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文档简介

2课题Module2unit1

课型授主人

审核备间课组学习标能听懂所学现在完成时所作的口头陈述、询问及其回答的听力材料。2.语言简自己的生。过程法:主助与合作学。3.情感标过习和对自己赛的描述学会用英语描述并描写自己生活历。学习难表达方,并用英说出自己的生活经历。点教具教学学手段入:liketravelling?Wheredidyougo?Howdidyougo?教学

Step1:NowBettyareabouttheirexperiences.Nowlet`slistenandnumberthewordsashear过againandchoosecorrect程

1.LinglinghasvisitedhasntevervisitedtheUS.Bettyhasaskedhasntaskedherparents.Linglingtravelledhasn’travelledbyplane.Step3:atpicturesanddiscussthemWhat’pictureabout?1/7Didyouenterthespeakingcompetitionbefore?Areyouinthecompetition?Step4:NowLinglingandTonyaretalkingaboutthecompletion.Nowlet`sreadandanswerthequestions:WhatisLinglingentering?Whoisgoingenterthewritingcompetition?NowreadagainandcheckwhatandTonyhaveorhavenotdone.ExperiencesYesNoLinglinghaswonsomeprizes.hasalwayswantedtogoonadreamholiday.hasenteredlotsofspeakingcompetitions.haswonprizes.hastravelledalot.2/7、、Accordingthetable.WorkpairsaskaboutwhatLinglingandTonyhorhavenotdone.NameExperiencesYesNoLinglinghaswonsomeprizes.教学过程

hasalwayswantedtogoonadreamholiday.Tonyhasenteredofspeakingcompetitions.haswonprizes.hastravelledalot.Forexample:—Haseverwonanyprizesbefore?—No,shehasn’t.—HasTonyenteredlotsofspeakingcompetitions?—Yes,Askandansweraboutwithyourpartner.—youevervisited…?—Ihave./No,Ihaven’t.I’ve…Step5:Completethesentenceswiththecorrectformofthewordsthebox.affordcompetitiondreaminvitepityprize_______wastostudyatagooduniversityday.Whenwasinschool,Iwon______formywriting.Youmustenterthemusic___________!willeverybody.familycannot______tobuyaticketforthematch.isa(n)_____thatyoudidnotcometoseethefilmus.John________newtohisbirthdaypartyweek.Step6:Exercisevisit_______2.ask______travel_______4.enter--_______help_______6.win--_____--_______8.stop--_______think--_______10.hope--______11.invite--_______12.call_______教Linging______writtenstoryaboutthecompetition.havehasC.is学lotsspeakingcompetitions,butIlost.3/7helpedstoppedC.enteredIwantbuyanewbike,butIcant_____it.过B.travelC.dreamLiMingjoinedthewritingcompetitionandwonthe_______oneB.firsttwo程Jamesathome?—No,he____Ya’antobeavolunteer.hasgonetohasbeenC.isgoingto—Jack,Ihaven’seenuncleforlongtime.—He____Shanghaionbusinessformonths.toB.hasgonetohasbeeninhasbeento—Anna,you_____seenChinasGotTalent(达秀)?—Ofcourse.____itlastweekend.never;sawB.ever;seen教haveD.ever;saw—Hello,mayIspeaktoMissWang?—Sorry,she’in.She_____theoffice.学toB.hastoC.hasbeenaway7:Homework:编一个对话,介绍你参加的比赛或竞赛过程Unit2教设教分:国小孩迈和妹父亲不国生活,先在、、中埃生,们学了同言识了很朋友。现在快美国了他们心里非高兴。课教目:知识目:握点单和语灵活运用点型技能目标:初步感知和运用现在完成时1)能读懂含有现在完成时谈经历的章;(2)够文中取键息(3)能据给定息关键词他介绍旅经历。情感目标:关注西方的自然环境文化,培养热爱大自然的情。教学点与难

初步感知和运现在完时1)能读含有现完时谈论历文章;)能够文获取关键信息;)能根据给定信息关键词他介绍旅经。4/7PPTPWP

Step1:Dictation

Step2:FreeTalk

Step3:FastReadingandMatch

StepCarefulReading

取Step5Completewith

渗透做技巧1.考结2.始终thecorrectform.

持着结构形式Step6:Summary

欣赏说子

外部世界进感育渗Step7Writing

看能否所知真Homework1.Interviewyourpartner,writedownhis/herexperience.2.Searchsomefamouspeople’experiencesontheInternet.

巩固所识Module2ExperiencesUnitLanguagein(TravelExperience)、目知目标掌握能力目标能运正询问他人并描人5/7情感目标:通了解同理环境和风名胜培对祖国和家的热之情二、习过程:Task1:Let'splayrelayinsentencemaking(句子接龙)Haveyouever...?cookdinnerparentshaveWesternmealliveinanothercityenterasingingcompetitiontravelbytraintraveltothetryseasideTask2:Listening(一听ChinaTheUSDianaBobListenagainand二听)HowmanytimeshasWinnietotheUS?Once.B.Twice.C.Threetimes.WhichpartofChinahasDianatravelledaround?SouthofChina.B.NorthofChina.ofChina.HasBobeverGermany?Yes,hehas.B.No,hehasnTask3:travelexperienceinQingdaoQingdaointheofChina.It'sforbeautifulscenicspots(景点sotravellerscometovisititeveryyear.Butforme,IhavetoQingdaotwice.IhavebeentotheUnderseaWorld.Thereweremanykindsofmarine海生)suchas,sharksanddoplines.Ihavealsotrestlebridge(桥.Onthebridge,sawblueseaandseagulls(鸥).What'smore,Ihavetakenlotsofphotos.Ihopewillthereone观察三段的时有什么同分别在三段中找出能够看出时态的动词黑出)找出组和句笔出)Task4:YourTravel假设曾北旅过请介绍下京游经:6/7

北京在中国的方,每有多很多客北京旅;来北京多次,跑遍了北京;爬长,过颐园(theSummerPalace)和宫PalaceMuseum);拍了很多照片,与外国人用英语交流过。TravelexperienceinBeijing_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

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