人教版六年级数学下册 整理和复习 2.图形与几何 第3课时 立体图形的认识与测量(3) 教案_第1页
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文档简介

第6元

整理和习第时

2.形与几立体图形的识与测量(3)【学标1234【学难】重:分析、归纳各立体图形表面积和体积计算公式间的内在联系。理解三视图难:运用所学的知识解决生活中的实际问题。理解三视图及正方体、长方体的【学程一复回立图的识第88第4题1

那么长方体与正方体有什2

。1.复习表面积的计算立图的积1看看这些形方体和正2宽相当于圆柱的高(或底积3

3教师在黑板上板书出来并让:=(a×b+a×h+b×h)长S=6a正

S=2ππr圆柱立图体的算你们他发现了一个物理定1围绕目标第2师随些体积计4

31)课件出示:一个底面为梯形的立体图形,如何计算它的体积?一个六面5

212示500g大米。如何测量这些大米的体积21量出长、宽、高再二课作1第第923m)

2

2。31一绕能形成一个圆锥)2)把一段圆柱形木材)33)圆柱的底面半径扩大为原来的两倍,高不变,它的体积也扩大为原来的43三课小【学思找出概念间的内在联系将平6

这7

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