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第4页共4页名校长工作室学员个人学习小结范本“龙洁校长工作室”跟岗学习计划株洲市世纪星实验学校付小波非常荣幸加入“龙洁校长工作室”,进行为期一年的跟岗学习。我将珍惜这样的学习机会,努力向龙校长及其他优秀校长、老师请教,向其他学员学习,切实提高自己在学校管理实践和校长专业化方面的能力水平。为了更好地完成本次学习任务,根据自身的实际情况,结合工作室的安排,特制定以下个人学习计划。一、主要目标:1、着力研究如何让学生学得快乐,学得轻松,更有兴趣地学习。2、认真钻研课堂教学,研究适合学生的教学方法。3、学思合一,在实践中提高理论素养,提升专业化水平,向研究型、专家型校长迈进。4、积极探讨学校管理与发展方面的问题,探索学校可持续发展的途径和方法,不断提高学校教育教学质量,促进学校内涵发展。5、发挥工作室主持、高级顾问、核心成员的作用,多学习,多交流,加快成长的步伐。二、主要任务1、建设和完善个人博客;2、写好跟岗学习计划和总结;3、认真学习、研究工作室发的推荐书籍,进行自主学习,通过教研网络、博客群多向其他校长、老师请教,与工作室的成员一起探讨。4、撰写至少一篇专题研修论文;一篇管理反思;一个管理案例;阅读____本以上理论专著;5、学习与教学相结合,总结、反思管理、教学过程,并做好随笔。6、撰写《跟岗学习日志》,并发布于个人博客。三、具体措施1、利用工作室群和博客多向导师和工作室成员学习和探讨,并认真做好记录。2、网上学习名校长管理案例,研究名师教程。3、在导师的带领下,参加市、学校____的专题报告会、教材研讨会、课堂教学等教研活动,在活动中积极发言,多向名师请教,多互动。4、认真学____先进的管理方法、教学理念和教学方法,多汲取经验,提高自己的水平。5、认真完成工作室的学习任务,努力学习,刻苦钻研,学有所成。6、多反思自己的管理、教学和学习研究的过程,进行总结提炼。名校长工作室学员个人学习小结范本(二)____-____下期汤健辉名校长工作室工作总结根据广汉市市委市政府,教育局振兴教育行动工作纲要,进一步形成各学校合力,探索学校内涵发展的新路子,广汉市教育局决定成立首个名校长工作室—汤健辉名校长工作室。现将工作室一学期工作如下:精心筹备,团队组建,制定目标,落实行动。在教育局,教科所等上级单位的关心之下,召开了三次工作室筹备会。团队组建成功,形成了以汤健辉同志为核心的学____同体。工作室确立了工作室理念:合作—交融—发展;工作室目标:校长成长体系化,专业管理学术化,教育发展均衡化;工作室宣言:专业引领,自我提升;兼收并蓄,励志创新;工作室室风:知行恭谦,通达仁和;工作室室训:一个好校长就是一所好学校。此外,工作室拟定了《汤健辉名校长工作室三年发展愿景》,工作室成员按照要求制定了《自我分析报告》、《个人成长规划》。开放平台,聚力发展。工作室从筹建开始,广汉市教育局和研培中心都给予了高度的支持和____。工作室坚持开放工作室平台,引起外部____,促进自身发展。____月____日广汉市市委毛书记到工作室视察工作,与工作室成员亲切交谈,寄予希望;____月____日,____启东市委常委,____部长汤雄到工作室视察指导工作。____月____日,____教育集团科研管理中心主任张爱军博士到工作室讲学。德阳市教科所教研员冯学敏老师也到工作室指导工作。内外兼修,主动成长。工作室负责人汤健辉校长利用内部学习交流活动时机,做主题讲座。他做了《养大气成大器》、《把学生看成发展中的人》等等经验交流,团队成员也在____活动的过程中把自己的想法、困惑抛出与大家____。在这种和谐、机智的氛围中,团队成员得到了提高。工作室团队成员要求每人每周读一本教育著作,将所学所思所感作好记录。不仅如此,工作室还注重对外学习和交流。工作室申请了新浪博客,建立了内部群,同时也拓宽了彼此学习和交流的渠道。大家在繁重的工作之余,都抽出时间撰写博客。短短两个月时间,几位成员共撰写博客数十篇,其中包括时讯、随笔、教育叙事、论文等等。成果丰富,再接再厉工作室成员在学期末都做了个人工作总结。这学期,工作室____活动____次,工作室出了简报____期,博客____篇,团队成员
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