课文主要内容及中心思想

课文主要容及中心思《中友—文叙作“着怀好情，进林探山的朋”营了个诗画世，达对自的爱情《雨—课文者独的受神的象联、新笔向者示一有有的林景，里间溢作对雨对自那浓的爱情《虫村》—文体写黑虫小虫蜥的生情，简的了虫音天、虫的慧流了者叹虫友和的处勤的作思感。《溪的野》—本文作者过体述溪的丽景，发作对溪景的美情表了者祖河的爱《天》—文要了国出国程詹佑服重困主修第条全我工技人设、工京铁路现詹佑爱主精和越能反了国民智和量《念亲—文回介了者两母─一是生亲一是国亲同崇的意同真的慕，分达作对生亲久悔，祖母不的意《色翅》—文过石观通站号小，利回探的会黑江捉昆，小虫回岛故事赞了岛士爱岛扎海、设岛高品。《华年—首作以时中少的角情美祖丰的源悠的史灿的化崭的展我中少的向抒了为华年自之，时表了华年设华坚决。《人—课记了个风啸夜晚,桑与夫动收已邻西的个儿故，实反了俄制度渔的惨活赞了娜渔宁自吃也帮别的好质《饿了匹》—课文主要了爱书“”失去书会书的疾年称中马买下我的草让我继看的。扬残青不一得、方法“”书良用，达“”知相的激情《一听》—文叙“”一音教真无私帮下由有心会小琴到够各文晚上成上的众奏事赞了教爱、励轻成的德表了我对高重老授敬、激情《心去听—文实记了我与讯工人苏交的程赞了珊心倾孩的声用心助子善品，达“”苏的切念情《瀑的礼—文在丁洲巴与拉两的界，一巴那，上一世著的瀑—塞凯斯瀑。于无制开和用这大布临竭1986年9月当的西统格特自这瀑主了个殊葬的。《片地神的—课文是第酋西图著演说他动象描了类大上水空、植等血关，烈表了第人土无眷的挚感《山老—文清的触我描了位野农面自条的劣生条的辛义反地身植造工中用15年的间晋北迹地造一绿，现自的生值造于代《年土—文过者回,画一见丰而又泼爱明干农少年---土形象反了我与儿短而真的谊及他怀之．《的父迅生—这篇课是过忆父迅生生给己下印深的件，明迅生一爱分明为己得、别想多人表了者鲁先的比念热与仰情《面—篇文述1932年秋，我在海山书见鲁先一的，现鲁热劳人和怀步年高品，发对迅生挚又厚爱之。《经采》—想初征，杨柳依依风如回来途，雪纷天。现士在乡征岁里艰生和心痛字行表了战的满对乡思。《夜雨—好春，像道节生化到春就然应而。随和在里悄洒滋着物柔寂无。外小上乌一漆，有面的船亮一孤。晨赏雨润处春，朵甸地遍丽锦城《江·行沙中—亮月惊了枝的鹊清的在夜来蝉叫。稻香听连一的声好它在论收年。边着八星，前落三小。日社旁的村客，小转溪的方然现《净·》—在日时空，霞耀村显那么独近缕轻中树枝上停着鸦天中有雁单身。雁翔青绿，草叶花。《上街—作由灯想了星想中天街、到浅天想天的郎女定以由往对郎女福活联。《桦—首主写的前一白，白的、白所之和露姿朝为桦上光。《人海》—文述每冬来，鸥成结队来翠之，人像赴会的每到湖畔喂鸥十年，视鸥儿，它起字喂干照伤的鸥久久，鸥老结了厚情。人世。鸥在人遗前忍开事表了人海无的，赞了与物间挚情。《进来松》—作者通过鼠“”的件趣的，映松的皮可，达者松的爱情《后头象—课记了经抗战中存来战嘎，知命限至便次上鞍来打江缅往，吊场最在葬战们“象”刨一坑庄地自掩的事《色脚》—文“狐营小狸和老狸入穴窝喂、救狐”事展了物间死依浓亲，颂爱力。时也正郎狐一日亲的感行变为线赞美了人与物间相任互帮、和相的好系表了者创意：自是和物共家，类和物谐处这世才加好《牙弦—生短知难；烟里佳千。“牙弦，交结的古模它传今给历弥的迪是个事立中民高人关与情标，说是方化瑰也之愧《光》—篇文述德著音家多因情穷匠妹为