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文档简介
20XX-20XX学年第二学期工作计划范文导读:金猪报捷去,金鼠送春来。在不知不觉中,我们渡过了快乐的寒假。带着希望,带着向往,我们迎来了新的学期,新的起点。过去的得失都已成为过去,我们面对的是崭新的一页。我们班的三位老师将持续努力进一步提升保育教育质量,争取获得更大的成绩。一、班级幼儿状况剖析:现剖析1、语言表达的连接性比较好,但在自编故事的叙述方面较短缺,思想不够广。2、在音乐活动中,幼儿表现出快乐的情绪,唱歌的声音基本统一,对音乐的感觉力和节奏感方面较好。但在活动中惯例有必需持续培育,在舞蹈动作的协调性还要增强。3、在美术活动中,幼儿的自己想自己画的能力有了,但画面的布局不够丰富,活动的形式还要持续丰富些。4、幼儿在体育活动中,参加的踊跃性高了,但跳绳等技术的培养须增强,幼儿的体质也须增强。在研究活动中幼儿的好奇心大大增强了,喜爱提出问题。本学期将持续展开丰富多彩的活动,培育幼儿的自信心,增强幼儿阅读、识字和加减运算的活动,培育幼儿初步的操作的能力。对幼儿自我保护意识上还要持续增强,幼儿的自控能力、活动惯例、合作意识和整理活动资料上多下功夫,培育做事的条理性和学习的主动性。在教育活动中,老师还要持续学习有关教育改革的文章,在思想观点上要不停地在实践中进行反省,提升自己的理论水平,用理论去剖析实践存在的问题,做到老师之间真实成为一体,持续增强老师之间的互动。家长工作展开较好,家长能主动帮助老师采集与主题有关的资料,踊跃与孩子进行研究,并仔细填写各种检查表。助教家长工作展开较成熟。本学期将持续弘扬好的方面,并在幼小连接上与家长交流,共同努力,协调一致地把有关的工作达成好。针对以上状况,和联合本班实质状况,为了更好地做好幼小连接的工作,制定了本学期的工作计划二、教课工作(一)、健康/体育1、在集体生活中,保持快乐情绪。准时来园,不随意少勤。2、形成爱惜公共卫生的意识,做事有条理。活动后能快速整理、整理物件。3、幼儿有必定的自制、合作、恪守纪律、次序的意识,有初步的责任感及自我保护的能力。4、能关注自己的健康,会实时、正确地表述自己的健康状况,愿意接受医生的治疗。5、有关怀别人的意识。6、学习适合的交际礼仪。养成坐立行等姿势和轻声交流的习惯。7、踊跃主动参加体育锻炼。8、自觉恪守规则、纪律,拥有英勇、合作、勇于战胜困难的品质,学会控制情绪。9、基本动作达到敏捷、协调、姿势正确。10、展开跳绳等技术的活动。11、能灵便、灵巧地运用各种成品、半成品、非成品资料进行活动。(二)、科学/计算1、能踊跃、主动地参加数学活动,能初步运用在生活中的数学。2、幼儿能按三种以上共同属性进行分类,理解零的含义。3、学会10之内数的分解、构成、加减运算,初步学会自编应用题。4、会用标准单位进行丈量和比较。5、认识圆柱体、球体,比较立方体和平面图形的异同及它们的关系。6、计算课上注意让幼儿计算真实理解数观点,多让幼儿进行口头计算游戏,训练幼儿思想的矫捷性,培育幼儿的口算、默算的能力。7、对四周环境中的事物、事件和现象有激烈的好奇心,喜爱提问,愿意用实验工具去研究和体验。8、学会用察看、采集、记录、统计等简单的科学方法。9、会采集、剖析、比较资料,并英勇地推论。10、认识、关怀和热爱我们生计的环境,建立环保意识和责认。(三)、社会1、能正确评论自己和别人,建立自信心。2、能快乐、主动地参加各种游戏活动和社会活动,并关怀社会重要事件。3、待人有礼,理解采取别人,认识、尊敬社会人物。4、有爱心,关怀、爱惜自己、别人及动植物。5、认识不一样地区、各族的民俗和文化。6、学习一些自我的保护方法和增强自我保护意识。7、养成今日的事今日做的好习惯。(四)、艺术1、能踊跃参加音乐活动,形成对音乐的敏感及其表演欲念,并在活动中学习与别人默切合作、相互赏识。2、能感觉不一样风格的音乐。3、能用领唱、齐唱、简单二声部合唱的形式来表现不一样风格的音乐作品。4、基本掌握3/4和2/4拍的指挥方法。5、正确地按音乐的节奏做各样基本动作(跑跳步、秧歌十字步、)及舞蹈组合动作,随音乐变化较快速地创编动作。6、能用不一样的乐器进行合奏,学习试试创建新的节奏型,并用乐器进行演奏。7、对四周环境中的事物敏感、好奇。能综合使用各样美术资料、工具创建性地表现作品,用不一样的美术手段和形式表现自己的感觉、体验和经验。作品线条流利多样,色彩丰富独到,布局合理新奇。8、认识、掌握各样手工资料和工具,并能用剪、贴、折、叠等方法创作不一样形式的美术作品。9、能正确
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