2022-2023学年湖北省黄石市富川中学生物七下期末质量跟踪监视模拟试题含解析

2022-2023学年七下生物期末模拟试卷注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。1．下列人体的腺体中，不属于内分泌腺的是A．胸腺B．垂体C．肠腺D．卵巢2．“绿叶在光下制造有机物”实验中，叶片见光部分产了淀粉，这主要说明A．淀粉遇碘变蓝 B．光是绿色植物制造有机物不可缺少的条件C．叶绿体是生产有机物的“车间” D．叶片是绿色植物制造有机物的主要器官3．人眼的“白眼球”和“黑眼球”实际上是指（）A．虹膜和角膜 B．巩膜和角膜 C．巩膜和虹膜 D．角膜和瞳孔4．造成温室效应的主要气体是A．氮气 B．氯气 C．二氧化硫 D．二氧化碳5．某患者因患重病先后接受少量的A型血和B型血，据此，你推断他最可能是哪种血型？（）A．A型血 B．AB型血 C．B型血 D．O型血6．如图是肾单位模式图，图中的①②③代表肾单位的三个结构，依次是（）A．肾小球、肾小囊、肾小管B．肾小球、肾小管、肾小囊C．肾小囊、肾小球、肾小管D．肾小囊、肾小管、肾小球7．下列关于安全用药的常识和做法，正确的是A．中药是纯天然草药，对人体没有副作用B．药吃得越多，病好得越快C．运动员不容易发生药物不良反应D．无论是处方药还是非处方药，使用前都必须仔细阅读药品说明书8．流程图可用来表示连续发生的一系列生理活动。以下几幅流程图有错误的是()A．血液→肾小球→肾小管→肾小囊→尿液B．外界声波→外耳道→鼓膜→听小骨→内耳→听觉神经→大脑C．外界刺激→感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器D．外界光线→角膜→瞳孔→晶状体和玻璃体→视网膜→视觉神经→大脑9．2018年3月3日是第19次全国“爱耳日”，今年的活动主题是“听见未来从预防开始”。旨在提高大众对听力保护的重视及预防听力损失的意识。以下表述不正确的是A．鼻咽部感染，病菌可通过咽鼓管引发中耳炎B．长时间戴耳机听音乐，会对鼓膜造成损伤C．耳蜗内的听觉感受器能将机械振动转化为兴奋D．遇到巨大声响时，应迅速张开口，同时用手堵耳10．下列反射中，属于人所特有的是（）A．排尿反射 B．眨眼反射 C．膝跳反射 D．谈虎色变11．在眼球的折光系统中，能通过调节改变曲度的是（）A．晶状体 B．玻璃体C．角膜 D．房水12．下列有关安全用药知识的叙述，正确的是（）A．中药、中成药对人体无毒副作用B．不能服用超过有效期药物的原因是其化学成分可能发生了变化C．人们不必在服用非处方药前关注药物说明书所提供的各种信息D．我们可以在药店自主选择与购买处方药，但应特别关注说明书上的各种信息13．假设你是一名设计师，针对下列特定的人群，饮食方案不合理的是：（）A．高血压患者的饮食要清淡少盐B．坏血症患者要补充新鲜的水果蔬菜C．大病初愈要补充鸡蛋、牛奶、豆制品等富含蛋白质的食物D．糖尿病患者排出了大量的糖类，要补充糖类含量高的食物14．下列关于心脏的说法，正确的是A．心脏的肌肉发达，因而能够强有力地收缩B．心脏的左右两个“泵”同时协同工作，且两个“泵”之间是互通的C．心脏右侧收集来自肺部的血液，并将血液泵至全身D．心脏左侧收集来自全身其他部分的血液，并将这些血液泵至肺15．如图是人体血液循环和气体交换示意图。叙述错误的是（）A．人体血液循环可以分为体循环和肺循环B．在②④⑥⑧内流动的血液是含氧丰富的动脉血C．肺循环可表示：③→⑤→肺部毛细血管网→⑥→②D．药物注射可在⑧处注射，最先到达心脏的①16．青春期男生、女生会出现遗精或月经现象，以下叙述不正确的是（）A．都受性激素调节 B．是正常的生理现象C．此时需避免运动 D．此时更应注意卫生17．肺泡数目增多的意义是（）A．增大肺进行气体交换的面积 B．使肺内贮存的气体量增多C．使肺泡内氧的含量增多 D．使气体流通加快18．如图为某同学视力状况和所配带眼镜示意图．下列哪组描述适合该同学（）A．近视眼，凸透镜 B．近视眼，凹透镜C．远视眼，凸透镜 D．远视眼，凹透镜19．冠心病是由下列哪种血管发生病变引起的？（

）A．主动脉 B．肺动脉 C．冠状动脉 D．毛细血管20．如图所示为近视眼和远视眼的成像光路图,以下说法正确的是A．图(a)为近视眼,应用凹透镜来矫正B．图(a)为远视眼,应用凸透镜来矫正C．图(b)为近视眼,应用凸透镜来矫正D．图(b)为远视眼,应用凹透镜来矫正21．中考第一天，妈妈为小明设计了一份午餐食谱：米饭、红烧鲫鱼、小炒黄牛肉、鸡蛋汤。你认为添加下列哪项会使这份食谱更合理（）A．豆角茄子 B．牛奶C．肉末鸡蛋 D．稀饭22．尿的形成是连续的，而尿的排出是间歇的，这是由于A．肾小球的滤过作用 B．肾小管的重吸收作用C．肾小管的分泌作用 D．膀胱的暂时储存作用23．用显微镜观察“人体口腔上皮细胞”临时装片，在不同放大倍数下，观察到甲、乙视野。下列描述正确的是（

）A．此显微镜的最小放大倍数为26倍 B．调节细准焦螺旋可使视野清晰C．从甲到乙要向右移动玻片标本 D．乙的亮度比甲的亮度大24．下列不属于排泄的是（）A．呼吸 B．排汗 C．排尿 D．排粪便25．听觉感受器位于（）A．半规管 B．前庭 C．耳蜗 D．咽鼓管26．激素在人体内含量甚少，作用甚大，在人的生命活动过程中，起到了重要的调节作用。如图是构成人体内分泌系统的主要内分泌腺示意图。请回答：（1）图中[2]是_____，科学家为了研究它所分泌的激素的作用，在蝌蚪生活的水中加入该腺体分泌的激素，蝌蚪在较短的时间内就变成了小型青蛙，此实验能说明_____。（2）正常人体内血糖浓度能基本维持在0.1克/100毫升，这主要是由于[5]分泌的激素的调节作用，这种激素在体内的作用是_____因此糖尿病的治疗方法是_____。（3）小刚同学进入初二以来身高突增，声音变粗，还长出了喉结和胡须，这种变化是由于图中[_____]_____分泌的_____的作用。（4）进入青春期的学生容易冲动，男生控制不好情绪会经常打架，这是由于_____的调节作用。但是处理问题要理智，因为人的生命活动主要还是受_____调控的。27．食物中含有多种营养物质，其中的淀粉、脂肪和蛋白质等大分子营养需要先经过消化系统的消化，才能被人体吸收利用。请根据所学知识回答下列问题。（1）图1为人体消化系统结构示意图，图2为淀粉、脂肪和蛋白质在消化道中消化过程示意图。①图2中蛋白质开始被消化的部位对应图l中的结构是[]_______，物质X代表________。②图2所示结果可以说明食物消化的主要场所是[]_______（填图1中序号和结构名称）。根据图1说明此部位适于消化的特点是_______（写出1点），同时它也是人体吸收营养的主要器官，与其吸收功能相适应的结构特点有_______（写出2点）。（2）小刚同学提出疑问：食物中的大分子营养物质为什么要先进行消化，才能被吸收呢?他设计了如下的实验进行研究。实验装置及部分操作如图3所示。一段时间后，取4支试管，编号1-4，从A的玻璃管、A的烧杯、B的玻璃管、B的烧杯中各取2毫升液体，分别加入到1-4号试管中。处理过程及结果见下表。图3实验装置（玻璃纸模拟细胞膜）1（A玻璃管）2（A烧杯）3（B玻璃管）4（B烧杯）处理加2滴碘液加2滴碘液加2毫升本尼迪特试剂，沸水浴加热加2毫升本尼迪特试剂，沸水浴加热结果变蓝不变色出现砖红色沉淀出现砖红色沉淀注：本尼迪特试剂与葡萄糖混合加热后，会出现砖红色沉淀①比较1、2号试管的结果，可以说明_______。比较3、4号试管的结果，可以说明______。②如果向A组玻璃管中再加入一定量的淀粉酶和麦芽糖酶，一段时间后，取2毫升A烧杯中的液体置于5号试管中，加入2毫升本尼迪特试剂并沸水浴加热，可预测实验结果为_______。③请结合上述实验结果，回答小刚的质疑。______________。28．你知道吗？我们能够正常生活和学习都是人体生理活动调节的结果。下面，就让我们通过对“口腔对淀粉的消化作用”这节实验课的经历来感受一下吧，(1)课的一开始，老师要提出实验要求，听清老师讲话，依赖于听觉。在听觉形成的过程中，外界声波引起鼓膜震动后，能够接受震动刺激形成神经冲动的结构是____内的对声波敏感的感觉细胞（听觉感受器）；神经冲动通过____，传递到____的听觉中枢形成听觉。(2)实验之前，需要对照老师板书的材料用具清点实验台上的物品。你不仅可以看清近处的物体材料用具，而且也能看清远处的板书，这是因为眼球结构中的________具有调节作用。(3)实验开始后，首先要用小刀将馒头切成大小相同的3块，如果不小心切了手，你会迅速缩回来并感到痛。完成缩手动作的神经结构是____；痛觉的形成是在____的躯体感觉中枢。(4)实验过程中，你将滴管中碘液精确地滴入经保温试管中并摇匀，此过程起平衡作和协调作用的结构是____。(5)实验结束了，“咦！为什么3只试管都变蓝呢？”小组内分析原因时，同学们困争论而脸红耳赤、心跳加快，此时，体内的肾上腺激素分泌明显增多。激素对人体生理活动调节是通过____的运输起作用的。(6)由上述感受可知，通过____的调节作用，人体的各项生理话动相互协调，人体构成一个统一的整体。29．认真阅读下列资料，分析回答有关问题。蚯蚓俗称地龙，又名曲鳝。蚯蚓是营腐生生活动物，生活在潮湿的环境中，以腐败的有机物为食，生活环境内充满了大量的微生物却极少得病，这数蚯蚓体内独特的抗菌数免疫系统有关。据调查我国每公顷土地内大约有蚯蚓15万～180万条。由于蚯蚓的掘地性和杂食性，每年每公顷土地内的蚯蚓排出的蚓粪就可以达到几十吨至几百吨。富含腐殖质的蚓粪是植物生长的极好肥料。蚯蚓的活动还可以改良土壤，加速分解土壤中的有机物，恢复和保持土壤的生态平衡。此外，蚯蚓在处理垃圾中的有机废物，降解环境中的污染物和为入类提供蛋白质新来源等方面都日益受到人们的重视。

蚯蚓对人类的益处很多.第一，蚯蚓在土壤里活动，使土壤疏松，空气和水分可以更多地深入土中，有利于植物生长，能够起到改良土壤的作用。第二，蚯蚓能够提高土壤的肥力，蚯蚓吃进的腐烂有机物和大量土粒，经过消化形成粪便排出体外，其中含有丰富的氮，磷，钾等养分。第三，蚯蚓的身体含有大量的蛋白质和脂肪，营养价值很高，是优良的蛋白质饲料和食品。第四，利用蚯蚓来处理有机废物的效率很高，如1亿条蚯蚓一天就可吞食40吨有机废物。.因此，蚯蚓对人类的益处很多，所以，我国和世界上的许多国家，都在大力开展蚯蚓的利用和养殖事业。(1)蚯蚓适宜生活在超潮湿的环境，它主要靠_____________进行气体交换。(2)蚯蚓主要靠肌肉的收缩和_____________的协助进行运动。(3)蚯蚓和人类的关系非常密切，请列举蚯蚓对人类的益处。(至少三点)__________30．大米作为重要的粮食作物，为人体的生命活动提供了能量保障。下面是大米在人体内的主要变化，请分析回答问题：（1）大米的主要成分是淀粉，它在人体消化道内最终被消化为葡萄糖，与此有关的消化液有____________（请填写字母A唾液B肠液C胰液D胃液E胆汁）。（2）葡萄糖随血液循环到达心脏后，首先到达心脏的右心房，然后经过__________循环再回到心脏的左心房、左心室，最后经主动脉运离心脏，运至全身。（3）葡萄糖随部分血液流到肾脏（下图示）后，血液中的部分葡萄糖经过[]_________的滤过作用进人原尿，在[]_______处它又被重新吸收回到了血液中。人体形成尿液的器官是_______；其结构与功能的基本单位是____；若某人尿液中经常出现葡萄糖，则此人可能患有____（4）葡萄糖随着血液循环最终到达组织细胞处，在那里它被分解成______________，同时释放_____________。这样，大米的重要使命就完成了。31．下表显示黄豆和牛奶内若干营养成分的重量，而某成年人对此类营养成分的每日需求量也一并列出，请分析回答下列问题：养分

黄豆内的含量（g/188g）

牛奶内的含量（g/188g）

成年人每日需求量（g）

蛋白质

1．88

2．28

3．88

碳水化合物

21．28

5．78

18．8

脂肪

7．88

2．3

3．88

钙质

8．86

8．12

8．3

（1）若该成年人每日只食用1888g黄豆，表中养分会超过每日需求量的是。（2）黄豆、牛奶摄入人体后，其中参与脂肪成分消化的消化液是由哪些消化器官分泌的？。（2）牛奶被视为婴幼儿的理想食品的原因是。（5）2885年曾一度被中央电视台曝光的安徽阜阳劣质奶粉，其营养成分与正常奶粉有什么不同？。

参考答案1、C【解析】人体内有许多腺体，其中有些腺体没有导管，它们的分泌物直接进入腺体内的毛细血管，并随着血液循环输送到全身各处，这类腺体叫做内分泌腺。如垂体、甲状腺、胸腺、胰岛、肾上腺、性腺（睾丸和卵巢）等。有些腺体如汗腺、唾液腺、肝脏等，它们的分泌物可以通过导管排出去，这类腺体叫做外分泌腺。故C符合题意。点睛：关键是区分内分泌腺和外分泌腺，并掌握主要的内分泌腺和外分泌腺。2、B【解析】

《绿叶在光下制造有机物》的实验步骤：暗处理→选叶遮光→光照→摘下叶片→酒精脱色→漂洗加碘→观察颜色。实验要点：光合作用需要光、光合作用制造淀粉、淀粉遇到碘溶液变蓝色，酒精溶解叶片中的叶绿素。【详解】遮光部分缺乏光没有进行光合作用制造淀粉，因此滴加碘液后不变蓝色；叶片见光部分能进行光合作用制造了淀粉，因此滴加碘液后变蓝色。二者唯一的变量是光，所以叶片的见光部分变成了蓝色，说明光是绿色植物制造有机物不可缺少的条件；淀粉有遇到碘溶液变蓝色的特性，因此叶片见光部分遇到碘溶液变成了蓝色，说明光合作用合成的有机物是淀粉。综上所述，A、C、D不符合题意，B符合题意。故选B。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握绿叶在光下制造有机物的实验以及对照实验的特点。3、C【解析】试题分析：人的眼球包括眼球壁和内容物．眼球壁包括外膜（角膜和巩膜）、中膜（虹膜、睫状体、脉络膜）、内膜（视网膜）三部分．角膜是无色透明的，里面有丰富的感觉神经末梢；巩膜白色、坚韧，保护眼球；虹膜能够调节瞳孔的大小，里面有色素，东方人的“黑眼球”和西方人的“蓝眼睛”就是它的颜色；睫状体能够调节晶状体的曲度，使人看远近不同的物体，相当于照相机上的镜头；脉络膜里有血管和黑色素，营养眼球并起暗箱的作用；视网膜上有感光细胞，可以接受物像的刺激并产生神经冲动．内容物包括房水、晶状体和玻璃体，在物像的形成过程中，对光线起折射作用，因此答案为C。考点：眼球的结构功能4、D【解析】二氧化碳对环境的影响，客观地说是两方面的，有利的方面是：它能促进绿色植物进行光合作用，满足人和动物所需的有机物的合成和对氧气的需求；不利的方面是：由于人类活动（如化石燃料燃烧、森林遭到破坏等）影响，近年来二氧化碳含量猛增，导致温室效应、全球气候变暖、冰川融化、海平面升高…也就是说，现在地球上气温越来越高，就是因为二氧化碳增多造成的。因为二氧化碳具有保温的作用，使地面吸收的太阳光的热量不易散失，从而使全球变暖，这种现象叫温室效应。5、B【解析】

输血的原则是应以输入同型血为原则。【详解】输血时还是要以输同型血为原则。正常情况下A型血的人输A型血，B型血的人输B型血。AB型血的人输AB型血。在没有同型血而情况又紧急时，任何血型的人都可以输入少量的O型血；AB型血的人，除可以输入O型血外，也可以输入少量的A型或B型血。但输的时候要慢而少。已知某患者因患重病先后接受少量的A型血和B型血，据此，可知他的血型可能是AB型。可见B符合题意。

故选：B【点睛】掌握输血的原则是解题的关键。6、A【解析】肾单位是肾脏结构和功能的基本单位，肾单位包括肾小体和肾小管。肾小体的核心是一个由毛细血管网组成的肾小球，肾小球外有肾小囊的包裹，囊腔与肾小管相通。图示如下：

由图示可知：①是肾小球、②是肾小囊、③是肾小管。点睛：肾单位是肾脏的结构和功能的基本单位，肾小球有滤过作用，肾小管有重吸收作用。7、D【解析】

安全用药是指根据病情需要，正确选择药物的品种、剂量和服用时间等，以充分发挥最佳效果，尽量避免药物对人体产生的不良作用或危害．【详解】A、是药三分毒，中药虽然是纯天然草药，对人体还是有副作用，A错误；B、要按说明书吃药，并不是吃的越多越好，B错误；C、药物的不良反应是人体的免疫力对外来的药物的一种排斥，运动员不一定不容易发生药物不良反应．C错误；D、无论是处方药还是非处方药，使用前都必须仔细阅读药品说明书，D正确。【点睛】理解掌握安全用药的常识是解答此题的关键。8、A【解析】试题分析：A、体内产生的代谢废物尿素是随尿液排出体外的，而尿的形成过程是：当血液流经肾小球时，除了血细胞和大分子的蛋白质外，血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质，都可以经过肾小球滤过到肾小囊内，形成原尿，当原尿流经肾小管时，其中对人体有用的物质，包括大部分水、全部葡萄糖和部分无机盐，被肾小管重新吸收回血液，原尿中剩下的其他废物，如尿素、一部分水和无机盐等由肾小管流出，形成尿液，尿液通过膀胱、尿道排出体外，即尿素排出体外的主要过程是：血液→肾小球→肾小囊→肾小管→尿液，符合题意；B、听觉的形成过程是：外界声波经过外耳道传导鼓膜，鼓膜的振动通过听小骨传到内耳，刺激了耳蜗内对声波敏感的感觉细胞，这些细胞就将声音信息通过听觉神经传给大脑的一定区域（听觉中枢），这样就产生了听觉，可用流程图表示为：外界声波→外耳道→鼓膜→听小骨→内耳→听觉神经→大脑，故不符合题意；C、反射的结构基础是反射弧，反射弧由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器五部分组成，神经冲动沿反射弧传导，故不符合题意；D、外界物体反射来的光线，经过角膜、房水，由瞳孔进入眼球内部，再经过晶状体和玻璃体的折射作用，在视网膜上能形成清晰的物像，物像刺激了视网膜上的感光细胞，这些感光细胞产生的神经冲动，沿着视神经传到大脑皮层的视觉中枢，就形成视觉，用流程图可表示为：→外界光线→角膜→瞳孔→晶状体和玻璃体→视网膜→视觉神经→大脑→视觉，故不符合题意；故选A。考点：本题考查的是尿液的形成，听觉的形成、反射弧的组成、视觉的形成。9、D【解析】

耳的结构包括外耳、中耳和内耳。外耳包括耳廓和外耳道；中耳包括鼓膜、鼓室和听小骨；内耳包括半规管、前庭和耳蜗。【详解】A、咽鼓管连通鼓室和咽部，鼻咽部感染，病菌可通过咽鼓管进入鼓室引发中耳炎，正确。B、长时间戴耳机听音乐，会对鼓膜造成损伤，如果鼓膜受损，会使听力下降，正确。C、外界的声波经过外耳道传到鼓膜，引起鼓膜的振动；振动通过听小骨传到内耳，刺激耳蜗内的听觉感受器，将机械振动转化为兴奋，正确。D、当听到巨大声响时，空气震动剧烈导致鼓膜受到的压力突然增大，容易击穿鼓膜。这时张大嘴巴，可以使咽鼓管张开，因咽鼓管连通咽部和鼓室。这样口腔内的气压即鼓室内的气压与鼓膜外，即外耳道的气压保持平衡。保持鼓膜内外大气压的平衡，以免振破鼓膜。如果闭嘴同时用双手堵耳也是同样道理，这样就避免了压强的突然改变对鼓膜的影响，错误。【点睛】解答此题的关键是明确耳的结构和功能以及耳的保健。10、D【解析】

（1）人和动物都能对具体刺激建立反射如简单反射和具体条件刺激的复杂反射，如常打针的小孩看到穿白衣服的护士就会哭，狗看见拿木棍的人会逃跑，表明人和动物都能对具体条件引起的刺激建立条件反射。

（2）人与动物最大的区别在于人类有特有的语言中枢，因此人类特有的反射是通过大脑皮层的语言中枢对抽象的语言文字、符号、特征建立的条件反射。【详解】“排尿反射”、“眨眼反射”、“膝跳反射”，都是由具体条件刺激引起的反射，人和动物共有；“谈虎色变”，是通过大脑皮层的语言中枢形成的人类特有的反射，选项D符合题意。【点睛】解答此类题目的关键是理解人类特有的条件反射的特点有语言中枢的参与的反射。11、A【解析】

回答此题的关键是要明确眼球的各部分结构和功能有关知识点。【详解】眼球的结构如下：

图中，人的眼球包括眼球壁和内容物。眼球壁包括外膜（6角膜和7巩膜）、中膜（2虹膜、1睫状体、8脉络膜）、内膜（9视网膜）三部分。角膜是无色透明的，里面有丰富的感觉神经末梢；巩膜白色、坚韧，保护眼球；虹膜能够调节瞳孔的大小，里面有色素，东方人的“黑眼球”和西方人的“蓝眼睛”就是它的颜色；睫状体能够调节4晶状体的曲度，使人看远近不同的物体，相当于照相机上的镜头；脉络膜里有血管和黑色素，营养眼球并起暗箱的作用；视网膜上有感光细胞，可以接受物像的刺激并产生神经冲动。内容物包括5房水、4晶状体和11玻璃体，在物像的形成过程中，对光线起折射作用。

题中的角膜、房水、玻璃体和晶状体在视觉形成过程中，都起折射的作用，其中晶状体的曲度是通过睫状体来调节的。【点睛】眼球的结构结合示意图记忆效果好。12、B【解析】

本题的考察的是用药安全的相关知识。【详解】是药三分毒，无论是处方药还是非处方药，在使用前，都必须认真阅读说明书，了解药物主要成分、适用范围、用法用量、不良反应、禁忌症等。同时还要认真阅读注意事项，看清生产日期和有效期，以确保安全用药。【点睛】注意分清处方药和非处方药。13、D【解析】

合理营养的含义是由食物中摄取的各种营养素与身体对这些营养素的需要达到平衡，既不缺乏，也不过多。根据平衡膳食宝塔，均衡的摄取五类食物。合理营养是指全面而平衡的营养。“全面”是指摄取的营养素种类要齐全；“平衡”是指摄取的各种营养素的量要适合，与身体的需要保持平衡。【详解】A、膳食要多盐，会使人体摄入的钠盐过多，容易诱发高血压，危害人体健康，因此，高血压患者应少吃盐，A不符合题意。

B、坏血病是由于体内缺乏维生素C引起的，新鲜的水果和蔬菜含有较多的维生素C，尤其是新鲜的柑橘；因此坏血症患者要补充新鲜的水果蔬菜，B不符合题意。

C、蛋白质是人体需要的六大类营养物质之一，瘦肉、鱼、奶、蛋和豆类等食物中含有较多的蛋白质，它是构成组织细胞的基本物质，也是人体生长发育、组织更新、生命活动的调节等的物质基础。因此，大病初愈要补充鸡蛋、牛奶、豆制品等富含蛋白质的食物，C不符合题意。

D、人体内胰岛素分泌不足时，血糖合成糖元和血糖分解的作用就会减弱，结果会导致血糖浓度升高而超过正常值，一部分血糖就会随尿排出体外，形成糖尿。糖尿是糖尿病的特征之一。患糖尿病的人在饮食上要注意少吃含糖高的食物，D符合题意。

故选：D【点睛】掌握人体需要的主要的营养物质以及功能是关键。14、A【解析】分析：考查心脏的结构，心脏具有四个腔，是输送血液的泵，是血液运输的原动力。详解：A、心脏主要是由心肌构成的中空的器官，肌肉发达，因而能够强有力地收缩，说法正确；B、心脏是血液循环的动力器官，被分为左右两部分，左右两侧的腔不相通，左侧心室收缩，为体循环提供动力，右侧右心室收缩，为肺循环提供动力，因此，心脏的左右两个“泵”同时协同工作，但这两个“泵”之间不互通，B说法错误；C、心脏的右侧收集的血液是从身体四肢、内脏和头部回来的血液，再经过右心室，泵至肺部，进行气体交换，C错误；D、心脏左侧收集来自肺部的血液，并将血液泵至全身，D错误。故选A。点睛：掌握心脏的结构以及血液循环的路径，是解题的关键。15、D【解析】

血液循环途径如图所示：图中，①右心房、②左心房、③右心室、④左心室、⑤肺动脉、⑥肺静脉、⑦上下腔静脉、⑧主动脉。【详解】血液在心脏和全部血管所组成的管道中进行的循环流动叫血液循环。根据血液循环的途径不同，可以分为体循环和肺循环两部分，故A正确；心脏的左侧接收的是流经肺部以后进行气体交换的动脉血，所以②左心房、④左心室及与之相连⑥肺静脉、⑧主动脉都流动脉血，故B正确；肺循环是指血液由右心室流入肺动脉，流经肺部的毛细血管网，再由肺静脉流回左心房的循环。即图中，③→⑤→肺部毛细血管网→⑥→②，故C正确；动脉分布较深，血流速度快，止血难度大，所以药物注射选择静脉血管，经上（或下）腔静脉最先回到心脏的右心房，故D错误。故选D。【点睛】熟练掌握心脏的结构及血液循环的路线是解题的关键。16、C【解析】

青春期是指从童年到成年的过渡阶段，是生殖器官开始发育到成熟的阶段。年龄范围一般在12～23岁，一般来说男孩比女孩晚约两年。中学生一般都进入了青春期，对每个人来说，青春期是生长发育的重要时期，是一个人一生中身体发育和智力发展的“黄金时期”。进入青春期后，男孩出现“遗精”，女孩出现“月经”，这都是正常的生理现象。【详解】A、进入青春期，男生会出现遗精，这和睾丸分泌的雄性激素；女生会出现月经现象和卵巢分泌的雌性激素有关，A正确。B、进入青春期后，男孩出现“遗精”，女孩出现“月经”，这都是正常的生理现象，B正确。C、青春期男生、女生会出现遗精或月经现象时，应当适当进行运动，避免剧烈运动，不能不运动，C错误。D、女子每月一次的子宫内膜脱落引起的出血现象，月经期一般为4～5天，此时子宫内膜是一个创伤面，要注意经期卫生，D正确。【点睛】理解掌握青春期的发育特点，注意青春期卫生是解答此题的关键。17、A【解析】

肺泡是肺的功能单位，是气体交换的场所，肺泡个体微小，其表面积也很小，只有靠增加数目来加大表面积，从而增大肺进行气体交换的面积，以满足人体对氧气的需要。【详解】A、肺泡数目增多，其表面积之和就大，因而增大了肺进行气体交换的面积，A正确。B、肺的总容积是一定的，增加肺泡数目并不能使肺内储存的气体量增多，B错误。C、肺的总容气量不变，肺内氧气含量也不会增多，C错误。D、肺泡数目多，并不能使气流加快，再者，气体流通加快，反而降低了气体交换的效率，D错误。故选：A。【点睛】此题旨在考查肺泡与其功能相适应的结构特点，从而使学生建立“结构与功能相适应”的生物学观念。18、B【解析】试题分析：由图可看出，物像落在视网膜的前面，故可判断出是近视眼，近视眼是由于晶状体的凸度过大或眼球的前后径过长，使远处物体反射来的光线形成的物像，落在视网膜的前方，因此不能看清远处的物体，形成近视，需要佩戴凹透镜进行矫正。考点：本题考查的是近视眼和远视眼的成像特点及矫正。点评：此题为基础题，难度一般，解答时可以从近视眼和远视眼的成因、成像特点和矫正措施方面来切入。19、C【解析】试题分析：“冠心病”是冠状动脉硬化性心脏病的简称，心脏是人体的重要器官，它的作用就好比是一个永不停止工作的泵，随着心脏每次收缩将携带氧气和营养物质的血流经主动脉输送到全身，以供给各组织细胞代谢需要，在主动脉的根部分出两条动脉，负责心脏本身的血液循环，称为冠状动脉，由于脂质代谢不正常，血液中的脂质沉着在原本光滑的动脉内膜上，在动脉内膜一些类似粥样的脂类物质堆积而成白色斑块，称为动脉粥样硬化病变，这些斑块渐渐增多造成动脉腔狭窄，使血流受阻，导致心脏缺血，产生心绞痛。考点：本题考查的是心血管疾病的危害。点评：此题有一定的难度，解答此题的关键是掌握冠心病的病因。20、A【解析】近视眼：如果晶状体的凸度过大大，或眼球前后径过长，形成的物像就会落在视网膜的前方，形成近视眼，应戴凹透镜加以矫正。远视眼：如果眼球晶状体的曲度过小，远处物体反射来的光线通过晶状体折射后形成的物像，就会落在视网膜的后方，形成远视，应戴凸透镜进行矫正。图（a）中像呈在视网膜的前方，故为近视眼，应戴凹透镜矫正；图（b）中像呈在视网膜的后方，故为远视眼，应戴凸透镜矫正。21、A【解析】

此题考查的是判断食谱是否科学合理。根据人体所需的六大营养素的种类、食物来源和平衡膳食的原则，结合题中所给的食谱判断所含的营养素以及缺少的营养素，进行分析解答。【详解】平衡膳食是指各种营养物质的比例合适，搭配合理，使人获得全面而平衡的营养。人体需要的主要营养物质有：糖类、脂肪、蛋白质、水、无机盐、维生素。该食谱中的米饭主要成分是糖类，红烧鲫鱼、小炒黄牛肉主要成分是蛋白质、脂肪，鸡蛋汤主要成分是水、无机盐等。根据人体平衡膳食的要求，还需要提供维生素等营养成分。豆角茄子主要提供维生素等。因此选项A符合题意。

故选：A。【点睛】为了做到合理营养，按“平衡膳食宝塔”均衡摄取五类食物，以避免营养不良和营养过剩。22、D【解析】

考点：尿的排出。【详解】膀胱内储存了一定的尿液后，膀胱就会绷紧，产生尿意．在大脑的支配下，尿经尿道排出体外．所以，尿的形成是连续的，但尿的排出是间歇的。23、B【解析】

图中显微镜的最小放大倍数为10×16=160倍，A错误；细准焦螺旋转动时，镜筒升降幅度较小，用粗准焦螺找到物像后，为了使物像更清晰，再略微转动细准焦螺旋，B正确；显微镜呈倒立的像，从甲到乙要向左移动玻片标本，C错误；显微镜放大倍数大，亮度小，所以乙的亮度比甲的亮度小，D错误。24、D【解析】

人体内的一些代谢终产物排出体外的过程叫做排泄。排泄有三条途径：一、二氧化碳和水以气体的形式由呼吸系统排出；二、水分、无机盐和尿素以汗液的形式通过皮肤排出；三、大部分的水、无机盐和尿素以尿的形式通过泌尿系统排出。据此解答。【详解】由分析可知：人体将代谢终产物如二氧化碳、尿素以及多余的水和无机盐排出体外的过程叫排泄。人体内食物残渣叫做粪便，排出体外的过程叫排遗，不属于排泄，故D不符合题意。【点睛】此题考查排泄的概念及途径。25、C【解析】

耳的结构包括外耳、中耳和内耳。外耳包括耳廓和外耳道；中耳包括鼓膜、鼓室和听小骨；内耳包括半规管、前庭和耳蜗。【详解】听觉形成的过程是：外界的声波经过外耳道传到鼓膜，引起鼓膜的振动；振动通过听小骨传到内耳，刺激了耳蜗内的听觉感受器，产生神经冲动；神经冲动通过与听觉有关的神经传递到大脑皮层的听觉中枢，就形成了听觉。故C符合题意。【点睛】解答此题的关键是掌握耳的结构和听觉形成的过程。26、甲状腺促进生长发育调节糖的代谢，促进血糖合成糖元，降低血糖的浓度注射胰岛素来治疗6睾丸雄性激素激素神经调节【解析】

人体主要的内分泌腺有垂体、甲状腺、肾上腺、胰岛、性腺（睾丸、卵巢）和胸腺（在性成熟期后逐渐变小）等，它们共同组成了人体的内分泌系统。能分泌激素，对人体有重要的调节作用。图中的1是垂体，2是甲状腺，3是胸腺，4是肾上腺，5是胰岛，6是睾丸，7是卵巢。【详解】（1）图示2是甲状腺，科学家为了研究甲状腺激素的作用，在蝌蚪的饲料中加入该激素，蝌蚪在较短的时间内就变成了小型青蛙，此实验说明甲状腺激素的作用是促进生长发育。

（2）正常人体内血糖浓度能基本维持在0.1克/100毫升，这主要是由于[5]胰岛分泌的胰岛素能调节糖的代谢，促进血糖合成糖元，降低血糖的浓度。多饮、多尿、多食，且日渐消瘦、四肢无力，是糖尿病的症状，是胰岛分泌的胰岛素不足引起的，可通过注射胰岛素来治疗。（3）性发育和性成熟也是青春期的重要特征。进入青春期以后，男孩和女孩的性器官都迅速发育，男性的睾丸和女性的卵巢都重量增加，并能够产生生殖细胞和分泌性激素，性激素能促进第二性征的出现，如男孩长喉结、胡须；女孩骨盆变大、乳房发育等。因此，小刚同学进入青春期后，男性的声音变粗、喉结突出、长胡须，对这些变化起直接作用的是6睾丸分泌雄性激素。

（4）进入青春期的学生容易冲动，男生控制不好情绪会经常打架，这是由于激素的调节作用，但是处理问题要理智，因为人的生命活动主要还是受神经调节调控的。【点睛】此题主要考查的是垂体、甲状腺、卵巢、胰岛，其它腺体的内容也要注意掌握。27、c胃淀粉d小肠含有多种消化酶、长度长长度长，内壁有褶皱和绒毛，绒毛内有毛细血管淀粉不能通过玻璃纸（细胞膜）葡萄糖能通过玻璃纸（细胞膜）出现砖红色沉淀食物中的大分子（蛋白质、淀粉、脂肪）不能透过细胞膜，只有消化成小分子物质才能透过细胞膜从而被吸收【解析】

（1）观图可知：图1中a肝脏、b是大肠、c是胃、d是小肠，图2中x表示淀粉的消化过程、y表示脂肪的消化过程，（2）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组。没有处理是的就是对照组，解答即可。【详解】（1）①淀粉的消化从口腔开始，口腔中的唾液淀粉酶能够将部分淀粉分解为麦芽糖，当淀粉和麦芽糖进入小肠后，由于小肠中的胰液和肠液中含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶，因此，淀粉等糖类物质在小肠内被彻底消化为葡萄糖；蛋白质的消化是从胃开始的，当食物中的蛋白质进入胃以后，在胃液的作用下进行初步消化后进入小肠，小肠里的胰液和肠液含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶，在这些酶的作用下，蛋白质被彻底消化为氨基酸，所以图2中蛋白质开始被消化的部位对应图1中的结构是[c]胃，物质X代表淀粉消化过程。②图2所示结果可以说明食物消化的主要场所是[d]小肠。根据图1说明此部位适于消化的特点是小肠内含有多种消化液、小肠长度长，同时它也是人体吸收营养的主要器官，与其吸收功能相适应的结构特点有小肠长度长、内壁有皱襞和小肠绒毛，绒毛内有毛细血管等。（2）①淀粉遇碘液变蓝色，1（A玻璃管）加2滴碘液，结果变蓝，2（A烧杯）加2滴碘液，结果不变蓝；比较1、2号试管的结果，可以说明淀粉不能通过玻璃膜（细胞膜）；3（B玻璃管）加2毫升本尼迪特试剂，沸水浴加热，结果出现砖红色沉淀；4（B烧杯）加2毫升本尼迪特试剂，沸水浴加热，结果出现砖红色沉淀，比较3、4号试管的结果，可以说明葡萄糖能通过玻璃膜（细胞膜）。②如果向A组玻璃管中再加入一定量的淀粉酶和麦芽糖酶，一段时间后，取2毫升A烧杯中的液体置于5号试管中，加入2毫升本尼迪特试剂并沸水浴加热，可预测实验结果为出现砖红色沉淀，因为淀粉酶和麦芽糖酶将淀粉分解成了葡萄糖。③最后得出结论：食物中的大分子物质（蛋白质、淀粉和脂肪）不能透过细胞膜，只有消化成小分子才能透过细胞膜从而被吸收。【点睛】本题考查酶活性的有关知识，意在考查考生能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断并得出正确的结论的能力；具备对实验现象和结果进行解释、分析和处理的能力。28、耳蜗听觉神经大脑皮层晶状体反射弧大脑皮层小脑血液神经系统和激素（或神经调节和激素）【解析】

（1）听觉的形成过程是：外界的声波经过外耳道传到鼓膜，引起鼓膜的振动；振动通过听小骨传到内耳，刺激耳蜗内的听觉感受器，产生神经冲动；神经冲动通过与听觉有关的神经传递到大脑皮层的听觉中枢，就形成了听觉。

（2）晶状体相当于照相机的镜头，能对进入眼球的光线起到折射作用；同时看远近不同物体时，必须通过睫状肌的收缩或舒张，改变晶状体的凸度，可以看远近不同物体。

（3）按照神经冲动的传导方向，反射弧的结构依次为：感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器。

（4）小脑位于脑干背侧，大脑的后下方，小脑的主要功能是使运动协调、准确，维持身体的平衡。

（5）在人体内，体液调节和神经调节的作用是相互联系、相互影响的，人体生命活动的调节主要靠神经调节，其次是体液调节。人体在神经---体液的调节下，才能够更好地适应环境的变化。【详解】（1）在听觉的形成过程中，外耳道将老师讲话的声波传导给鼓膜，引起鼓膜振动，振动通过听小骨传到内耳，内耳的耳蜗中有听觉感受器，接受刺激后产生神经冲动，神经冲动通过听觉神经传递到大脑皮层的听觉中枢，在大脑皮层中形成了听觉，我们就能听到了老师的讲话了。

（2）人能够看远近不同的物体主要是由于睫状体调节的晶状体曲度，当我们看近处的实验材料和用具时，睫状体收缩，晶状体的曲度变大；看远处的板书时，睫状体舒张，晶状体的凸度变小。

（3）完成反射的神经结构是反射弧，反射弧的组成包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器五部分，用小刀切馒头，如果不小心切了手，迅速缩回来并感到痛的神经传导过程是：刀切到手上后，手的皮肤中有感觉神经末梢，接受刺激后产生神经传导，沿着传入神经传入脊髓里的缩手反射中枢，然后再通过传出神经传给手部肌肉，手部肌肉收缩，手就缩回。与此同时，该神经冲动通过脊髓中的上行神经束传导到大脑皮层的躯体感觉中枢，就产生痛觉。

（4）小脑的功能能够调节身体的平衡、使运动协调、准确。因此，实验过程中，将滴管中的碘液精确地滴入经保温后的试管中并摇匀，此过程起平衡和协调作用的中枢神经结构是小脑。

（5）同学们因争论而脸红耳赤、心跳加快，此时体内的肾上激素分泌明显增多，人体内的激素是通过血液运输到全身各处的，从而对人体的各项生理活动起调节作用。

（6）由上述感受可知人体之所以是一个统一的整体，主要是由于神经系统和激素的调节作用。【点睛】听觉是在大