初三学习生物知识点总结

生物会考必考章、节汇第一节生物圈二、生物圈的范围：大气圈的底部、水圈的大部、岩石圈的表面第二节环境对生物的影响一、影响生物生活的环境因素分两类：1、光、温度、水、空气等非生物因素。2、生物因素物。四、探究实验1、提出问题2、作出假设3、制定计划4、实施计划5、得出结论6、表达和交流 第四节生态系2、非生物成分：阳光、空气、水等四、食物网的定义：一个生态系统中，多条食物链交错连接，构成了，。第五 生物圈是最大的生态系一、多种多样的生态系统：1、森林生态系统（绿色水库）234（）678二、生物圈是一个统一的整1、生物圈中的各种生态系统，由于地域相隔，表面看来好像毫不相干，但实际上都存在着一定2、整个生物圈在结构和功能上是一个整体，它是地球上最大的生态系统3、生物圈是所有生物共同的家园．保护生物圈，第二单物和细1.2显微镜的结构目镜聚光物载物反光压片一、取镜和安放1、右手握镜臂，左手托住镜座二、对光3、转动（转换器），使（低倍物镜）对准通光孔（物镜前端与载物2厘米距离4睁开（（）（）三、观察5、把所要观察的玻片标本放在载物台上，用压片夹压住，玻片标本要正对（通光孔的中心6（）7（（）四、清洁收镜：实验完毕，把显微镜的外表擦拭干净。如需擦拭目镜和物镜，请用（擦镜纸。转动（转换器，把两个物镜（偏到两旁，并将镜筒（缓缓下降到最低处。最后把显微镜放进（镜箱里，送8、从目镜内看到的物像是（倒像（目镜与物镜放大倍数的乘积）。9（切片）（涂片）——用液体的生物材料（体10、制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片11、用洁净的纱布把载玻片擦拭干净12、把载玻片放在实验台上，用滴管在载玻片的滴一滴（清水1314、用镊子夹起盖玻片，使它的一边（先接触载玻片上的水滴，然后（缓缓地）（。15、把一滴稀碘液滴在（盖玻片的一侧11、再刮取234在载玻片的滴一滴（生理盐水用牙签在自己漱净的（口腔内侧壁）上轻轻刮几下。植物细胞的结构1模式图。细胞主要由细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核构成。内含有液泡、叶2、细胞壁的作用：起保护和支持细胞的作用3、西瓜甘甜可口主要是因为西瓜的细胞液中的糖分4观察动物细胞一、人和动物的细胞形态不同，基本结构是一样的动物细胞模式图。主要由细胞膜、细胞质、细胞核构成二、植物细胞和动物细胞在结构上的相同点和不同点相同点是：都有细胞膜、细胞质、细胞核等，是生物体的结构和功能的基本单位第二 细胞的生 1、无机物：水和无机1 叶绿体将光能转化成化学能，在它所制造的有机物中3、叶绿体和线粒体都是细胞中的能理转换器。 一、息。三、细胞核中遗传信息的物质是——1、遗传信息的载体是一种叫做DNA的有机物。DNA存在于细胞2、DNA的每个片段具有特定的遗传信息。这些片段叫。四、是由DNA和蛋白质两种物质组成。1、每一种生物的细胞内，的数量是一定的。如细胞内含有23对。水稻有12对2、细胞的控制中心是细胞3NA第三节细胞通过产生新细一、生物体由小长大，是与细胞的生长和分不开的三、细胞的：一个分成两个，两个分成四个。新细胞和原细胞所含有的遗传物质是一样的。、生物体的长大与细胞的（生长和）（细胞核）（细胞质）分成两份，每（（。 第三章细胞怎样构成生物体第一节动物体的结构层次1、2、3、的四种基本组织二、组织进一步形成1、的定义：不同的组织按照一定的次序结合在一起构成。例如大脑、胃、心脏、肝、肺、肾、三、构成系统和1、系统的定义：能够共同完成一种或几种生理功能的多个按照一定的次序组合在一起构成系统2、的八大系统：运动系统、消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、神经系统、内分泌系统使。第二 植物体的结构层由胞、。大。1、分生组织：位于根尖的分生区就是分生组织2、外种保组、养织输组。三节 有个胞生体数些。有利的一面：1、多数浮游生物是鱼类的天然饵料2、草履虫对污水净化有一有害的一面：1、内危害人类健康。如：疟原虫、痢疾内变形虫等2、单细胞生物大量繁殖造成赤潮，危害渔业第四章没有细胞结构的微小生物——1、根据它们寄生的细胞不同，可以将分为三大类一类是专门寄生在人和动物细胞里的动物，如流感。一类是专门寄生在植物细胞里的植物，如烟草花叶菌。、能内第三单元生物圈中的绿色植1胚子豆（米叶片。子叶和胚乳里含有丰富的（营养物质。植物比苔藓和蕨类植物更高等，能产生（）是一个重要括（物（松杉银），保的是物。2、（（的咬坏的不能萌发（时间过长的，胚已经）（正在休眠的）也是不能3、萌发时，首先要（吸收水分。子叶或胚的（营养物质）转运给（胚根、胚芽、胚轴。随后（胚根）发育，突破种皮，形成根。（胚轴）伸长，胚芽发育成（茎和叶4、根生长最快的部位是（伸长区根的生长一方面要靠（分生区）细胞的增加细胞的数量；5（胞、芽6、植物生长需要的营养物质有（水、无机盐和有机物）根从土壤中吸收（水和无机盐；绿叶通过（光7、一朵花的主要部分是（和，由（花药和花丝）组成，花药中有花粉；由（柱头、花8、一朵花经过（传粉和授精）才能结果。花粉从花药落到柱头上的过程叫做传粉9上粉柱（（）（）（做 。 11、水是植物体的重要组成成分。即使是晒干的，里面仍然含有（少量的水12、根吸收水的部位主要是（根尖的成熟区。成熟区有（大量的根毛1334（部管运他（层。14（气孔）是植物（蒸腾作用失水）的“门户”，也是（气体交换）的“窗口”。它是由一对半月形的细——（细胞）围成的空腔。白天张开，夜晚闭合15、绿色植物利用（光）提供的能量，在（叶绿体）中合成了（淀粉）等有机物，并且把（光能）转变（化学能，在（有机物）中这个过程就是（光合作用。光合作用还产生（氧气16、细胞利用氧，将（有机物）分解成（二氧化碳和水，并且将在（有机物）（）17、光合作用的产物及原料——见光合作用的OO2O222和2218、光合作用及其在农业生产中的应种植农作物时，即不能过密，也不能过稀，应该合理密19、绿色植物的生活需要并个20、水分进入植物体内的途 根尖成熟 导 植物各21、植物的蒸腾能够带动植物体对水分和无机盐的吸收和向上，给叶片源源不断地提供原料气体进气 植物22、绿色植物在生物圈中的四单元生物圈中的人第二章人体的营1、食物中的营养蛋白质：构成细胞的基本物质，为的生理活动提供能量；糖类：最重要的供能物质，也是构成细胞的成分；脂肪，；维生素成对命，维生素A：促进正常的发育，增强抵抗能力，维持人的正常视觉。维生 B1：维持正常的新陈代谢和神经系统的正常生理功能。缺乏时，神经炎，脚气维生素C：维持正常的新陈代谢，维持骨骼、肌肉和血管的正常生理 维生素D：促进钙、磷吸收和骨骼发育缺乏时，佝偻病（如鸡胸、X形或O形腿等、骨质 无机盐：构成组织的重要材料，如：钙、磷（构成骨骼和牙齿、铁（构成血红蛋白）2、消化和吸消化系统消化食物和吸收营养物质等：唾液腺、胃腺、肝脏、胰腺、肠分泌消化液，肝脏是最大的，分泌胆汁，参与脂肪消化探项牙齿（咀嚼1舌（搅拌2唾液（消化3三者具4物处切碎馒馒头搅无切碎加唾液然后化处清清唾唾 度温水中，加碘液检验淀粉的存在反变变变色不变原淀粉没变唾液中有淀粉酶，分解淀消化食物和吸收营养物质的主要场所肠壁构造（由内向外黏膜、黏膜下层、肌肉层、浆小肠适于消化、吸收的特点：1）最长；2）内表面具有皱襞和小肠绒毛（大大增加了消化和吸收的面积；3）小肠绒毛内有毛细血管、毛细淋巴管，绒毛壁和毛细血管、毛细淋巴管的管壁都很薄，食物的消化：在消化道内将食物分解成为可以吸收的成分的过程化学性消化：通过各种消化酶的作用，使食物中各种成分分解为可以吸收的营养物质。：分泌消化液（含消化酶消化物唾液唾液（淀粉酶初步消化淀胃胃液（蛋白酶初步消化蛋白肝胆汁（不含消化酶促进脂肪消胰胰液（淀粉酶蛋白酶、脂肪酶肠肠液（同胰液一样碘遇到淀粉蛋白质――胃中初步消化―――最终分解为氨基酸被吸脂肪――小肠初步消化―――最终被分解为甘油和脂肪酸被4胃：少量的水、（非营养小肠：（主要的吸收场所）葡萄糖、氨基酸、甘油、脂肪酸、大部分水、无机盐和维生 ，大部分大肠：少量水、无机盐和一部分维生3、关注合理营养和食品安不偏食、不挑食、不暴饮暴均衡摄入五类食物（平衡膳食宝塔食品安全蔬菜瓜果必须干第三章的呼吸1、呼吸道对空气的处位置：胸腔内， 2、发生在肺内的气体交张，顶部上升――上下缩小肺泡与氧肺 血液（血液由静脉变为动脉血1、鼻腔内有鼻毛，可阻挡灰尘细菌，鼻腔内表面的黏膜，可分泌，可粘住灰尘细菌，黏膜中还分布23、气管和支气管内壁上生有纤毛，向咽喉方向摆动，把灰尘、细菌和腺细胞分泌的（和）。4、哮喘是支气管的一种疾病，常由于吸入花粉、灰尘、兽毛等物质引起，呼吸。是由、等。516量的6成呼气。吸气和呼气是通过呼吸运动实现7、人的呼出气体含有较多的二氧化碳，使澄清的石灰水变浑浊8、。空气的质量与健康测算空气中的尘埃粒子（五点取样法） 血浆（淡黄色成分水、无机盐、葡萄糖、氨基酸、血浆蛋白 红细胞：血浆：血细胞，维持生命活动所需要的物质和体内产生的废物等血细胞红细胞白细胞血小板血红蛋白血液功能：①②。血管的类型及特点动脉：管壁较厚，弹性，大管内血流速度毛细血管：内径8－10毫米，管壁非常薄，血流速度四个心

上面心（连静脉下面心（连动脉

左心房：连肺静

充满静脉血，二者之间有防止血液倒流的瓣充满动脉血，二者之间有防止血液倒流的瓣血液循体循环 主动 全身毛细血 上下腔静 右心肺循环 肺动 肺部毛细血 肺静 左心血红细胞凝集凝集AA抗BB抗ABA、无O无抗A、抗的血可接受的血可输给的血AA、BB、B、A、B、AB、OO 1、尿的形成与1呼吸系统：以气体的形式排出二氧化碳、泌尿系统：以尿液的形式排出水、无机盐、尿2、泌尿系统的3、肾单位的结构与功肾小球：由入球小动脉分出的数十条毛细血管弯曲盘绕而成，另一端汇集成出球小动肾连肾通4、尿的形肾小球的滤过作用：除了血细胞和大分子的蛋白质以外的血浆成分都可以滤过，形成原 (150升对（15）第六章生命活动的调节虹膜：中膜的前部，有颜色，是瞳孔，通睫状体：虹膜稍后部，内有平滑肌，能收缩舒张，调节晶状体的曲脉络膜：膜2/3的后部，有血管（营养眼球、色素细胞（遮光并使眼球内部形成“暗室”）晶状体：双凸镜，依靠韧带与睫状体相玻璃体：透附属结构：眼肌、眼睑、睫毛、结膜、泪器（泪腺、泪点、鼻泪管眼的卫生矫正：戴凹透矫正：戴凸透鼓膜，接受声波，产生振半规内耳耳蜗，内有听觉感受器，能接受刺激产生神经听觉的形中枢神经系统：脑、脊周围神经系统：脑神经、脊神经元的结构轴突集结成束，外包上结）中枢神经系统：包括脑和脊3、神经调节的基本方*射弧的概念：参与反射的神经结组成：感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应膝跳反射的过程：扣击部位：膝盖下位的效应下肢的）股四头肌及其内的运动神经末激素调、主要内分泌腺的位置和名称：垂体、甲状腺、胰岛、肾上腺、、胸腺，。（）患。垂体：脑底部，大小如豌豆，分泌生长激素等，调节生长发育。⑴生长激素分泌不足；，侏儒症。⑵生长激素分泌过多：a、：巨人症。b、成年人：肢端肥大神经调节和激素调节的关系：的生命活动的调节主要受到神系统的调节，但也受到激素的调7、人类活动队生物圈的影分析人类活动破坏生态环境的实大量捕杀野生动何时还太湖清澈秀美的原环境污水污染：太湖水出现水土壤污染：白色、工业废渣噪音污拟定保护生态环境的计第五单元生物圈中的其它生物 1、哺乳动物的运动系统由骨骼和肌肉组成。骨骼是由多块骨连结而2、骨骼肌包括中间较粗的肌腹和两端较细的肌腱（乳白色），一组肌肉的两端分别附在不同骨上.骨骼肌受神经刺激后有收缩34、张肱5、运动系统的功能：运动、支持、保护。在运动中，神经系统起调节作用，骨起杠杆的作用，关节起支点作用（有说枢纽，6、骨、关节和肌肉的关系：骨骼肌收缩，牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动7、运动系统在神经系统控制和调节，以及消化系统、呼吸系统、循环系统的配合下共同完成运动（8、关节是由关节面、关节囊和关节腔三部分组成。关节面包括关节头和关节窝。使关节牢固的结构特点是：关节囊及囊里面、外面的韧带。使关节运动灵活的结构特点是：关节面上覆盖一层表面光滑的关的。1、按行为表现不同可将动物行为分为行为、取食行为、防御行为、繁殖行为、迁徙行为等；而按为。2、性行为指动物生来就有的、由体内遗传物质决定的行为，对维持最基本的生存必不可少，如蜘蛛织网、蜜蜂采蜜、蚂蚁做巢等。而学习行为则是指在遗传因素的基础上，通过环境的作用，由生活经验和2、社会行为）3、社会行为大多具以下特征：①群体内部往往形成一定的组织成员之间有明确的分 ③有的还形成等4、通讯：一个群体中的动物向其他发出某种信息，接受信息的产生某种行为反应的现象。5（1）制造昆虫性外激素诱杀昆虫；（2）6）第三章第二节动物与人类生活的关系（八年级上48页到52页，看熟）第五单元物圈中的其他生物第四章分布广泛的细菌和真菌落：一个细菌或真菌繁殖后形成眼可见的集合体，叫菌落。细菌菌落特点：较小，表面光滑粘稠或粗糙干燥，白色培养基：含营养物质的有机（些需氧，而有些则厌氧（即有氧时生命活动受抑制（）3。孢4NA（（（。5、掌握60页细菌结构示意图6、细菌的生殖方式：生殖，速度快，不到半小时就一次78、细菌是生态系统中的分解者9、细菌的哪些特点和它们的分布有关：细菌微小，极易为各种媒介携带；生殖，繁殖速度快、数量多；有些细菌在生长发育后期，缩小，细胞壁增厚形成芽孢，芽孢对不良环境有较强的抵抗能力；芽孢小而轻，可以随风四处飘散，落在适当环境中，就能萌发为细菌。这些特点都有利于细菌动物、植物、细菌细胞的对比细胞细胞细胞细胞叶绿荚鞭动物细×√√√×××植物细√√√√√××细菌细√√√×有些有些1、有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核；另外还有单细胞的真菌，如酵母菌；没有叶绿体，均利用现成的有机物生活即异养型；真菌特征：菌体由许多细胞连接形成的菌丝构成；每个细胞都用孢子繁殖后代菌丝顶端；蘑菇从腐烂的植物体获得营养。这些真菌温度适宜、水分充足且富含有机物的地方。3、各种各样的真菌：蘑菇、木耳、银耳环境：阴暗潮湿，有机物丰5、酵母菌（了解⑴形（单细胞）卵圆形⑵结构：细胞膜、细胞质、细胞核、细胞壁、液泡、无叶绿⑶营养方式：异养（腐生）有氧：葡萄糖—二氧化碳+水+能量（多无氧：葡萄糖—二氧化碳++能量（少生态系统的多样性生物种类多样性，多样性，生态系统的多样性三者关系（1）（2）的多样性是生物多样性的内在形式。多样性决定种类多样性，种6是称为“子植物的故7、生物的各种特征是由控制的。不同生物的有较大差别，同种生物的之间，在组成上的。种类的多样性实质上是的多样性8、我国是世界上多样性最丰富的国家之一，特别是家养动物、栽培植物和野生亲缘种的多样性9、利用多样性改良作物品种典型实例引进我国的野生大豆与当地品种杂交，培育出抗大豆萎黄病的优我国科学家袁隆平利用野生水稻与普通栽培水稻多次杂交，培育出产量很高的杂交水稻新品种的的个和。因此，保护生物的栖息环境，保护生态系统的多样性，是保护生物多样性的根本措12、造成生物多样性的原因1生态环境的改变和破坏；2掠夺式的开发和利用；34141517（的的）。18、为保护生物多样性，我国相继颁布的法律和文件中民保中民保第一章生物的生殖和发育1、有性生殖：由卵发育成新的生殖方2、无性生殖：不经过两性生殖细胞的结合，由直接产生新的生殖方式—子房—胚珠---卵细卵—的 植物---花药-------子房--果实 ---分枝接和芽接上去的枝或芽叫接穗，被接的叫砧木，为确保接穗成活，要使形成层紧密结合4、组织培养（可本六页5、完全发育经过卵、幼虫、蛹、成虫四个时期，常见的有蜜蜂、菜粉蝶、蝇、蚊等6、不完全发过，7、外骨骼不随虫体生长，所以有蜕皮现8、两栖动物的生殖发雄哇的鸣叫---雌雄哇的抱对---卵的孵化---幼蛙—成蛙两栖动物是发育，体外，水中孵化，水中发育、。9、鸟卵的结卵黄：主要营养，外包卵黄气孔：通气室：提供空鸟的发