2021-2022学年河北省邯郸市邱县部编版三年级上册期末考试语文试卷

…………○……○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○……○……○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页绝密·启用前2021-2022学年河北省邯郸市邱县部编版三年级上册期末考试语文试卷题号一二三四五六总分得分注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2．请将答案正确填写在答题卡上评卷人得分一、书写1.比比谁拼的正确，谁写的好看。

guānchá

wánshuǎ

jiēdào

huòzhě

评卷人得分二、信息匹配2.给下面带点的字选择正确的读音打“√”。

安宁（níng

nìng）

放弃（qì

qí）

瑰丽（guǐ

guī）

膝盖（qī

xī）

眼眶（kuàng

kuāng）

栖息（xī

qī）

3.选字词填空。

(1)一()画面一()金光(束幅)

(2)老师的神情变得()了。

(严肃严格)

(3)刚摘下来的杨梅，非常()，味道好极了。

(鲜艳新鲜)

评卷人得分三、填空题4.把下面的词语补充完整，并按要求填空。

成群()队

懒()()

目瞪口()

()本正经

耳()目睹

()分夺秒

仿照“懒()()”式词语再写两个________、________

5.课文内容我理解。

（1）荷叶罗裙一色裁，________________。这首诗写的是________（季节）的景色。

（2）名句中有做人的道理。“________________，暖于布帛；________________，深于矛戟”告诫我们与人交流要好言相向，不要恶语伤人。

（3）“________________，孤帆一片日边来。”这句诗出自李白的《________________》。

（4）文中有奇妙的声音：风，是大自然的音乐家。他会在森林里________________。当他翻动树叶，树叶便像________________，________________的歌曲。

（5）“________________，光持石击瓮破之，水迸，________________。”中的“光”指的是________，从这句话可以看出他是个________________的孩子。

评卷人得分四、语言表达6.句子加工厂。

（1）弟弟笑得像花一样甜。（照样子写句子）

__________________________________________

（2）教室里骤然间响起了热烈而持久的掌声。（缩句）

__________________________________________

（3）小刚十分爱护时间，每天都抓紧时间学习。（修改病句）

__________________________________________

7.快乐读书吧。

本学期，你最喜欢读的课外书是《________________》，你最喜欢的人物（或动物）是________________，请说说你喜欢他（她或它）的理由：________________________，喜欢他做的一件事情是____________________________。

8.口语交际。

每逢春节，同学们都会收到一些压岁钱。关于如何使用压岁钱，同学们有自己的打算。

东东：我用压岁钱买学习用品。

小文：我用压岁钱给妈妈买礼物。

你认为怎样使用压岁钱才有意义呢？把自己的想法写到下面的横线上。

_________________________________________________

评卷人得分五、现代文阅读阅读短文，完成练习。富饶的西沙群岛(节选)西沙群岛一带海水五光十色，瑰丽无比：有深蓝的，淡青的，浅绿的，杏黄的。一块块，一条条，相互交错着。因为海底高低不平，有山崖，有峡谷，海水有深有浅，从海面看，色彩就不同了。9.文中描写颜色的词语有：深蓝、____、____、____。“___”一词概括说明了海水颜色多，它的近义词是_______。

10.西沙群岛的海水就是这么美，没有哪里的海水能超过它的，用文中的一个词语来表达，就是“____”。

11.文段是围绕哪句话写的？找出来画“____”。

12.海水呈现出多种颜色的原因是什么呢？找出相关的句子画“~~~~”。

三只老鼠偷油喝①三只老鼠一同去偷油喝。到了油缸边一看，油缸很深，里面的油只有底下一点点。②□油缸太深了□怎样可以喝得到油呢□最小的老鼠发起愁来□③三只老鼠很快想出一个办法：一只老鼠咬着另一只老鼠的尾巴，三只老鼠连成一串，吊下去喝。第一只老鼠喝饱了，上来，再吊第二只下去喝；第二只喝饱了，上来，再吊第三只下去喝。他们发誓，谁也不许存半点私心。④那只最小的老鼠最先吊下去喝，他在下面想：油只有这么一点点，今天算我运气好，可以喝个饱。⑤第二只老鼠在中间想：下面的油只有一点点，假如让他喝，我还有什么可喝的呢？还是放了他，自己跳下去喝吧！⑥第三只老鼠在上面的缸边也想：______________________________________________________________⑦于是，第二只老鼠放了最小的那只老鼠的尾巴，第三只老鼠放了第二只老鼠的尾巴，都只顾自己，抢先跳了下去。……13.认真读第②自然段，在“□”里填写正确的标点符号。

14.朗读最小的老鼠说的话时，要读出_________________的语气。

15.三只老鼠想出的偷油方法是什么？请在文中用“

”画出相关语句。

16.联系上下文猜测文中第三只老鼠的想法，并填写到文中横线上。

17.三只老鼠后来怎么样了呢？请你预测一下他们的结局，并写出理由。

我预测的结局是：_____________________________________

我预测的理由是：_____________________________________

评卷人得分六、书面表达18.习作乐园。

题目：我喜欢______

在学习、生活中，一定有你喜欢的人、事、物、景。选择一个方面，把题目补充完整，完成习作。注意把内容写清楚，运用积累的语言材料。正确使用标点符号。字数不少于300字。

参考答案1.观察

玩耍

街道

或者

【解析】

本题考查学生对所学词语的拼写能力。

解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。“观察”容易写成“关差”，“玩耍”容易写成“玩要”，“街道”容易写成“接到”，“或者”容易写成“活着”。2.níng

qì

guī

xī

kuàng

qī

【解析】

本题考查学生对生字字音的识记与辨析。

“安宁”读作“ānníng”，意思是：社会秩序正常。

“放弃”读作“fàngqì”，意思是：不坚持或丢掉原有的原则、权利、主张等。

“瑰丽”读作“guīlì”，意思是：异常美丽。

“膝盖”读作“xīgài”，意思是：大腿与小腿相连处的外部关节。

“眼眶”读作“yǎnkuàng”，意思是：眼皮的边缘所构成的框儿。

“栖息”读作“qīxī”，意思是：停留。3.

幅

束

严肃

新鲜

【解析】

略4.

结

洋

洋

呆

一

闻

争

洋

洋

红彤彤

绿油油

【解析】

本题考查学生对词语的识记与仿写能力。

成群结队：指众多的人或动物结成一群群、一队队。形容人或动物很多，自然地聚集在一起，后来也比喻团结一致。

懒洋洋：情绪低落，没精打采的样子。

目瞪口呆：形容因吃惊或害怕或激动而发愣、发傻的样子。

一本正经：形容庄重严肃，非常认真。多用于贬义。

耳闻目睹：亲耳听见，亲眼看见。

争分夺秒：形容对时间抓得很紧，一分一秒都不放过。

仿照“懒洋洋”写的词语还有：香喷喷、金灿灿、亮闪闪、亮晶晶、黑沉沉、静悄悄、胖乎乎、气冲冲。5.

芙蓉向脸两边开

夏季

与人善言

伤人以言

两岸青山相对出

望天门山

演奏他的手风琴

歌手一样

唱出各种不同

众皆弃去

儿得活

司马光

机智勇敢

【解析】

本题考查学生对古诗词和课文内容的识记与理解。

（1）本句出自唐代王昌龄写的《采莲曲》，这两句的意思是：采莲少女的绿罗裙融入到田田荷叶中，仿佛融为一色，少女的脸庞掩映在盛开的荷花间，相互映照。本诗描写的是夏季的景色。

全诗为：荷叶罗裙一色裁，芙蓉向脸两边开。乱入池中看不见，闻歌始觉有人来。

（2）“与人善言，暖于布帛；伤人以言，深于矛戟。”出自出自《荀子·荣辱》，意思是：对别人说友善的话，比穿上布衣丝服还要温暖；用恶语伤害别人，比矛、戟刺得还要深。

（3）两岸青山相对出，孤帆一片日边来：出自唐代李白的《望天门山》，意思是：两岸青山对峙美景难分高下，遇见一叶孤舟悠悠来自天边。

全诗为：天门中断楚江开，碧水东流至此回。两岸青山相对出，孤帆一片日边来。

（4）此文段出自课文《大自然的声音》。《大自然的声音》属于说明性文章。它运用人格化的写法，以及大量的形象鲜活、熟悉生动的有新鲜感的语句，分别从风、水和动物三个方面描写了大自然美妙的声音。

选文的完整文段是：风，是大自然的音乐家，他会在森林里演奏他的手风琴。当他翻动树叶，树叶便像歌手一样，唱出各种不同的歌曲。

（5）本文段出自文言文《司马光砸缸》，司马光砸缸是著名历史故事，发生在宋朝河南光山。讲述司马光用大石砸破水缸救出掉在大水缸里同伴的故事，出自于《宋史》。

全文为：群儿戏于庭，一儿登瓮，足跌没水中，众皆弃去，光持石击瓮，破之，水迸，儿得活。

从文章可以看出司马光是一个沉着冷静、果断、勇敢的人。6.

弯弯的月亮像一条小船挂在夜空中。

教室里响起了掌声。

小刚十分珍惜时间，每天都抓紧时间学习。

【解析】

本题考查学生仿写句子、句型转换、修改病句的能力。

（1）首先观察句子，本句是一个比喻句，将弟弟笑起来样子比作花，所以我们也要放些一个比喻句，答案不唯一，例如：拿到对方的回信，她顿时心花怒放，眉开眼笑，两只眼睛眯得像两个小小的月牙儿。

（2）首先提取主语“教室里”、动词“想起了”、宾语“掌声”，去掉非必要成分，结果为：教室里响起了掌声。

（3）句子中的“爱护”和“时间”搭配不当，所以将“爱护”改为“珍惜”，结果为：小刚十分珍惜时间，每天都抓紧时间学习。

爱护：爱惜而且保护。

珍惜：珍重爱惜，如对待珠宝般爱惜。7.

鲁滨逊漂流记

鲁滨逊

他不怕困难、积极乐观的精神值得我学习

搭救星期五

【解析】

本题考查学生的课外知识积累。

本题为开放性题型，注意平时对课外作品的积累与分析，写出自己阅读的课外书以及喜欢的理由即可，注意语言完整流畅，不要写错别字即可。答案不唯一，例如：我最喜欢读的课外书是《西游记》，我最喜欢的人物是孙悟空，我喜欢的他理由是他神通广大，最喜欢他做的一件事是救唐僧。8.因为我是学生，所以就要以学习为主，可以去拿着钱买几本课外练习或几本小学好的作文书。

【解析】

本题考查学生的思维能力和语言表达能力。

本题的要求是想出有意义的压岁钱用法，答案不唯一，自己组织语言，将压岁钱用在有用的地方即可，例如：我可以将这些压岁钱分出一部分买文具用品，一部分存着将来用，最后一部分帮助有困难的人。9.

淡青

浅绿

杏黄

五光十色

五彩缤纷

10.瑰丽无比

11.西沙群岛一带海水五光十色，瑰丽无比：

12.因为海底高低不平，有山崖，有峡谷，海水有深有浅，从海面看，色彩就不同了。

【解析】

(1)略

(2)略

(3)略

(4)略13.“，？”。

14.疑惑

15.一只老鼠咬着另一只老鼠的尾巴，三只老鼠连成一串，吊下去喝。

16.油很少，等他俩喝饱，还有我的份吗？不如早点放了他们，自己跳下去喝。

17.

三只老鼠都掉进油缸里了

因为三只老鼠都只顾自己，不懂得团结。

【解析】

(1)

本题考查标点符号。分析句子中分句之间的关系，根据标点符号各自的作用，判断标点符号的正误。

提示语在后面不用冒号，说话的内容用引号；句间停顿用逗号；疑问句末用问号；陈述句末用句号。

(2)

本题考查学生朗读语气，注意结合文章内容感受情感。

结合文章内容可知，三只老鼠偷油喝但油缸太深它们喝不到油。故小老鼠产生了“怎样可以喝得到油呢”的疑问，故应用疑惑的语气。

(3)

本题考查学生信息筛选能力，注意认真阅读原文。

结合“三只老鼠很快想出一个办法：一只老鼠咬着另一只老鼠的尾巴，三只老鼠连成一串，吊下去喝。第一只老鼠喝饱了，上来，再吊第二只下去喝；第二只喝饱了，上来，再吊第三只下去喝。”可以得到答案。

(4)

本题考查学生理解能力，注意认真阅读文章分析。

结合“于是，第二只老鼠放了最小的那只老鼠的尾巴，第三只老鼠放了第二只老鼠的尾巴，都只顾自己，抢先跳了下去”可知，第三只老师和第二只想法一样，学生据此展开作答即可。

(5)

本题考查学生理解能力，注意认真阅读文章分析。

本题为开放性题型，学生根据文章内容进行合理的猜测即可，如：三只老鼠掉到油缸里出不来被逮到了等。18.我喜欢读书

如果有人问我：天下万物，你最喜欢什么？我会毫不犹豫地告诉你：我喜欢读书。是的，我喜欢读书，因为读书在我的心目中是一种幸福、一种享受。

我喜欢读书。“读书足以怡情，足以博采，足以长才。”培根如是说。其怡情也，最见于当一个人独处幽居，读名著时为书中精彩的描写拍案叫绝之时。其博采也，最见于与同学争论问题时不时地旁征博引，大有“天文地理，无一不通，三教九流，无所不晓”之势。把同伴说得服服贴贴之时，心中便升起一种幸福感：读书真好。其长才也，最见于处事判事之时。书中学到的公理、定律等知识在这里都大放光彩，两点论、两分法、一分为二等哲理在这里都大显神通。

我喜欢读书。孔子说：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”只有感到读书的乐趣，才能乐于勤奋学习。一本好书犹如一位相知的朋友，只要一打开书，我就会完全沉浸在收获的喜悦之中。这时，世界就向我款款走来