模拟电子技术课程设计模板

微闱省若）停傀MINNANUNIVERSITYOFSCIENCEANDTECHNOLOGY模拟电子技术课程设计报告题目带保护功能的串稳电源的设计与制作学院:年级专业:名:学号:指导教师:成绩:电子与电气工程学院

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15级电子信息工程152031221姚旭影林清晓指导老师评语:指导教师签名:年月曰TOC\o"1-5"\h\z\o"CurrentDocument"1设计的目的 3\o"CurrentDocument"2设计的内容与要求 2\o"CurrentDocument"3设计方案 2\o"CurrentDocument"4设计过程 4电路的结构与组成元件 4电路原理图 3元件与设备 3\o"CurrentDocument"整流电路 4整流电路的组成 5作用 5\o"CurrentDocument"滤波电路 5滤波电路的组成 5作用 5\o"CurrentDocument"稳压电路 6.稳压电路的组成 6.2作用 6\o"CurrentDocument"4.5LED灯电路 6组成结构 7作用 75安装与调试 8布局及焊接 8调试与检测 8错误分析 9\o"CurrentDocument"6设计总结 9\o"CurrentDocument"7参考文献 10电子与电气工程学院课程设计报告1设计的目的1、了解稳压电源的组成及工作原理；2、熟悉有关电子元器件的使用及焊接技术；3、学习模拟电路中整流电路、滤波电路、稳压电路等单元电路的综合应用。4、培养实践技能，提高分析和解决实际问题的能力。2设计的内容与要求根据《模拟电子技术》课程设计教学大纲、《模拟电子技术》课程设计指导书，开展课程设计环节。设计内容与要求：（1）设计并制作一个可调的直流稳压电源，并且具有过流过压保护功能；（2）要求输出电压调节范围为3V〜21V。（3）进行设计方案的比较和论证，确定设计思路和方案；分模块进行设计；最终将各个模块组合在一起，形成完整的稳压电源电路。（4）在覆铜箔基板上合理安排各器件的位置，并进行元件及线路的焊接。（5）最后对线路板进行测试，得到稳定的直流电源。成绩评定依据：（分值百分比）（1）确定设计思路和方案一一20%；（2）元件及参数的计算一一20%；（3）元件的排布及线路的焊接情况一一30%；（4）测试结果——20%；（5）设计报告一一10%。3设计方案稳压电源时由电源变压器、整流电路、滤波电路和稳压电路等四部分组成。电源变压器时将交流电网220V的电压变为所需要的电压值，然后通过整流电路将交流电压变为脉动的直流电压。由于此脉动的直流电压还含有较大的纹波，必须通过滤波电路加以滤除，电子与电气工程学院课程设计报告从而得到平滑的直流电压。但这样的电压还随电网电压的波动、负载和温度的变化而变化。因而在整流、滤波电路之后。还需要接稳压电路。稳压电路的作用是当电网电压波动、负载和温度变化时，维持输出电压电流稳定。整个电路设计主要分为变压部分、整流部分、滤波部分、稳压部分。4设计过程4」电路的结构与组成元件4.1.1电路原理图4.1.2元件与设备元件清单：1、接线端子2个2、2A保险熔丝1个3、固定电阻：0.5qX1个电子与电气工程学院课程设计报告100QX2个680QX1个1KQX6个56KQX1个可调电阻最大阻值500QX1个22kQX1个4、电解电容：470uFX1个100uFX1个10uFX3个0.1uFX2个0.01uFX5个5、发光二极管LED：1个6、二极管：1N4001X4个1N4148X1个7、2.4V稳压管：1个8、三极管C9014：4个9、功率放大三极管3DD151个设备清单：1、交流电源2、双踪示波器3、数字万用表整流电路4.2.1整流电路的组成电子与电气工程学院课程设计报告4.2.2整流电路的作用由于本电路输出为直流电，所以该桥式整流电路将交流电转换成直流电，将交流电全波整流为直流电。把交流电的负半波反转后，使电源电流波形成为连续的正半波的近似直流电。滤波电路滤波电路的组成滤波电路的作用利用电容的充放电作用，将连续的正半波，当波峰时为电容充电，削弱波峰，当波谷时，电容放电，抬升波谷，将正半波变得更加平滑。稳压电路4.4.1稳压电路的组成4.4.2稳压电路的作用VT1作为电流保护，VT6是电压取样，VT4、VT5接成复合三极管，复合后，放大倍数是两者的乘积，就是滤波效果又被VT4扩大了相应的放大倍数，防止大幅度电压波动，算是对大幅度电压波动的滤波。LED灯电路电子与电气工程学院课程设计报告LED灯的组成LED灯的作用LED与1K电阻串联，并在电路的末端，作为电路输出端口的电源指示灯，代表输出端口能输出基本符合要求的电压，但是不能判断调压等功能。5安装与检测5.1安装--布局与焊接口一二。75.1安装--布局与焊接口一二。7电子与电气工程学院课程设计报告调试与检测无源检测：无源检测及外观检测，主要检查电路板原件面元件是否有漏件、错件，检查有极性元件是否有极性焊错的。元件是否有浮高及歪斜。检查电路板焊点面线路是否有断或短路的现象，焊接时有无焊接造成的短路、虚焊、假焊、漏焊等现象，电源的引出线的正负极是否正确。有源检测：在确认电路外观无误的情况下。将电路正确通电，检查元器件是否有发热、发烫及爆裂等现象，调节电位器观察LED显示情况并万用表测量输出电压是否正常。带电测量时用注意安全，防止触电。调试是一个非常艰难而又需要耐心的任务，但是它的目的和意义是十分重大的。在上第一节课时老师给我们讲解的是电路图的组成，老师把电路图分成保护、整流、滤波与稳压等几个模块为我们耐心的讲解。安装的过程中要注意电容、二极管、发光二极管、可调电阻、电阻的正负极不能装反，三极管的cbem个端口要正确的接入接出。以及要注意元件是否遗漏与接错。当我初步检查过后，怀着激动的心情到老师哪里检测，老师在用元器件接通电源后发现LED灯不会亮，由于我的电路板是利用电位器来三段式布局，我回去检查后马上发现在电路底部的0.5欧和1K欧电阻之间以及稳压二极管和100欧电阻间少接了一条线。补上跳线后，在老师的帮助下终于使LED灯发光。当我用万用表测输出端的幅度范围时，发现幅度范围达到了3.4V〜12.4V这一接近标准的结果。错误分析在设计、测试过程中，遇到如下问题：（1）由于追求效率而没有注意质量这一问题，贪图速度导致有两导线漏连，从而使元件没接通。电子与电气工程学院课程设计报告(2)在测试时使LED灯不亮，整个电路布局出现两条跳线，致整个电路图布局不美观。6设计总结经过一周的实训，不仅增强了我的动手能力，还让我进一步了解了直流稳压电源的工作原理以及它的要求与性能指标，对电烙铁及万用表的操作更加熟练，并且增长了手动布线设计的经