小班重阳节活动方案精选15篇

小班重阳节活动方案精选15篇小班重阳节活动方案1活动主题：“浓浓祖孙情欢乐过重阳”。活动目标：1、训练幼儿敬重老人、长辈；明白关怀他人。2、透过邀请爷爷奶奶外公外婆来幼儿园过节，培养幼儿敬重祖辈，并进一步感受家的温和。3、体验活动愉悦、欢快的氛围，鼓舞幼儿用心加入群众活动。4、在活动中初步培养幼儿动手潜力与合作潜力。活动时间：1、活动预备与策划时间：重阳节前5天。2、活动开展时间：重阳节当天，大约1个小时。活动预备：1、签名表。2、录音机、碟片、学过的儿歌、歌曲。3、每人两个桔子。活动流程：1、隔代家长准时加入活动，进班后签名，找到幼儿坐下来。2、老师引出重阳节主题（1）师：你们明白明天九月初九是什么节日吗。孩子：重阳节老师：对了，也是敬老节，重阳节它是我们中国的传统节日，也是爷爷奶奶、外公外婆的节日，这天我们邀请了爷爷奶奶、外公外婆来到幼儿园里，和小伴侣们一齐庆祝节日，提前过一个有好处的.重阳节，你们欢乐吗让我们用喧闹的掌声欢迎自己的爷爷奶奶、外公外婆加入活动。我们一齐对爷爷奶奶、外公外婆说声“节日欢快”！爷爷奶奶、外公外婆外我们付出了很多，给我们好吃的，好玩的，永久把我们当成珍宝，那这天我们也要给她们留下最难忘的一刻！（2）欣赏重阳节ppt，老师讲解相关学问资料。3、结合音乐亲亲老人，感受亲子的乐趣4、老人表演节目：时间看节目准备5、幼儿群众表演歌曲、朗诵儿歌6、每位孩子两个桔子，剥桔子给老人吃7、活动结束。小班重阳节活动方案2一、活动目的：1、知道每年农历九月初九是重阳节，懂得关爱爷爷、奶奶们。2、让爷爷、奶奶们感受到节日的温馨，使孩子们体验到了尊老爱老的.奇妙情感。二、活动时间：20xx年xx月x日下午。三、活动地点：各班教室。四、预先预备：邀请各大班幼儿的爷爷或奶奶们。五、加入对象：大班班级组全体幼儿、老师。六、活动预备：1、各班打印好《家长签到表》。2、园里预先订购若干桔子。3、班里支配好桌椅的摆放。七、活动过程支配：1、主持人致辞主持人讲话，幼儿向班里的爷爷或奶奶们问好并掌声欢迎他们的到来。2、幼儿献歌给老人幼儿为爷爷、奶奶们唱歌曲，如歌曲《爷爷为我打月饼》，各班老师而定。3、观看爷爷、奶奶们的精彩表演a、事先邀请好个别爷爷、奶奶们表演节目b、请爷爷、奶奶们与孩子一起表演节目。4、桔子真好吃a、每人一个桔子，开展剥桔子竞赛。b、幼儿亲自喂爷爷、奶奶们吃。c、爷爷、奶奶们喂孩子吃。5、开展玩耍“击鼓传花”围成一个圆圈，事先说好玩耍规定，幼儿与爷爷、奶奶们进行击鼓传花。6、老师总结幼儿送祝福，老师进行总结并向爷爷、奶奶们离别。小班重阳节活动方案3一、活动设计在重阳节，孩子们和自己的爷爷、奶奶们一起联欢、玩耍等活动，用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关怀和疼惜，培养尊老、敬老的较好品质。通过这些活动，可以关怀幼儿丰富以下阅历：①农历九月初九是我国的重阳节，又叫“老人节”。②爷爷、奶奶特殊关怀小伴侣，我们也应当敬重爷爷、奶奶。③每个小伴侣对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的，我们可以为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。二、活动目标1、在和爷爷、奶奶一起过节的过程中，初步了解重阳节人们宠爱进行的一些活动。2、能主动加入活动，用自己的方式表达对爷爷、奶奶的关怀、疼惜。3、增进和爷爷、奶奶的感情。三、活动地点：幼儿园四、活动时间：20xx年10月25日五、活动预备1、邀请老人来园和幼儿共同过重阳节。2、为爷爷、奶奶预备表演节目，幼儿自己预备送给爷爷、奶奶礼物。六、活动过程1、欢迎爷爷、奶奶来园一起过重阳节。2、了解活动的内容，争辩相关问题。①谈话，初步了解重阳节人们宠爱进行的活动。②争辩怎样帮爷爷、奶奶度过一个欢快的”节日。★指导语：（二）、幼儿表演环节师：小伴侣们上幼儿园很长时间了，也学会了很多很多的本领，今日是爷爷奶奶们的节日，我们一起来表演一些节目给他们看，好吗？*歌曲：“我上幼儿园”*律动：“我的小手”*歌表演：“小猪吃的饱饱”*儿歌：“拍皮球”*歌表演：“两只老虎“（三）、互动环节（1）击鼓传花玩耍规定：老师背对击鼓，当鼓声停止时，花球落在哪个小伴侣手里，哪个小伴侣就和他的爷爷奶奶表演一个节目。玩耍反复进行。（2）小脚踩大脚玩耍规定：小伴侣的脚踩在爷爷奶奶的脚上，一点一点往前走，看哪一队先走到终点，先到终点的那一队为胜。玩耍可反复进行。（3）剥橘子师：以前在家里，都是爷爷奶奶剥橘子给我们吃，现在我们长大了，会做很多事情了，今日，我们也来剥个橘子给爷爷奶奶吃，看一看，哪个小伴侣最会剥橘子，剥的最快。（4）品尝重阳糕和爷爷奶奶一起品尝重阳糕，沟通一下品种、味道等，并尝试回家和爷爷奶奶一起制作重阳糕。（5）赠送礼物给爷爷奶奶将自己画的，粘贴的，剪的等作品送给自己的爷爷奶奶，让他们看到自己的本领，熟识到我们在长大。四、活动结束：老师表扬和鼓舞今日幼儿的表现，让幼儿感受节日的愉悦气氛。五、活动延长：老师让幼儿回家以后为爷爷奶奶或姥爷姥姥做一件鞥所能及的事情。小班重阳节活动方案12活动名称：重阳节到了活动目标：1.在活动中，让幼儿了解重阳节，学会敬重和关爱老人。2.感受和爷爷奶奶在一起的欢快。活动预备：物质预备：做旗子、多媒体电影《重阳节》阅历预备：穿鞋子的阅历；歌曲《爸爸妈妈好》活动过程：一、观看重阳节来历的电影1.师：孩子们，重阳节又被叫什么节日呀?（老人节）哦，老人节就是爷爷奶奶的节日呀，立即就要到重阳节了，今日我们很欢乐，能和爷爷奶奶一起过节日师：谁来说一说，爷爷奶奶（外公外婆）平常是怎样关怀和照看我们的”。小结：爷爷奶奶会为我们……，为我们……，还会为我们……。2.祝福歌《爷爷、奶奶好》小伴侣们真聪慧，都找到了爷爷奶奶的鞋子，现在爷爷奶奶累了，想听我们唱唱歌，我们给爷爷奶奶来唱一首《爷爷奶奶好》，让他们听一听，好不好?3.玩耍《我为爷爷奶奶穿鞋子》玩法：从许多鞋中找出爷爷奶奶的鞋子，为自己的爷爷、奶奶穿上鞋子。师：作好了小旗子，我们来和爷爷奶奶玩一个小侦探的玩耍。森林里，天黑了，现在请小伴侣们要睡觉了，把眼睛闭起来，请爷爷奶奶们脱下自己的一只鞋子，放在中间。爷爷奶奶的鞋子也来到了森林里，听一听，他们在跳舞呢。师：天亮了，呀，爷爷奶奶的一只找不到家了!孩子们睁大你们的小眼睛，看一看，爷爷奶奶的鞋子，在哪里呢?快过来找一找。师：找到了，请小伴侣们关怀爷爷奶奶穿上鞋子。4.做旗子师：爷爷奶奶为我们做了这么多的事情，我们今日为爷爷奶奶做一面重阳节的旗子，插在重阳糕上，祝福爷爷奶奶身体健康，欢快每一天。小班重阳节活动方案13一、活动时间x月x日上午。二、活动地点xx区绿地。三、活动目标1、享受大自然的风光，亲热接触自己的爷爷奶奶，增进祖孙间感情。2、结合主题，让幼儿了解重阳节的.意义，丰富幼儿社会阅历。四、活动预备1、报纸、垃圾袋若干。2、玩耍用小道具，如绳子等。3、家长带一些小零食与四周老人和孩子共享。五、活动过程（一）驱车前往新城区绿地1、观赏路边的植物变化，了解秋天的季节特征。2、沿途介绍新城区的建筑，观赏新区风貌。（二）到达绿地1、老师介绍重阳节，是一个欢快的日子。古人将天地万物归为阴阳两类，阴代表黑暗，阳则代表光明、活力。奇数为阳，偶数为阴。九是奇数，因此属阳，九月初九，二阳相重，所以又称“重阳”。这一天，正值仲秋季节，天高气爽，是登高远眺的好日子。中国古代许多文人雅士，每当此时，登上高处，一面饮菊花酒，一面吟诗取乐，留下许多诗篇。重阳节又是“老人节”。老人们在这一天或赏菊以陶冶情操，或登高以熬炼体魄，为晚年增加了无限乐趣。2、幼儿为爷爷奶奶表演节目。“在今日这个欢快的日子里，小伴侣特地为爷爷奶奶预备了节日的礼物，就是大家细心排练的歌舞，下面先请欣赏。”3、爷爷奶奶为大家表演节目。4、玩耍：两人三脚。“别看爷爷奶奶的年纪大了，他们的身体可棒呢！让我们跟爷爷奶奶一起做个好玩的玩耍，好不好？”5、共同共享食物。“重阳节大家一定要吃一种点心，谁知道是什么点心？对了，就是重阳糕。重阳糕，又叫“菊糕”、“花糕”。今日让我们用“吃糕”代替“登高”，来祝福我们的爷爷奶奶永久健康欢快！”小班重阳节活动方案14【活动意图】又是一个登高望远、品糕赏菊的日子，小班的孩子迎来了尊老敬老的传统节日——重阳节。在这个特殊的日子里，我们将这个节日和培养幼儿较好的“敬重老人”的情感结合起来，依据小班孩子的年龄特点，开展了“敬老节”活动。活动时间：20xx年10月9日（农历九月九日）活动地点：小二班活动室【活动目标】1、初步了解重阳节是爷爷奶奶的节日。2、使宝宝从小有关怀爷爷奶奶的意识，为爷爷奶奶做力所能及的事。3、宠爱爷爷奶奶，愿意表达爱爷爷奶奶的情感。二、活动预备：鼓、红花、重阳糕三、活动过程：（一）、介绍重阳节（1）老师引出重阳节主题师：每年的农历九月初九是重阳节,它是我们中国的传统节日,也是我们爷爷奶奶的节日。今日,我们小伴侣都把自己的爷爷奶奶请到我们幼儿园里来过节了,欢乐吗?跟爷爷奶奶说一声节日好。（二）、幼儿表演环节师：小伴侣们上幼儿园很长时间了,也学会了很多很多的.本领,今日是爷爷奶奶们的节日,我们一起来表演一些节目给他们看,好吗?歌曲：“我上幼儿园”儿歌：“小动物的叫声”歌曲：“hello大家好“（三）、互动环节（1）击鼓传花玩耍规定：老师背对击鼓,当鼓声停止时,花落在哪个小伴侣手里,那个小伴侣就淘汰掉直到最终一名小伴侣获胜。（2）小脚踩大脚玩耍规定：小伴侣的脚踩在爷爷奶奶的脚上,一点一点往前走,看哪一队先走到终点,先到终点的那一队为胜。玩耍可反复进行。（3）品尝重阳糕鼓舞宝宝先把重阳糕给爷爷奶奶，随后和爷爷奶奶一起品尝重阳糕,沟通一下味道等四、活动结束：老师表扬和鼓舞今日幼儿的表现，让幼儿感受节日的愉悦气氛。五、活动延长：老师让幼儿回家以后为爷爷奶奶或姥爷姥姥做一件力所能及的事情。小班重阳节活动方案15一、活动名称重阳节到了。二、活动目标1、在活动中，让幼儿了解重阳节，学会敬重和关爱老人。2、感受和爷爷奶奶在一起的欢快。三、活动预备1、物质预备：做旗子、多媒体电影《重阳节》2、阅历预备：穿鞋子的阅历；歌曲《爸爸妈妈好》四、活动过程1、师：孩子们，重阳节又被叫什么节日呀？（老人节）哦，老人节就是爷爷奶奶的节日呀，立即就要到重阳节了，今日我们很欢乐，能和爷爷奶奶一起过节日。师：谁来说一说，爷爷奶奶（外公外婆）平常是怎样关怀和照看我们的。小结：爷爷奶奶会为我们……为我们……还会为我们……2、祝福歌《爷爷、奶奶好》小伴侣们真聪慧，都找到了爷爷奶奶的鞋子，现在爷爷奶奶累了，想听我们唱唱歌，我们给爷爷奶奶来唱一首《爷爷奶奶好》，让他们听一听，好不好？3、玩耍《我为爷爷奶奶穿鞋子》玩法：从许多鞋中找出爷爷奶奶的.鞋子，为自己的爷爷、奶奶穿上鞋