




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
处-阅读答案15xu„nzhu))24) ) 黝) )) ) 拗) )33“为哪几个阶?3“我”的感情变化,课(4)语句:好处:(用课文中的话回答)(3)“然而她立在那儿却是那么挺拔,那“憧憬”的是(4分)你对你的双(和父)是什么和现实中的双的印(4)第二部分:(一)⑴随着年龄的增长,我渐渐感到了自己的不同一她“莉习忙呢!赞出息呢!哪会耗谁可能看出心中深深落寞。中可住进隔座又座大ft中⑷临行前穿上用薄生活费中硬扣下钱购置连衣裙当看见穿衣镜中颇具 “”心,转吞吞吐吐却又常清晰说“妈…………什么?”好长好长头手根啥已从角落里拿出来并已磨得又光又亮的竹棒,叩击着地面向厨房走去。“您……”我上前扶住她,可她轻轻推开我:“我去帮你弄点好吃的,食堂少油。”我有些哽咽,但我什么也没有说。9.释词:(2分) 落寞: 名正言顺: 第一段中“我渐渐感到了自己的不同一般”,“不同一般”体现在哪些方面?(3分) 第二段中“依旧满面春风”与“心中深深的 落寞”形成了强烈的对照,这样写说明了什么? (3分) 第三段中写县城与“我”家隔了一座又一座 大ft有什么作用?(3分) “当我看见穿衣中城少风的‘句加引号。(3分) 33“老师今讲想半才挤三字“脚又问起来同“老师要们脚踏实地好好习”大阵笑也跟着笑次摔破珍爱花瓶把碎渣扫到地板央再搬凳老实地坐旁边来生地词“老师讲要实!”笑也花力样成绩并理想见我边笑边来们彼老实又好也,就别逼她了。那时真想像皮皮鲁那样,把课本煮 了熬汤喝,除此外我想不到法子读好书。 ④懵懵懂懂长到九岁,我的思想第一次发生重大转折。⑤那年,春天的花开得特别艳,尤其我家向阳的窗下(那里有个半米宽的窄台),花朵更是美不胜收。我喜而忘形,一手扳窗,一手摘花,却忽略了扳着的窗于是没有插销的。一分钟后那扇要命的窗子开了,把我像球一样从二楼抛下去做了自由落体运动;仙人掌又火上烧油,落地我已变“行人我了;下我的到个台倒了,苏过跌跌撞撞 行直往前冲……那天生差点下死亡通知书,警告 ,病人必须一直保持清意识。于是父每隔 一个小时忐忑不安地唤我一次。沉沉往下坠落的我,就被父一声又一声、柔和而又有力、 平稳而又(甲)、掺杂着疼与希冀的呼唤拉回 了鸟语花香的世界。⑥那年期末,我破天荒考了个全年级第一。邻居 48——为好好读书拿绩单(乙)和欣慰,好久来读书习惯读读到研究⑦至今仍智商属高属低也许并怎从是也变来,也为顶天立地栋梁。16、根据表现物情需(甲、(乙)两处应填恰当词语什么?(4分)17、第②段“回气地责骂振振 词地:‘老师讲表扬诚子你却批 评!’忍住扑哧笑”结合文内?318319感受最深的句子并简要42“成长的桥”在中指 尾画曲线的句采用了比喻的修辞方法表达作用是322果三方面?详写的作用是?3三父亲目点”②里不宽敞们把和儿安排间屋里进屋不久就听见巴掌落脸“啪”声看见儿正大吵大闹“你脏你脏不准你滚出去”对儿动站旁这夜很晚听见声。次妻不“茶。动动动动视……”谦恭叫也来中午俩回来满水拿帕忙脚擦板妻甩进卧室“砰”关便立即又做错般不知所措起来。④场小雨班回来不见“”不会买不知你们缺啥琢磨着买这些”你记着早晚都不好瘦给买健脾糕吃开胃”⑦父亲最后从贴身衣兜里拿出个塑料袋说:5000都攒三年你纪律严呢!”说父亲出,要去。父亲要不我出去。都父亲不知开,东西g ng„)我前步弯下腰侍候进再为关伸幸福啊爸算是村里最福气人”眼圈憨憨地时百感交集。 ⑩活在世上,活在城里,活在官场,我在许多人 面前弯过腰,为许多人开过车门,但从没有为父 亲弯腰开过车门。父亲是农民,我是干部,父亲 是庄稼人,我是城里人,父亲这辈子已无法超越 我们的高度,但我们有今天全仰仗父亲的奠基。 父亲为我们弯了一辈子腰,吃了一辈子苦,操了 一辈子心,人到老年依然念念不忘为子孙分担忧 愁。但我们呢?给了他那么多不敬,仅仅为他开 一次车门,就叫他心满意足,泪流满面。那一弯 腰,对父亲来说,是一种孝道和良知,对我来说, 是向他及天下所有像他一样的父亲的乞谅和深 情致敬! 23.根据语境和拼音写汉字,给加点字注音3分)一g ng„年了( )①“为是流,他开”父亲 3分)“这一父亲反侧 的声音”父亲 3分)运用了句式简短的“”?3?在?3“父亲最后从贴身衣兜里拿出一个塑料袋”有差别?3联系下文说明⑦“父亲笑
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 家长会英语老师发言稿集锦(20篇)
- 施工行业农民工管理制度
- 嵌入式治理视角下驻村工作队参与乡村治理机制的研究-基于宁夏A镇的案例研究
- 廉洁从业知识测试题及答案
- 背包旅行指南
- 地理知识的生活应用
- 纪检招聘面试题及答案
- 流动人口健康管理与护理查房
- 2025年共青团建团90周年知识竞赛试题及答案
- 氧疗设备使用中的风险控制策略
- 2025小麦的购销合同范文
- 四升五暑假数学口算专练
- 2025年天津市中考英语真题 (解析版)
- 【高一下】连云港市2024~2025学年第二学期高一语文期末调研考试含答案
- 卡片设计模板核心要素
- 事故隐患内部报告奖励制度培训
- 北京市丰台区2025届小升初考试数学试卷(无答案)
- 安全生产标准化全套档案
- 轻型卒中临床诊疗中国专家共识解读
- 环境卫生教育
- 《IC系统设计概述》PPT课件.ppt
评论
0/150
提交评论