幼儿教育-月计划

幼儿园月工作计划幼儿园月工作计划上本知道自己长大了，萌发做中班小朋友月月自豪感，能较快适应中班的新环境，情工喜欢和尊敬老师，在力所能及的自我况作服务和为他人服务的活动中，逐步形分重成责任意识，并获取一些相应的知识析占八、、与技能。月目标教学活动游戏活动健康领域1、适应幼儿园的生活，情绪稳定。1、《漂亮的新家》2、《老师本领大》《送信》《找家》2、生活、卫生习惯良好，有基本的生活自理能力。3、喜欢参加体育活动。3、《哭娃和笑娃》4、《小小筷子》语.言领域1、使幼儿喜欢新班，培养幼儿尽快适应新环境的能力。2、喜欢与人谈话、交流。3、使幼儿知道新班有新老师、新朋友，懂1、《美丽的祖国》2、《秋天的颜色》3、《我家有几口》4、《云彩和风儿》《谁的反应快》《老鼠过街》得关心帮助新朋友。科1、有好奇心，能发现周围环境中有趣的事1、《这样你还能灵活走《快乐的小兔学情。路？》子》领2、知道筷子是中国人用餐的王要工具，初2、《我的影子怎么不见《看谁夹的多》域步体验使用筷子的感觉。了?》社会1、喜欢参加游戏和各种有益的活动，活动中快乐、自信。1、2、《祝福老师》《花猫和小鸟》《炒黄豆》《我是哥哥姐姐了》领2、激发幼儿对老师的敬爱之情，鼓励幼儿3、《别说我小》域大胆表达自己的心意。艺1、喜欢并能用自然好听的声音唱歌。1、《谁和谁好》《学做解放军》术2、喜欢参加集体的韵律活动和音乐游戏。2、《小娃娃跌到了》《找朋友》领3、能初步感受环境、生活和艺术中的美。3、《我们是祖国的花域朵》生帮助幼儿尽快的适应新的生活环境，知道家1、引导幼儿在家养成物归原处的习活衣柜、毛巾、杯子、床等的位置，指导幼长工作惯。活儿学做值日生，会正确、主动地洗手，能2、请家长配合升班教育工作。动主动喝足量的水，会随渴随喝。3、在生活中注意提醒幼儿寻找、观察各种标志。

上月情况分析幼儿已有基本的幼儿园生活经验，常规已初步形成，幼儿能发现自己及周围的变化，尝试体验自我服务和为集体服务的乐趣，增强自信心，体验成长的快乐，萌发初步的责任意识，感受升班带来的自豪和喜悦。本月工作重占八、、秋天是一个迷人的季节，是一个收获的季节，引导幼儿真切的感受秋天的美好，亲近自然，探索自然奥秘的好时机。让幼儿主动与家长一起收集鸟类和飞行的有关资料，帮助幼儿获得直接经验。月目标教学活动游戏活动健康领域1、保持愉快的情绪，感受幼儿园集体生活的快乐。2、有初步的安全和健康知识，知道关心和保护自己。1、《果实变变变》2、《蚂蚁小小兵》3、《小鸽子》《勒树叶》《扮家家》语.言领域1、注意倾听并能理解对方的话。2、乐于与同伴交流、讨论，学习围绕一定话题谈话。3、喜欢听故事、看图书。1、《丑小鸭》2、《飞机本领大》3、《如果我能飞》《你走我走大家走》《石头人》科学领域1、喜欢观察，乐于动手动脑，发现和解决问题。2、喜爱动植物，亲近大自然，关心周围的生活环境。1、《为什么黄国王和蓝国王都不见了》2、《调色小实验》《快快找》《送水果》社会领域1、乐意与人交往，礼貌、大方，对人友好。2、能在集体中大胆表达自己的情感。3、能将自己喜欢的玩具及食物带到幼儿园与小朋友分享，体验分享的快乐。.《那些东西容易扎伤手》.《带刺的植物》3、《不到建筑工地玩.4、《光滑的地面要小心《运球》《传悄悄话》艺术领域1、喜欢艺术活动，能用自己喜欢的方式大胆的表现自己的感受和体验。2、做到吐字清楚，唱准曲调和节奏，能比较准确的听出并接唱歌曲的前奏、间奏。1、《蚂蚁搬豆》2、《金孔雀轻轻跳》3、《小飞机上蓝天》《小孩小孩真好玩》《指鼻子》生活活动1、在日常生活中，引导幼儿发现幼儿园中景物的变化，感受秋天的季节特征，提醒幼儿要及时喝足量的水。2、进餐时，尽量保持桌面洁净，不洒饭菜。吃完饭后自己学习收拾残渣。家长工作1、请家长帮忙收集关于秋天景物的图片，带孩子到大自然中收集落叶，观察秋天的景物变化。2、请家长利用假日带幼儿参观动物园，丰富关于鸟的知识。

上幼儿能在实践活动中，了解秋天的基本特本让幼儿从小懂得有健康的心理和强月情征，感受秋天的美好和节日的快乐，能大月壮的身体才是一个健康的宝宝，能了解一些疾病的预防常识，会进行自我胆的运用自己喜欢的方式表达热爱大自然工作况保护；让幼儿观察马路上的各种车的情感；乐于参加收集资料、寻找答案的分活动，初步形成保护生态的意识。重辆，初步了解与人们的关系，理解和析占八、、遵守交通规则。月目标教学活动游戏活动健1、在感兴趣的活动中感到愉悦与成功。1、《白白的牙齿》《拔横绳》康2、会用正确的方法主动洗手，不乱扔垃圾。2.《不跟陌生人走》《买菜》领3、不接受陌生人的食物，不跟陌生人走，3、《不玩火》域知道110、120、119的作用。4、《消气俱乐部》语1、能够集中注意力，耐心的倾听别人的谈1.《香喷喷的轮子》《找朋友》.言话，不打断别人的话。2.《路灯》《洒水车》领2、能清楚地说出自己想说的事。3、《问路》域3、喜欢不同形式的文学作品，乐于诵读。4、《十字路口红绿灯》科1、愿意与同伴共同探究，能用适当的方式1、《小纸人怎么能在《我们是快乐的学表达各自的发现，并相互交流。纸盒上滑来滑去》孩子》领2、喜欢玩影子游戏，感受光和影子的变化，2、《怎样打开核桃》《跑跑追追》域了解空气的作用。社1、在生活学习活动中，能不怕困难，愿意1.《别在冰冻的河面上《击鼓传袋袋》会领域自己想办法，解决问题，体验成功的快乐。2、遵守游戏规则，体验规则带来的方便与乐趣。玩》2.《些小朋友的做法不对》《红灯停，绿灯行》艺1、乐于与同伴一起娱乐、表演、创作。1、《刷牙》《一分钱》术2、能随音乐协调的模仿动作、做简单的舞2、《洒水车》《猫和老鼠》领蹈动作。3、《过马路要看看灯》域3、能专心的倾听音乐，体验音乐欣赏过程中的快乐。生1、引导幼儿多吃蔬菜和水果，养成良好的家1、家长要提醒幼儿不宜食用的食活饮食习惯。养成幼儿良好的用眼卫生习长工作物，增强幼儿的安全意识。活惯，树立自我服务的意识。2、请家长和幼儿一起查资料，丰富动2、对幼儿进行交通安全教育，帮助幼儿树幼儿有关车的知识，结合外出游立节约用电的意识，提醒幼儿将果皮、览等活动对幼儿进行安全教育。饭渣放在垃圾桶中。

上月情况分析幼儿在生活中体验快乐，保持愉快的情绪，知道有一个健康的身体很重要，初步掌握安全保护知识，对观察和探究生活中的标志感兴趣，知道一些常见标志在生活中的作用，逐渐养成良好的行为习惯。本月工作重占八、、让幼儿在探索纸的不同玩法中感受纸的奇妙，享受游戏的快乐，让幼儿了解纸的来源，懂得保护资源；让幼儿了解冬季的主要特征及人类和动植物的过冬方式，体验冬日活动的乐趣，让幼儿坚持上幼儿园。月目标教学活动游戏活动健康领域1、学会自理大小便，定期剪指甲、理发。2、独立按时入睡。3、独立穿脱、整理衣服、鞋袜，知道秋冬将内衣塞入裤内，学习整理床铺。1、《纸从哪里来》2、《报纸真好玩》3、《图书笑了》4、《雪有什么用》《结冰》《过隧道》语.言领域1、能够用普通话大方清楚的在集体面前讲述，较为连贯的表达自己的意思。2、对生活中常见的简单标记和文学符号感兴趣，热爱图书，懂得爱护图书。1、《冬天的小路》2、《小剪刀》3、《小动物怎样过冬》4、《好玩的图形》《飘雪花》《卷白菜》科学领域1、初步运用废旧、自然材料设计、制作简单玩具。2、观察并记录秋冬的天气变化，做到根据冷暖增减衣物。知道要关心爱护小动物。1、《怎样打开核桃》2、《瓶盖为什么被顶开》《猴子看、猴子做》《雪花轻轻飘》社会领域1、懂得与人交往要相互谦让，遇事会与人商量，礼貌待人。2、感受集体生活的乐趣，体验合作学习的快乐。.《那些吃法不卫生》.《吃什么食物容易中毒》3、《乘电梯安全常识》《袋鼠采松果》《我们都是好朋友》艺术领域1、初步感受并表现三拍子的特点，能用不同的速度、力度来表现歌曲的形象和情感。2、喜欢使用打击乐器，参加集体演奏活动，养成正确使用、有序收放乐器的良好习惯。1、《火车开了》2、《欢乐颂》3、《小动物怎样过冬》4、《雪花和雨滴》《捉迷藏》《猜脚印》生活活动1、教育幼儿爱护图书，不乱折、不乱涂，会收拾整理图书，引