小学二年级的语文上册期中测试卷

小学二年级的语文上册期中测试卷小学二年级的语文上册期中测试卷#/91/9小学二年级语文上册期中测试卷班级:（时间:分钟）姓名:▲、基础知识及运用。（共分）给加下划线的字选择正确读音。粗糙 （da ）窜出堤岸 （ii） 扇风一磨坊 （66）一扫帚读拼音，写词语。// 班级:（时间:分钟）姓名:▲、基础知识及运用。（共分）给加下划线的字选择正确读音。粗糙 （da ）窜出堤岸 （ii） 扇风一磨坊 （66）一扫帚读拼音，写词语。// —6u e a(aa)教诲 (ii)(aa)尽管. (ii)(aa)aa 6iaa e^ ai比一比组词语。贴 破 艰 值钻 波 根 植读拼音，写词语。/\—\//6u 1ae1y \ \ \ /e eu a i比一比，再组词。戎 诸 竞 唯猪 者 竟 难我人①②填一填。—-心子——才—-从小——少“我”的第笔是“子”的第笔是“心”的第笔是“才”的第笔是把词语补充完满。

补牢万里哈哈把词语补充完满。

补牢万里哈哈花草五颜视而按查字典的要求填空。“载”字用音序查字法应先查首字母 ，再查音节 ；用部首查字法应先查 部，再查 画。“载”（d）字在字典中的讲解有：①用交通工具装；②充满；③表示同时做两个动作。请为以下词语中的“载”字选择正确的讲解。满载一 载歌载舞把站错队的词语找出来。①哥哥弟弟叔叔老师②蓝天白云娃娃星星读一读，选一选。动向描述 静态描述①东方一点儿一点儿泛着鱼肚色的天空，染上轻轻的红晕，飘着红紫红紫的彩云。②即即是蒙蒙毛毛雨的夜晚，也有一只两只萤火虫，闪着模糊的微光在翱翔，这情况实在迷人。③夕阳斜照西山时，动人的是点点归鸦急急赶快地朝窠里飞去。二、综合练习题。（共 分）!我能写一手漂亮的铅笔字仔细地抄写句子，注意写上标点符号。读万卷书，行万里路。看谁能最快捉到自己的伙伴，赶快坐到田字格中。*小* *羊岑。出小/M.读读写写。胆战心惊 蜷缩 僵直 神情激动比一比，看谁书写得最雅观。艳 静 植睛 害 最抄写，我能把字写漂亮蓝天衬着高耸的巨大的雪峰，太阳下，雪峰间的云影就像白缎上绣了几朵银灰色的花。我能把偏旁相同的字写在一起。

园我能把偏旁相同的字写在一起。

园我会写（依旧子，写汉字）。步落觉我会写（依旧子，孩答呢写汉字）。，阅读理解题。（共分）快乐阅读。獾和小狗做邻居。小狗很勤劳，他在屋前种萝卜.在屋后种西瓜。懒散的獾却什么也没种。几个月过后，西瓜成熟了，獾就动起了坏心思。在一天夜里，獾静静溜进西瓜地，偷了一个最大的西瓜。第二天一早，小狗给獾抱来三个西瓜，说:“我想把那个最大的给你，谁知道昨晚被人给偷走了”獾红着脸吃着西瓜，怎么感觉熟透了的西瓜不甜呢（）短文共有 个自然段，文中画线的句子是 说的。（）从第二自然段中，我知道：小狗很 ，他在屋前种 ，在屋后种；而獾什么也不种，所以他很 。（）当西瓜成熟了，獾动起了什么“坏心思”请在文中找出来。（）獾吃着西瓜，为什么感觉不甜呢选择正确的答案。①西瓜熟透了，没有甜味。②獾认识到自己偷西瓜不对，他为自己的行为而感觉愧疚。阅读大舞台（阅读短文，完成练习）。煮书爷爷的书斋里挂着一张条幅，上面写着“煮书”两个挺拔有力的大字。我感觉奇怪：书只能读，怎么可以煮呢？一天，爷爷方才写完一篇文章，正坐在转椅上喝茶。我指着条幅间爷爷：“书怎么可以煮呢？书放在锅里煮，不是要煮坏了吗？”爷爷笑了：“书是精神粮食嘛，既是粮食，怎么不可以煮呢？煮熟了，吃下去才好消化吸取呀！”爷爷看我大惑不解的样子，便接着说：“你知道唐代大诗人杜甫吧？他小时候读书，就能屡次朗诵品味，非把书读透不可以。其实，这就是‘煮书’。这样，他做起诗来就感感觉心应手了。所以他说‘读书破万卷，下笔如有神’。我们学习语文，对那么多好文章也应该这么‘煮’，否则，就很难把语文学好。”“爷爷，你看我该怎么‘煮书’呢？”“你可以从‘煮’语文书下手嘛。语文课文都是范文，每天清晨起来，放声读几遍，仔细品味一番，多有意思呀！这样‘煮’下去，你不但能领悟文章的感情，还可以牢记妙词佳句好处可多啦。肚子里的词儿多了，今后说话和写文章还会犯愁吗？”（）联系上下文，理解以下词语。驾轻就熟：豁然开朗：（）依照短文内容填空。①使“我”感觉奇怪的问题是②“我”认为“煮书”是 ，而爷爷说“煮书”是指③“煮书”的好处是（）说一说“读书破万卷，下笔如有神