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文档简介

中班幼儿园幼儿行为习惯养成教育实施细则(表格)中班幼儿园幼儿行为习惯养成教育实施细则(表格)#/3中班少儿行为习惯养成教育推行细则养成教育内容4-5岁推行路子学会做人幼儿园礼仪1、来离园礼仪。来离园时能主动和老师、少儿、家长鞠躬问好、道再见。热情向来园参观的客人问好。晨间、离园活动2、培养物归原处的优秀习惯。取放物品时轻拿轻放,并能物归原处。地区规则小表记3、知道尖利物品的正确递接方法,并双手递接物品。图片4、培养少儿珍爱公共设施,园内公共物品不任意触碰。双手搬小椅子,看到椅子倒了能主动扶起。看见解上有纸屑能主动捡起扔进垃圾桶,不乱扔垃圾。宣传小海报、提示语5、让少儿认识借、还物品式的方式方法。知道借物品应征询对方赞成后才能使用别人的物品,在借物时要使用礼貌用语。珍爱物品,防范弄坏。用完别人的物品后要实时送还。图片6、少儿学会使用礼貌用语。会运用“请、感谢、不客气、对不起、没关系”“请你帮帮忙”。图片、文字游戏7、知道上下楼梯靠右走。平时活动家庭礼仪1、知道出门、回家时的礼仪要求,能做到并养成习惯。图片2、初次会面时与客人打招呼,并学习做简单的自我介绍。角色游戏3、使少儿认识接打电话的正确方法和注意事项。 知道在电话铃声响起三声后要双手接电话, 并打招呼。角色游戏4、让少儿学会有礼貌的款待客人。知道在别人家做客时应注意哪些礼仪(不乱动主人家的东西。与主人作别,学说作别语言:“请回、不用送”,并知道对主人的款待表示感谢,“感谢您的款待”)角色游戏5、知道别人发言时,不打断别人的话,不插话,需要打断别人发言时,知道等别人说完一句话今后,再说“对不起,打扰一下”,尔后在别人赞成的情况下说出你的事情。家园共育6、知道与人交往时应该多用礼貌用语,知会运用“请、感谢、不客气”。家园共育

公1、让少儿学会用餐礼仪,知道长辈都上桌后方可开餐,文明夹菜、使用筷子。共2场处吐礼仪、让少儿学会游园礼仪(保持公共卫生、不乱扔垃圾、保持公共序次、不折花、不踩踏草坪),培养幼家园共育儿优秀的社会公德意识,不在马路上追赶打闹。—所 3、使少儿初步学会行走的正确方法(遵守交通规则、右侧通行,过马路时走专用通道、不边走边吃、家园共痰、不跟从围观、保持距离、不占盲道)带不随4、在公共场所不高声喧华,学会排队。家园共育学会生存安全行为1、知道红灯停、绿灯行,认识过马路、乘坐交通工具的要求。家园共育、游戏2、认识安全表记。图片、家园共育3、让少儿知道不任意触摸家里和公共场所的电线、插座。家园共育、发言活动4、玩大型玩具、运动器械时要注意安全。图片、发言自我保护能力1、知道不把异物放悦耳、鼻、口内图片、发言2、知道不与陌生人说话,不跟陌生人走。发言3、知道发生地震蹲墙角,碰到洪水往高处跑。安全操练、发言4、不携带危险物品。宣传小海报5、知道父亲母亲的姓名、单位及电话号码,碰到危险会主动求助。6、隐私部位不让别人任意摸。生1、养成优秀的作息习惯,掌握正确的睡眠姿势(右侧卧睡或仰睡)。图片、发言2、养成优秀的入厕习惯,知道实时入厕。发言3、培养少儿进餐时会正确地使用餐具,可以独立进餐,不挑食, 不偏食,细嚼慢咽,实时吃完。发言4、学会系纽扣,将衣服、鞋帽穿齐整。练习、游戏

学会生存活卫生习惯5、学会整理玩具。不乱扔乱放玩具等物品。角色游戏6、知道饭前便后七步洗手法洗手。图片7、能将餐盘中饭菜吃干净,桌面、地面不掉饭粒。发言8、学会保持自己的干净(保持衣服、裤子、鞋袜干净齐整)。发言9、学习整理玩具、书包,能保持玩具干净。角色游戏10、学会简单的整理、保持室内外环境卫生。图片11、乐于接受疾病预防与治疗。保健知识小讲座12、勤剪指甲、常理发,保持身体干净。家园共育学会学习学习习惯1、学会铅笔的使用方法及书写姿势。练习活动2、让少儿懂得珍爱文具。练习活动3、初步学习整理文具的方法。练习活动4、培养少儿优秀的阅读习惯。阅读活动、图片5、培养少儿常去书店和图书馆的兴趣家园共育6、认真倾听老师发言,并充足理解话

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