九年级语文试卷

．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．九年级语文综合试卷（二）一、积累与运用(26分1.下加点字的注音无误的一项（(2分A.蘸水zhn荫(bì)奄奄一息（yn毛骨然（sǒ）B.撰写zhuà骁勇(xiāo)销匿(nì吹毛求(cī)C.戏谑xuâ颔首（án）锲而不舍(qi)滑稽可笑（jī）D.荣膺yīng濒临(pīn)同仇敌忾(ki)深恶痛绝w)2.下词语中书写有误的一项是）分)A.慰藉不置辩矫揉造按奈不住B.焦躁变加厉相形见瞠目结舌C.赝品天之乐睡眼惺顶礼摩拜D.窒息芒在背哄大墨成规3．下面对文学名著点评不正确一项是（）A列佛游记》是一部杰出的刺小说，作者用虚构情节和幻想的手法，揭露了当时法国统治阶层的腐败和罪恶。B.奥蔑洛夫是俄国家契诃夫所著《变色龙》中的主人公，这篇小说紧扣“变”字，刻画了沙皇忠实走狗的丑恶嘴脸，揭露了资本主义社会的黑暗腐朽。C游记》中，唐僧在五行山收孙悟空，路经高老庄收猪八戒为徒。在流沙河收沙僧，从此，师徒四人开始了西天取经的漫漫旅程。D浒》中的英雄性格各不相，但在“义”这一点上却是共同的：晁盖劫取生辰纲是“义”，宋江私放晁盖是“义”，鲁提辖拳打镇关西也是“义”。4.依填入下列各横线处的词，恰当的一组是（）（分）①安和环保的考虑，大家去观看演出时，不要携带气球等物品。②上“一弹多头”在中拦截试验失败的教训，美国决定暂缓多极导弹的研制。③昨天，英国抓住了两名可的人，据说这两人试图炸毁白金汉宫。④你看窗沿的灰尘，还有窗外罪犯留下的，我敢肯定，罪犯一定是跳窗逃跑的。A.鉴基于形行B.于鉴于行迹形C.基鉴于形行D.于基于行迹形5．选出下列各题中没有语病的项（分A.居夫人为科学而献身的精神品质是值得我们学习的榜样。B.十间图书出版品种增加了倍多总印数基本持平说明图书的平均数下降了一倍多。C.财集团又有两位年轻人推到公司常务副总的重要位置上。D.生有多广阔，语文就有多广，不仅要在课堂上学语文，还要在生活中学语文。6.请出下列句子排序正的一项（）（）①该工程将以深圳湾体育中心为主体②为了迎接即将到来的大运会③景观工程将采用LED灯④南山区将在深圳湾和深圳湾片区打造灯光景观工程⑤能根据需要变换红黄蓝绿紫等5种颜色⑥辐射整个后海片区A．②③⑤④①⑥B．④①⑥②⑤．②④①⑥③⑤D．④③⑥②①⑤

．．．．．．．．7.古文名句默写6分）（）则无法家拂士，。（）看明月应垂泪，＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（马行奉送封大夫出师西征》塞外狂飚卷地飞沙走石句子，。

，（4）从军行》中直接抒作者戎保国的壮志豪情的句子是：，。（家在哪里？崔颢《黄鹤楼说“日暮乡关何处是？烟波江上使人愁”愈《左迁蓝关示侄孙湘》中则说“_______________雪拥蓝关马不前。”(6)

角色满天秋色里，

。8.综性学习：新闻。8分【知媒体某中学校报在莫言获诺贝尔奖后全校师生开展“你是通过什么途径获知莫言获奖”的问卷调查，统计结果如下表：媒比例

报纸12.7%

传媒广播1.6%

电视30.5%

新媒互联网56.2%⑴根据表格内容，请将该问卷调查结补充完整：从新闻的获知途径上来看，2）。【话标题莫获奖后国内各新闻媒体相继报道了莫言获奖的相关消息下是部分新闻媒体报道的标题：《谁给了莫言奖金？》《莫言悟到了诺奖密码》《莫言代言天价香烟诺只是过眼烟云》《诺奖颁奖礼10日行莫启赴瑞典领诺奖》《莫言作品遭抢凸显诺奖效应过消费折射社会心态》⑵请根据上面新闻标题合闻的相关知识究题特答一点即可分。【用新闻】获知莫言获奖后，学校校报主编向校报指导教师提供了三个出报方案：方一立即出报，转载《人民日报》、中央电视台《新闻联播》等媒体上的消息。方案分析：方二不着急出报，先收集各大媒体的相关报道，然后做一期“莫言获奖”的专题，进行综合报道。方案析：方三采访本校的老师、同学，根据采访内容做一期“身边人看莫言获奖”的专题报道。方案分：结合身边实际，可读性增强，但缺乏权威性和推广价值。⑶请运用新闻相关知识，为校报主编补写出方案一和方案二的“方案分析”。4分方案一分析：。方案二分析：。

．．．．．．二、阅读（共44分）（一分）《零洋文天辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死，留取丹心照汗青。9.这首诗表达了诗人怎样的思想情？3）答：10.“飘絮打”是两绝好的比喻，试作简要分析分）答：（二）阅读下列文言文，完成1115题13分（甲）十年春，齐师伐我。公将战。曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰“小惠未遍，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。”(自《曹刿论战[乙]于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公关。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王。由此观之，王之蔽甚矣。”(自《邹忌讽齐王纳谏)11．释文中加点词。分忠之属皆以美于公又何间焉王蔽甚矣12．译(2分小大之狱，虽不能察，必以情。13．列句中用“／”表示朗读的停顿，其中停顿不恰当的一项()(2分A．臣／诚知／不如徐公美。．今齐地方／千里，百二十／城。C．牺牲／玉帛，弗敢／加也。D肉食者／谋之，又何／间?14.曹刿和邹忌劝谏表自己的张)的方式有什么不?(2分曹刿：邹忌：15.下列两题，选做一题(3分(1)曹刿认为决定战争胜负的先决条件是什?你认为现代战争中决定胜负的先决条件应该是什么谈你的观点。(2)邹忌见齐王，希望表明一个什么主?个主张在今天有什么现实意义？（三）阅读下文，完成16—19题分每小题3分人类是唯一会脸红的动物①人类是唯一会脸红的动物，达尔文把这一行为称作“最独特和最具人类特征的表情”。达尔文早在研究进化论时就已注意到这个问题了。他发现，不论是哪个国家、哪个民族的人到为情时都会面红耳赤括一些灵长类在内的高级动物却不会出现脸红。

达尔文解释不了这种奇怪的现象名生物学家国默里大学的弗朗斯·德瓦尔教授也把脸红描述为“进化史上最大的鸿沟”之一说我是唯一在尴尬情境下或者谎言被揭穿时脸会变红的灵长类动物。”可是，为什么我们需要这种表达内心情感的信号呢？②科学家经过研究发现红是由人的大脑决定的遇特殊刺激时们过眼睛、耳朵等感受器官把刺激信号传给大脑皮质，而大脑皮质的一个重要的作用就是刺激肾上腺，而肾上腺受到刺激就分泌出上腺素肾上腺素在体内由酪氨酸转变而来它的作用的特点是少分泌时能够使血管扩张其引起脸部的皮下小血管扩张是大量分泌肾上腺素的时候而使血管收缩外刺激比如害羞等信号传入大脑的时候会分泌少量肾上腺素，就引起面部血管扩张，血流增加，血的颜色是红的，所以容易引起心理性脸红。③科学家认为如用“险恶野蛮和无礼”来描述人类早期社会是正确的话么冒犯是可能导致暴力冲突的结果人就发展出了表达歉意的方法告别人他们为自己所做的事而感到后悔。④想想你们家那条狗的表现当在你的院子里刨坑被你发现时它就在地上打滚你的狗躺在地上向你展示它的肚子，告诉你它不想在此时挑战你的愤怒——这是痛悔的表示。对大多数人来说很难对一条在上翻滚的狗继续保持愤怒此类似脸红可能是人为自己的错误行为而懊悔的标志通脸红我们可以告诉别人我们认识到了自己做得不对们正为此付出代价。而此时看到我们脸红的人则可以了解我们在那一刻所经历的不快感受，脸红也许就是我们对所犯错误表示歉意的身体语言。⑤当然，对人类来说，语言才是最主要的交流方式。但是语言是受意识控制的，可以进行欺骗，而不受意识控制的脸红却能透露真实的想法。这些想法有时是你想用语言掩饰的。脸红发出的信号有时甚至比语言还要准确红会让人们的撒谎变得困难此红使人类保持诚实可信，促使群体更团结。⑥在哺乳动物中只有灵长类具三色视觉能够看到由三原色组成的彩色世界他哺乳动物都是色盲。如牛、羊、马、狗、猫等，几乎不会分辨颜色，反映到它们眼睛里的色彩，只有黑、白、灰种颜色，如同我们看黑白电视一样单调。感谢造物主让人类有一双最敏感的眼睛，也只有这双眼睛才能捕捉到脸红的信息自《课外阅读16．用简明的语言说说本文说了什么样的事理。17．列对文章理解不正确的一是（）A．第①段划线的句子运用设问激发读者阅读的兴趣，引出文说明内容。B人类需要脸红这种表达内心感的信号能为了告诉别人自己正因错误行为而懊悔，以避免冒犯可能导致的暴力冲突，从而促使人类讲诚信，更团结。C第④段“对大多数人来说难一条在地上翻滚的狗继续保持愤怒”中的“大数”从范围上对对象加以限定，体现了说明文语言的准确性。D．脸红和语言相比，不受意识制的脸红更能传递人类的真情实感，脸红发出的信号比语言要更准确。18．⑥段运用了什么说明方法请结合文段内容，说说它的作用。19人自己的错误行为而懊悔时往往会脸红也有犯了错误却不脸红的情况出现从生活中举出一例，运用文中的科学原理，简要探究其原因。

（四）阅读下列文言文，完成2024题分门铃⑴帕皮是个样子讨人喜欢的老头。一双蓝色的眼睛，虽然因年老而显得暗淡，却从中透出一股温暖之情。他经常喜欢吹着口哨清理打扫店铺。不过，他私下里有时也悲伤。⑵有一天，他一边干活，一边吹起了优美的旋律。外面，阳光温暖而明亮，天空也变得越发清澈。一阵微风吹来，店门上的铃铛叮铃铃地响了起来。这只铃铛能产生独一无二的、有魅力的回响，在这个家里已上百处了。老人非常珍惜这只铃铛，每天都要擦拭它。⑶听到铃声，帕皮起身招呼客人需要点什么，小姑娘？”帕皮的声音天性活。“您好，先生女说话几是低声耳语了。女孩样子天真可爱，说话羞羞答答。她用棕色的双眼看着帕皮，然后慢慢地扫了一眼整个房间，似乎在寻找某种特殊的东西。⑷女孩腼腆地告诉老人想一件礼物，先生咱们看看皮给谁买呀？给我外公买，但是不知道买什么⑸帕皮开始提一些建议手表怎么样？这表完好无损我自己修理的豪地说。⑹小女孩没有回答后走到门口门轻扭开了按门铃到女孩兴奋的微笑，帕皮似乎也容光焕发是这女发出咯咯的笑声妈说外公喜欢听音乐⑺就在这时，帕皮的表情变了。但害怕伤了女孩的心，老人告诉女孩说不起，小姑娘，那东西不卖。也许你外公会喜欢这个小收音的让女孩能理解，帕皮告诉小女孩这个门铃如何在自己家里这些年以及不想卖的原因女孩抬头看了看老人里着一大滴泪珠，甜甜地说想我了，谢谢您⑻突然帕想到自己除了未住在一起的女儿余的家人都没了即使女儿也有十年未见面了。他想，为什么不把门铃传一个能和亲人分享的人呢？⑼“等等，小姑娘在女孩门外走的时候，也就是正当老人将要最后一次听到铃响的时候，老人喊住了她定卖铃铛了。给你手绢，擤擤鼻涕⑽小女孩拍起手来谢谢先生外公会非常高兴的姑好帕皮帮了这个孩子，感觉很不错，然而，他知道自己会想那个门铃的一定要替你外公保管好那个铃铛，也也替我保管好那个铃铛，好吗？”老人一丝不苟地又一次擦拭了铃铛，然后把它放进一个牛皮纸袋里。“我保证孩说抬起头看了看帕皮一次小声问钱？我看一下，你想花多少钱？”帕皮笑着问道。⑿女孩从口袋里拿出一个小零钱袋，然后举起来2元分硬，放在柜台上。对自己的大脑否健全稍稍质疑后，帕皮说娘，今天是你的幸运日，那个铃铛正好元47分⒀那天傍晚，帕皮准备关门的时候，发现自己在想那个门铃。他想到那个孩子，不知道她的外公是否喜欢她的礼物。当然，这样可爱的孩子买的任何东西他都会珍惜的。⒁就在这时帕皮觉得自己听到铃声他又一次质疑自己的大脑是否正常后门口走去。小女孩就站在门口，正在一边按门铃，一边甜甜地笑。⒂帕皮慢步走向孩子时，有些困惑不解么，小姑娘？你改变主意了吗？有孩咧嘴笑了妈说这是给您的⒃帕皮还没来得及再说一句，孩子的母亲走了进来，忍住眼泪小声说好，爸爸⒄这一声“爸爸”让帕皮的眼中顿时噙满泪水。小女孩在一旁轻轻地说外公。给你手绢，擤擤鼻涕（希翻译，有删改）20.请用简洁的语言概括选文的主要内容分

21.下面句子中加点词语富有表现力，请加以品析）老人一丝不苟地又一次擦拭了铃铛，然后把它放进一个牛皮纸袋里。22.分析⑿和⒁段中帕皮两次“质疑”的具体原因）23.选文第⒄段中画线句子运用了什么人物描写方法？有什么作用？2分）24.帕皮身上有许多闪光点，请找出其中两点并加以分析分）四、作文分题目：感谢有你参考答案1.B2.A3.A［析］鉴于：察到、考虑到。基于：根据。形迹举动神色。行迹：行动的踪迹5.D（B后个“一倍”改为“一半”。C“年轻人”后加“被”6、C8.⑴例一：新兴媒体已经成为们获知新闻的主要途径示例二：新兴媒体已经全面压倒传统媒体示例三：以互联网为代表的新兴媒体已经全面压倒报纸、广播、电视等传统媒体示例四：传统媒体已经被新兴媒体超越示例五：电视、报纸、广播等传统媒体已不再是人们获知新闻的主要媒体⑵吸引读者（或“提示内容，使读者在阅读之前对内容有一定的了解”或评价内容，表达报纸的立场及态度即可）⑶方案一：及时、迅速，但时间短促，难以做到深刻全面。方案：能查阅、参考各种资料，做到深刻、全面（或“详实延迟，滞后2分优点足各1分9.表了对抗元事业失败的慨叹宁死不屈的决心。10.“飘絮”比喻国家的命运，败局无可挽回萍”比喻个人的命运，是诗人漂泊沉浮的政治生涯的写照。这两个比喻形象贴切，给人以悲怆辛酸之感。13．14、刿：直谏；邹忌：讽(用暗示比喻委婉地劝说君。15．两选做一)取于(民心(2，后一问回答合情合理即可(1分(2)希望齐王广开言路，善于谏。(2分后问言之成理即可(1分16．明了人类“脸”的原和社会作用。解析：本题考查说明对象，在读懂全文的基础上，整体把握文章所阐述的事理，这个事理，就是要找的答案。答题时，浏览全文，理清思路，寻找文章的说明对象，就能在原文中找出答案。17．选D中和文相比，犯了以偏概全的错误，原句