2022八年级物理上册第4章光的折射透镜第二节透镜教案2苏科版

课时号授课时：第期

5.1镜年月日科目

物理

年级

八年级

主备人课题镜

上课人知识技什透⑵镜、、和能目标透镜对作用⑴会识别凸透镜和凹透镜。⑵利太光凸镜焦。实过程方认识透对的聚用凹透对的散用据镜光线作法目标用完光路作(4)会利网络及度搜索关学习内容情感度与能保对然的奇初领略然的好和价值目标教学点教学点

凸镜凹镜对光线作；量凸镜焦的方法。凸透镜焦点和焦距两概念的理解；光路作图。教具教

凸、凹透镜、透对光线作用一套材、老花眼镜、近视眼镜，电筒、法

刻度尺凸、凹透镜每各1个教学

过

程教师活动

学生活动/一、引新课1复提问面们已经学习了哪几种镜子？学生回答后，老师投展示图片并追问)你归类吗引从是透光答线的作用属于种光学象)①平面镜成像光路图观察思考回答②、面镜路图个学生即兴表演大③、面镜路图欣④三棱镜对光折射图2示眼镜学生表演师着里个戴近视镜同，声问(她所戴的是么镜子？并展示副老人家的老花

观看学目眼让学生观察，追问：老人家戴老花眼镜和年轻近视的人戴眼镜与前所学的面镜相同吗？谁又能模仿这两类人，在生活中不戴或答戴眼来东西时的境？3教师讲】老花眼镜和视镜一类镜，们都是透明的我们把它们叫做透镜。用这些透镜能够纠正视力，只因为它们光能起一定的作用，具体是什么作用呢，我们来个问。、教一、透的类和。1、类课前个同学凸、凹透镜一)【提能你为些作镜？你们透镜成哪几类？一学类是

思考回答学生、么，后个。表生回)

【投影】透的类和定(与的课习1)学，种的透镜图，并别于哪类透？【提】

思考、察、学习1表演学的属镜属哪类透镜近/视眼镜凹透镜，老花镜是凸透镜)2们有什么方法区凸透镜和凹透镜的呢？请同学们用你桌上的透探究下教留意学生动指，最总。【引导“摸(摸形“透过看文和周景物“”太来看的不种。说明：里的动了活跃气氛并为面基础)【问】小明的奶奶要看报纸，让小明拿老花镜，小明发现爸的视眼镜和奶奶的老花眼镜都放在桌子上，怎么办？请你帮为明想个办法。（学生讨论并回答）说明：物理知识学习的本要用生。3、你们有谁知道，这两种透镜造方法可能是样的呢？

习问演示【示讲解投影】用篮球和双手掌来比拟其中可能的方法，最后投影示画法介光轴心它在和。(教师在上演画法，方画透镜对光作用两个。)【习在轴画凸和透镜、透镜对光的作用。师：同能用“”的法区两透，

回在请同学们，看光过透镜后？明透对光有什么作用？一下，中是发生了光种？【示】教师演示用光、光、凸镜、凹透镜来演示凸凹透镜对光的作用。画凸、凹透镜对光的作用光【导总结光凸镜后于于主光轴上一，光凹透镜后发，光可，过心的光方不。其是：光气，气，发了两现。【影用画现，并绍个。习3、、】让生个镜的，让学生理/

解在光折射现象中光路也是可逆的及透镜线用。教师黑板上板演例题，等学生完成后，抽几份实物投影出来进行评。三凸透镜焦距的测量。

并、【导设计实验】同学们，有谁玩过用放大镜会聚太阳光点燃火的？说明了用了什么原理？如果还给你一把刻度尺，你能出透的距吗？说你的法。【问】教师通过展示刚才作图练习中的凸透镜平行光入射会过点和光路可逆的过焦点入射平行主光轴折射的光路图，提出问刚才学得利用凸透镜来制平行光源呢？

、你能说你的具体做法？【引导析透镜能线的是相当于组合棱镜，光从空气进入玻璃从玻璃进入气了两次折射现象。并且折光线总是向厚一侧偏折。堂结。给出的路图，引导学生小结，尽可能让较的学，发结主的习气。【演示】凸透镜对光线有会聚透镜对光的发作用。、课练、课堂习/第节镜一分类：1、透镜——间厚，缘薄。板

作凹透镜——中间，边缘厚。