法步【方法提炼对肥的鉴别，一看观，闻气，温下灰白色不溶于水的是磷肥，常温下呈液态且有氨臭气味的是氨水，其它氮肥和钾肥为白色晶体；二是通入性物质研磨或加热件下，有刺激性气味（氨臭味）气体生成的是含有铵根离子的氮肥，再通过其它反应进一步鉴别如下图所示：例请参与常青乡初级中学初三同学识别化肥的探究活动们家拿来了五种化肥别是硫酸钾、氯化钾、碳酸氢铵、氯化铵和硝酸铵。第一步：称取五种化肥各10g，别研细。第二步：取上述化肥各少量，分别加入少量熟石灰粉末，混合研磨，能嗅到气味的是三种铵盐将下列硝酸铵和熟石灰反应的化学方程式填写完整：2NHNO＋＝＋2NH↑＋O。第三步：另取三种铵盐各少量，分别盛于三支试管中，均滴入少量盐酸，无明显现象的是氯化和硝酸铵，有气泡放出的是碳酸氢铵。反应的化学方程式：NHHCO＋＝Cl＋＋。第四步：另取氯化铵和硝酸铵两种铵盐进行识别，写出识别时发生反应的化学方程式：_______________________________________________。第五步：取两种钾盐，分别在试管中配成溶液，各滴入几滴氯化钡溶液，生成白色沉淀的钾盐_______________，无明显现象钾盐是。解：题以探究性实验的形式重点考查了对铵根离子氯离子、硫酸根离子进行鉴定的原理和方法。第二步：硝酸铵可以和熟石灰混合研磨反应生成硝酸钙，水和氨气，其中熟石灰为氢氧钙，所以写出该反应的化学方程式为：NO＋Ca（OH）＝CaNO）＋2NH↑2HO；第三步：碳酸氢铵可以和盐酸反应生成二氧化碳气体，所以写出该反应的化学方程式为＋HCl＝NHCl＋↑＋O；第四步：根据氯离子的检验方法可以知道，氯离子可以和硝酸银溶液反应生成白色沉淀，而硝根离子不能，所以应该选择硝酸银溶液来区分氯化铵和硝酸铵，其中氯化铵反应的化学方程式：NHCl＋AgNO＝AgCl↓＋NHNO；第五步根硫酸根离子的检验方法可以知道入氯化钡溶液后硫酸钾能和氯化钡反应生成白色沉淀；而氯化钾不反应，没有明显现象。答：（）；（NO）；CO↑；O；NHClAgNO＝AgClNHNO；SO；KCl（题间30分钟1.氮、磷肥、钾肥是农业生产中最主要的化肥，用简便方法区别这三类化肥，在农业生产中有实用性。下列区别化肥的方法可行的是（）A.NHHCO与：加水B.KSO与Ca（PO）：气味C.NHCl与KCl：观察外观D.（）SO与KSO：加熟石研磨后闻气味2.氯铵、硫酸铵、硝酸铵和尿素都是白色固体，也是重要的化肥。下列物质能够将尿素从这种化肥中鉴别出来的是（）A.氢化钙B.稀酸C.氯化钠D.水3.“土栽培”是一项利用化学试剂配成的营养液来栽培植物的新技术。下列是某营养液所含成分，其中属于复合肥料的是（）A.KClB.KHPO

C.（）

D.CaSO4.区化肥常用的方法有：①加熟石灰研磨后闻气味；②观察外观；③加水溶解；④闻气味。物理方法到化学方法的步骤是（）A.②③①B.①③④C.②①④D.④③①②5.化碳酸氢铵具有以下性质：易溶于水，受潮时在常温下即能分解放出氨气，温度越高分解快，遇碱性物质时也会放出氨气。该化肥在运输、贮存和施用中的做法错误的是（）A.运时注意密封C.与木灰混合施用

B.贮时不能受潮或暴晒D.施后立即盖上土6.尿素[CO(NH)]是一种常用的肥，它可以促进植物的生长发育。下列说法正确的是（）尿素中氮元素的质量分数约为46.7%尿素中碳、氧、氮、氢四种元素的质量比为1:1:2:4一个尿素分子中含有一个一氧化碳分子尿素是一种复合肥料7.（阳）碳铵有促进植物茎、叶生长茂盛，提高植物蛋白质含量的作用，碳铵受热容易分解NHHCO

△

NH↑＋CO↑HO。下列说法不确的是（）A.该应属于分解反应B.述反应中氮元素的化合价发生了变化C.施碳铵时应注意用泥土掩埋D.通过闻气味即可鉴别碳铵与氯化钾8.下关于化肥、农药的说法中，正确的是（）农药有毒，应该禁止施用农药磷酸铵（）PO]和氯化钾均于复合肥料氯化铵与熟石灰混合、研磨，能闻到刺激性的气味只观察外观，不能区别硫酸钾与磷矿粉9.（雅安实验室有三瓶化肥的签脱落只知道它们分别是碳酸氢（HCO（）和尿素CO（NH）]中一种，鉴别三种化肥，某同学分别取少量样品编号为X、、，进如下实验（此处箭头表示得出实验结论）根据上述实验，下列说法错误的是（）X物质尿素Y物质碳酸氢铵常温下如要鉴别Y、两种品能采取闻气味的方法D.如实验Ⅱ中Y、两样品没有另取，则会使检验结果不准确10.随世界人口的增长类粮食的需求量不断增大话说庄一枝花靠当家请根据所学的知识，回答下列问题：农作物生长过程中，需求量最大的三种营养元素是（元素名称某农民准备配制一种复合肥，该复合肥中含NHClNHHPO和KSO的量为1：2：2则需要HPO的量为该复合肥中氮元素的质量分数为。（）写出鉴别NHCl和KSO这种化学肥料的操作方法及实验现象：。11.某学兴趣小组进行了识别化肥的探究活动。他们对氯化铵、碳酸氢铵、硫酸钾、磷矿粉四化肥的实验探究步骤如下：（）骤一：取上述四种化肥各少量分别放入四支试管中，观察，从外观上即可与其他化肥区分出来的是_______________________________。（2）步二：在装有另外三种肥的________________。

试管中，分别加入少量稀盐酸，有气体产生的是（）骤三：再分别取少量未区分出的另外两种化肥于研钵中，各加入少量熟石灰粉末，混合研磨，有刺激性气味气体放出的是________________由此可知，在使用该类化肥时，要避免与________（“酸”或“碱”）性物质混合施用，以防降低肥效。有同学提出，氯化铵、硫酸钾可用下列某种物质进行区分，你认为可行的________。A.硝钡溶液B.氯钠液C.酚酞液D.稀酸12.无栽培的某种营养液中，含硝酸钾（化学式为）的质量分数为。某蔬菜生产基地欲配制该营养液400kg，要硝酸钾的质量是多少？这些硝酸钾中含氮元素的质量是多少？（精确到0.1kg111.D解析：HCO与KCl均溶于水，加水不能区分KSO与Ca（）均无味且不产生气味闻气味不能区分与KCl均白色粉末过观察外观不能区分加熟石灰研磨）SO会放出氨气，KSO不出氨气，可以区分。A解析：氯化铵、硫酸铵、硝酸铵和尿素都是氮肥，但是只有尿素不是铵盐，因此可通过铵盐遇碱会放出氨气的知识解决。B解析：同时含有氮、磷、钾三种元素中的两种或两种以上的肥料称为复合肥。A解析：区分化肥时，一般是按照由简单到复杂的顺序：先观察颜色，闻气味，加水溶解，再加熟石灰研磨后闻气味。C解析：碳酸氢铵易溶于水，受潮时在常温下即能分解放出氨气，所以运输时应注意密封，不能受潮或暴晒，草木灰呈碱性，故不能与草木灰混合施用，施用后应该立即盖上土。6.A解析：尿素中氮元素的质分数＝

12(14

×100%≈46.7%；尿素中碳、氧氮、氢四种元素的质量比为12:16:（14×2（1×2×23:4:7:1；分子是由原子构成的1个素分子中含有1个碳子和1个原子，不含一氧化碳分子；尿素属于氮肥。B解析：该反应的反应物是一种，生成物是三种，属于分解反应；碳酸氢铵和氨气中氮元素的化合价都为－3价碳铵的化学质不稳定，易分解，因此施用碳铵时应注意用泥土掩埋；碳铵易分解出氨气从而有刺激性气味，而氯化钾没有，因此可通过闻气味的方法鉴别碳铵与氯化钾。C解析：农药有毒，但对于农业生产起着重要作用，应合理地施用；氯化钾中含有钾元素，属于钾肥；氯化铵与熟石灰混合、研磨，能闻到刺激性的气味；磷矿粉呈灰白色，硫酸钾呈白色观察外观，能区别硫酸钾与磷矿粉。D解析：往碳酸氢铵、氯化铵和尿素三种物质中加熟石灰，无刺激性气味的是尿素，故X是素；因为碳酸氢铵能与盐酸反应产生氯化铵、水、二氧化碳，氯化铵与盐酸不反应，所Y物质碳酸氢铵；碳酸氢铵常温下能分解产生刺激性气味的氨气，而氯化铵常温下不分解，二者可以采闻气味的方法鉴别在实验Ⅰ中加熟灰是氢氧根离子与铵根离子的反应在实验Ⅱ中加稀盐酸是从酸氢铵和氯化铵的阴离子方面来区分，所以两者的样品没有另取也不影响检验结果。（）、磷、钾（）20kg；%（）方法一：分别取少量两种化肥，放在铁片上灼烧，冒烟的是，此现象是K。方二：分别取少量两种化肥于两支试管中，然后再加入蒸馏水，配成溶液，并分别滴加BaCl液，有白色沉淀产生的是KSO，此现象的是。法三别少量两种化肥于两支管中再加入熟石灰热刺性气味气体放出的是NH，无此现象的是KSO。解析：1）植物生长过程中需的营养元素比较多，其中需要量最大的三种元素是氮、磷、钾（）要氯化铵的质量为50kg×＝10kg1氯化铵中氮元素的质量为10kg×

1414+1×+35.5

×100%≈2.62kg磷酸二氢铵的质量为50kg×

＝20kg磷酸二氢铵中氮元素的质量为20kg×

×100%≈2.43kg复合肥中氮元素的质量分数为

2.62kg

×100%＝