2022-2023学年辽宁省抚顺市抚顺县七年级生物第二学期期末学业水平测试模拟试题含解析_第1页
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文档简介

2022-2023学年七下生物期末模拟试卷注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。1.假如把放大倍数为5倍的目镜与放大倍数为40倍的物镜安装在显微镜上,则该显微镜的放大倍数是()A.45倍B.100倍C.200倍D.400倍2.食物中的蛋白质成分在消化道的哪一段开始被消化()A.口腔 B.胃 C.小肠 D.大肠3.尿的形成是连续的,尿的排出却是间歇的,其原因是A.肾小管的重吸收作用 B.肾脏的控制作用C.膀胱的贮存作用 D.肾单位的泌尿作用4.每个健康公民,都应该积极参加无偿义务献血活动,通常一次献血量为A.20~30mlB.200~400mlC.700~800mlD.1000ml5.暑假的某个中午,你和同学相约一起去电影院看《蜘蛛侠·英雄远征》,刚走进电影院时,眼球内瞳孔变化是_____;看电影的过程中,你低头发现手机上弹出了一条新的短信,此时晶状体的变化是____。()A.瞳孔放大;晶状体曲度由大变小B.瞳孔缩小;晶状体曲度由大变小C.瞳孔放大,晶状体曲度由小变大D.瞳孔缩小;晶状体曲度由小变大6.人类一味发展工业,向大气中大量排放二氧化碳,又大量砍伐森林,后果是()A.大气中二氧化碳含量增多,植物光合作用增强B.生物圈中的氧与二氧化碳失去平衡,影响人类的生活C.工业发展,人们的生活水平提高D.植物的光合作用受到影响,无法顺利进行7.将颗粒饱满的种子分为甲、乙两组,在25℃左右温度下分别播种,甲组种在潮湿肥沃的土壤里,乙组种在潮湿贫瘠的土壤里,这两组种子发芽的情况是A.乙先发芽 B.甲先发芽 C.同时发芽 D.都不发芽8.如图为心脏结构图,说法正确的是()A.③④是动脉,流动着动脉血B.四个腔室,Ⅲ的壁最厚C.Ⅰ、Ⅱ之间的瓣膜是动脉瓣D.体循环的途径是③→①→Ⅰ9.如图是人体泌尿系统组成示意图。形成尿液的器官是()A.① B.② C.③ D.④10.医生把脉时可感受到血管的“跳动”。引起这种“跳动”的根本原因是()A.胸廓的扩大和缩小 B.心脏的收缩与舒张C.毛细血管管壁的收缩与舒张 D.静脉管壁的收缩与舒张11.每年5~7月是广西北部湾海域的休渔期,休渔的目的是为了()A.保护生态系统的多样性 B.合理利用和保护鱼类资源C.保护生物的多样性,维持生物数量不变 D.恢复已被破坏的海洋生态系统12.如图为人体消化、吸收的过程示意图。①⑤分别表示不同的消化液。纵向箭头表示消化液对相应营养物质的消化作用,A、B、C和D分别表示淀粉、蛋白质和脂肪的最终消化产物、X是吸收A、B、C和D的主要场所。下列分析错误的是()A.①是唾液,其所含唾液淀粉酶将淀粉转变成麦芽糖B.②是胃液,其所含蛋白酶对蛋白质进行初步消化C.③是胆汁,其所含脂肪酶将脂肪转变为脂肪微粒D.④和⑤是胰液和肠液,A是葡萄糖,B是氨基酸,X是小肠13.某人因病输液,药液最先在心脏的哪个腔检测到()A.左心房 B.右心房 C.左心室 D.右心室14.为了保证同学们在教室里能呼吸到新鲜的空气,班委们讨论开了,最后,他们提出了几个方案,其中,错误的是()A.为了防止粉笔灰的污染,值日生应该在下课后擦黑板B.关上窗户避免灰尘进入C.在教室里摆放绿色植物D.勤打扫教室和周围的环境15.下列有关输血和献血的说法中,不正确的是()A.AB型血的人是万能的受血者B.O型血是万能输血者,所以任何血型的人都可大量输入O型血C.安全输血应以输同型血为原则,一次献血200~300毫升不影响健康D.18~55周岁的健康公民有无偿献血的义务16.对人体具有保健作用,科学家把它誉为人体的“第七类营养素”的是()A.蛋白质 B.维生素 C.胡萝卜素 D.膳食纤维17.下列腺体都不能分泌激素的是()A.肝脏、甲状腺 B.汗腺、唾液腺C.睾丸、肾上腺 D.垂体、胰腺18.逃生演练中,警报声一响起,小天同学立刻撒腿就跑,做出的部分反射如图所示,下列叙述不正确的是()A.图中X表示耳蜗B.图中存在两条反射弧C.若传出神经②受到损伤,则肌肉无法收缩D.逃生时神经调节和激素调节共同作用的结果19.人体细胞从外界获得氧气的过程,下列哪项组合顺序合理①肺与外界气体的交换。②人通过呼吸将空气中氧气吸入肺。③肺泡与毛细血管进行气体交换氧气便进入血管。④细胞与毛细血管进行气体交换氧气进入组织细胞。⑤氧气在血管中的运输。⑥细胞内在氧气参与下分解有机物放能。A.①②③④ B.②③⑤④C.①③④⑤ D.②③④⑥20.你认为患佝偻病的儿童,吃下面哪组药最科学A.钙片、鱼肝油 B.钙片、维生素CC.钙片、葡萄糖 D.钙片、生长激素21.人体的各系统之间存在着紧密的联系,使人体成为一个统一的整体,如图是某同学维持人体正常生命活动器官和系统示意图,(①一⑤表示生理过程,AB代表系统或器官),请据图回答下列问题:(1)在甲图中,组织细胞生命活动所需的营养物质从________系统进入人体内,该系统中的________是食物消化和吸收的主要器官。(2)图甲中,B系统是________系统,过程②和③分别表示________气和________气。发生过程③时,膈肌应是图乙中的________(选择“E”或“F")状态。(3)血液循环包括________和________;当营养物质随血液流经A系统的肾脏时,首先通过肾小球的________作用形成原尿,再经过肾小管的________作用形成尿液。22.阅读材料,回答下列各题:材料一:春季温度上升,微生物繁殖较快,病毒病菌传播的较快,易发的呼吸道传染病有流感、风疹、水痘、手足口病等,这些传染病主要是通过患者的唾液或飞沫等传播的。材料二:市卫生局目前正有针对性地开展四项预防措施:①督促全市学校、托幼机构加强对教室、宿舍、餐厅、图书馆(阅览室)等学生及幼儿聚集场所的卫生清理和通风换气,确保各项消毒措施落实到位^②大力宣传和倡导“加强体育锻炼,增强全民体质”。③建议大家注意御寒保暖,规律作息,饮食保健,增强抵抗力。④发现患者和疑似患者及时隔离治疗。⑤有针对性的进行预防注射,减少相关疾病的发生。材料三:如图A〜D四是人体免疫的三道防线示意图,人体能够依靠自身免疫系统进行自身健康的防御和保护。(1)麻疹、手足口病等疾病是由病毒引起的,致病病毒为该传染病的_____,它们不具备细胞结构,其结构简单,由蛋白质外壳和_____组成。(2)根据传染病流行的三个基本环节判断,患者的唾液或飞沫属于_____。(3)材料一中预防传染病的措施中,属于切断传播途径的是_____(填数字)。(4)材料三的图示中,_____(填字母)能够抵御流感病毒等各种病原体,属于非特异性免疫。计划免疫是预防传染病的最佳措施,图中_______(填字母)即属于该免疫类型。(5)某同学注射了流行性感冒疫苗却无法预防手足口病,原因是_____。(6)疫苗可使人体产生抗体,下图为某同学第二次注射乙肝疫苗后,体内抗原、抗体的量随时间变化示意图,其中最为正确的是______。A.B.C.D.(7)某同学为预防H7N9禽流感自行购买了板蓝根冲剂,其包装袋上印有“0TC”字样。这种药属于______药。

参考答案1、C【解析】试题分析:目镜与物镜的放大倍数的乘积就是显微镜放大的倍数,所以本题中的显微镜的放大倍数为200倍。考点:此题考查的是显微镜放大倍数的计算点评:此题是道基础知识题,根据显微镜放大倍数的计算公式计算即可。2、B【解析】

食物中含有的维生素、水和无机盐等小分子的营养物质人体可以直接吸收利用,而蛋白质、糖类、脂肪这些大分子的营养物质是不溶于水的,必须在消化道内变成小分子的能溶于水的物质后,才能被消化道壁吸收。【详解】蛋白质的消化是从胃开始,当食物中的蛋白质进入胃以后,在胃液的作用下进行初步消化后进入小肠,小肠里的胰液和肠液含有消化蛋白质的酶,在这些酶的作用下,蛋白质被彻底消化为氨基酸;小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场所。故选B。【点睛】掌握三大营养物质在人体内的消化过程是解题的关键。3、C【解析】肾脏形成的尿液,经过肾盂、输尿管流入膀胱,暂时贮存,当膀胱内的尿液储存到一定量时,人就产生尿意,进行排尿,尿液经尿道排出体外。4、B【解析】试题分析:人体内的血量是相对稳定的,成年人的血量为体重的7%~8%.医学研究证明,如果一次失血不超过400ml,血浆和血细胞可以在短时间内通过自身的调节作用恢复到正常水平,一个健康的成年人每次献血200~400ml不会影响身体健康,而且还有利于提高自身造血器官的造血功能。考点:无偿献血原则及意义。5、C【解析】

瞳孔能调节进入眼内的光量,控制瞳孔扩大和缩小的是虹膜内的平滑肌,强光下瞳孔缩小,弱光下瞳孔扩大;眼睛通过睫状体来调节晶状体的曲度,来看清远近不同的物体。【详解】从阳光强烈的室外进入光线很弱的电影院内,瞳孔为适应室内的光线会逐渐扩大,以增加进入眼内的光量,使视网膜得到足够光的刺激,这样才能看清室内的物体;同时,低头发现手机上弹出了一条新的短信,是在看近处的物体,这时,晶状体的曲度要由小逐渐变大,C正确。【点睛】掌握眼球各结构的功能是本题解题关键。6、B【解析】绿色植物不断地进行着光合作用,消耗着大气中的二氧化碳,产生的氧又以气体形式进入大气,这样就使的生物圈中空气中氧气和二氧化碳的浓度处于相对的平衡状态,简称碳氧平衡。所以,如果大量砍伐森林,植物的光合作用减弱,吸收的二氧化碳减少,释放的氧气减少,致使大气中的二氧化碳增多,氧气减少,使得碳氧失去平衡,从而影响人类的生活。7、C【解析】因为满足了种子萌发的条件,种子会同时萌发,土壤是否肥沃不影响种子的萌发。8、B【解析】

图中①是下腔静脉,②是肺静脉,③是肺动脉,④是主动脉,Ⅰ是右心房,Ⅱ是右心室,Ⅲ是左心室、Ⅳ是左心房。Ⅳ左心房连通②肺静脉,Ⅲ左心室连通④主动脉,Ⅰ右心房连通上下腔静脉,Ⅱ右心室连通③肺动脉。【详解】A.③是肺动脉,流静脉血,④是主动脉,流动脉血,A错误。

B.四个腔室中,Ⅲ左心室的壁最厚,左心室收缩时要将血液送到全身,输送血液路程最长,收缩力最强,所以肌肉最发达,壁也最厚,B正确。

C.心房和心室之间有房室瓣,心室和动脉之间有动脉瓣,都可以防止血液倒流。Ⅰ右心房和Ⅱ右心室之间的瓣膜是房室瓣,C错误。

D.体循环的循环途径为:Ⅲ左心室→④主动脉→各级动脉→全身各处毛细血管网→各级静脉→①下腔静脉→Ⅰ右心房,D错误。

故选B。【点睛】此题考查的是心脏及连通的血管,血液循环途径等知识,要求对基础知识熟练掌握。9、A【解析】

观图可知:①肾脏、②输尿管、③膀胱、④尿道。【详解】人体的泌尿系统主要由肾脏、输尿管、膀胱和尿道等组成,肾脏由大约一百万个肾单位组成,肾单位由肾小体、肾小管组成,肾小体由肾小囊、肾小球组成。当血液流经肾脏时,肾脏将多余的水、无机盐和尿素等从血液中分离出来形成尿液,使血液得到净化;输尿管把尿液运送到膀胱;膀胱暂时储存尿液;尿道排出尿液;可见A符合题意。【点睛】解答此题的关键是熟练掌握泌尿系统的组成及功能,可结合图形来记忆。10、B【解析】

脉搏:心脏收缩,左心室射血入主动脉,主动脉壁先向外扩张,然后回缩。这种一张一缩的搏动,像波浪一样沿着动脉壁向远处传播,就形成了脉搏。简单地说,脉搏就是动脉的搏动。正常人每分钟内脉搏的次数与心跳的次数一样。【详解】脉搏指的是动脉的搏动,是由心脏的收缩和舒张引起的。医生把脉时可感受到血管的“跳动”。引起这种“跳动”的根本原因是心脏的收缩和舒张。故选:B【点睛】解答此题的关键是脉搏的概念。11、B【解析】我国千百万人以渔业为主,但是由于人们长期过度捕捞和对水资源的污染,鱼类的生存面临严重威胁.为合理开发和保护鱼类资源,国家制定法律规则,实行定期捕鱼,设休渔期等措施。12、C【解析】

食物的消化和营养物质的吸收过程:

观图可知:①只能作用于淀粉,因此是唾液;②只能作用于蛋白质,故是胃液;③只能作用于脂肪,是胆汁;④、⑤对三大营养物质都有消化作用,因此是胰液和肠液;已知⑤是肠液,故④是胰液。A、B、C、D是淀粉、蛋白质、脂肪的消化终产物,分别是葡萄糖、氨基酸、甘油和脂肪酸。据此解答。【详解】①是唾液,唾液中的唾液淀粉酶只能将淀粉分解为麦芽糖,A正确;

②是胃液,其所含蛋白酶对蛋白质进行初步消化,B正确;

③是胆汁,不含消化酶,但对脂肪有乳化作用,能促进脂肪的消化,C错误;

④胰液和⑤肠液都通过导管进入十二指肠后,对三大营养物质进行消化,因此它们发挥作用的场所是小肠,④和⑤是胰液和肠液,A是葡萄糖,B是氨基酸,X是小肠,D正确。【点睛】掌握三大营养物质的消化过程是解题的关键,此题有一定的难度,解答时一定要读懂图示。13、B【解析】

血液在心脏和全部血管所组成的管道系统中的循环流动叫做血液循环,根据循环途径的不同,血液循环分为体循环和肺循环两部分;体循环和肺循环组成一条完整的循环途径,为人体各个组织细胞不断的运来养料和氧,又不断地运走二氧化碳等废物。【详解】血液循环的途径如图所示:某人因病输液,药液首先进入体循环随血液经体静脉进入下腔静脉,然后进入右心房。即先从心脏的右心房发现这种药物。【点睛】此题考查了血液循环的途径,药物进入人体内后首先进入体循环才能到达病灶部位,因此熟记血液循环的途径是正确解答此题的关键。14、B【解析】试题分析:A、教室内由于学生较多,呼吸产生的二氧化碳以及粉笔末、灰尘等都威胁着学生的身体健康,因此为了防止粉笔灰的污染,值日生应该在下课后擦黑板,故不符合题意.B、关闭门窗,外界的新鲜空气无法进入,教室内的一些有害气体或是粉尘无法散发到室外,会影响教室内的空气质量,故符合题意;C、绿色植物可以吸收大气中的有害气体,可以阻滞和吸附大气中的粉尘和放射性污染物,能够分泌抗生素,杀灭空气中的病原菌,所以绿化校园的环境,可以起到保持空气清新的作用,故不符合题意;D、勤打扫教室和周围的环境,是环境美化、净化,保证同学们在教室内外能呼吸到新鲜的空气,故不符合题意。考点:空气质量影响人体健康。点评:环境的污染已经成为社会关注的焦点问题,与之相关的考题也成为中考的热点之一,关于空气质量与健康,多以选择题或是材料题的形式出现,难度一般。15、B【解析】AB血型的人可以接受任何血型,O型血可以输给任何血型的人。所以O型血的人通常称为”万能输血者”,AB型的人血通常称为“万能受血者”,A正确;输血原则是输同型血,O型血的人虽然是万能输血者,但输给其他血型的人时,应少量输入,B错误;安全输血应以输同型血为原则,一次献血200~300毫升不影响健康,C正确;我国鼓励无偿献血,年龄是18-55周岁,男体重大于等于50公斤,女体重大于等于45公斤,经检查身体合格者,都可以参加献血,D正确。16、D【解析】试题分析:人体所需的营养物质主要有六类:糖类、蛋白质、脂肪、维生素、水和无机盐,它们各自的作用是不同的.人类膳食中还有一种被称为纤维素的物质,它主要含于蔬菜和粗加工的谷类中,虽然不能被消化吸收,但有促进肠道蠕动,利于粪便排出等功能,因而被称为“第七类营养素”.故选D17、B【解析】

人体内的腺体包括内分泌腺和外分泌腺。人体内有许多腺体,其中有些腺体没有导管,它们的分泌物直接进入腺体内的毛细血管,并随着血液循环输送到全身各处,这类腺体叫内分泌腺。如垂体、甲状腺、胸腺、胰岛、肾上腺、性腺(睾丸和卵巢)等。有些腺体如汗腺、唾液腺、肝脏等,它们的分泌物可以通过导管排出去,这类腺体叫外分泌腺。【详解】甲状腺、睾丸、垂体都没有导管,它们的分泌物直接进入腺体内的毛细血管,并随着血液循环输送到全身各处,都属于内分泌腺,能分泌激素;肝脏、汗腺、唾液腺、肾上腺、胰腺属于外分泌腺,不能分泌激素,可见B符合题意。

故选:B【点睛】关键是区分内分泌腺和外分泌腺,并掌握主要的分泌腺和外分泌腺。18、C【解析】

神经调节的基本方式是反射,反射活动的结构基础称为反射弧,包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器。反射必须通过反射弧来完成,缺少任何一个环节反射活动都不能完成,如传出神经受损,即使有较强的刺激人体也不会作出反应,因为效应器接收不到神经传来的神经冲动。【详解】根据图中箭头可见:X是感受器,接受刺激产生兴奋,A正确;

据图可见:图中存在两条反射弧,即X感受器→传入神经→神经中枢→传出神经①→肌肉、X感受器→传入神经→神经中枢→传出神经②→内分泌腺,B正确;

若传出神经①受到损伤,则肌肉无法收缩,若传出神经②受到损伤,则不能分泌激素,C错误;

据图可见:逃生是神经调节和激素调节共同作用的结果,D正确。【点睛】解答此类题目的关键是理解熟记反射弧的结构和功能。19、B【解析】

人体与外界进行气体交换的过程叫呼吸,包括四个连续的过程,分别是肺与外界的气体交换(肺的通气)、肺泡内的气体交换、气体在血液中的运输、组织里的气体交换。【详解】人体与外界环境进行气体交换的过程叫做呼吸,如图:人体细胞从外界获得氧气的过程顺序为:②人通过呼吸将空气中氧气吸入肺→③肺泡与毛细血管进行气体交换氧气便进入血管→⑤氧气在血管中的运输→④细胞与毛细血管进行气体交换氧气进入组织细胞,B正确。【点睛】掌握呼吸四个连续的过程是本题解题关键。20、A【解析】

无机盐在人体内的含量不多,仅占体重的4%左右。却对人体起着非常重要作用,它也是构成人体组织的重要原料。【详解】佝偻病是由于体内缺乏维生素D而引起钙、磷代谢障碍和骨骼的病理变化所造成的。佝偻病多见于3岁以下的儿童。因此给佝偻病患儿补钙必须加服维生素D,鱼肝油中维生素D含量丰富,维生素D可以促进人体对钙的吸收。由上可知,患佝偻病的儿童应该服用钙片和含维生素D的鱼肝油。故选:A。【点睛】解题的关键是知道钙、维生素D的作用。21、消化小肠呼吸呼吸F体循环肺循环滤过重吸收【解析】

图示表示了人体新陈代谢的部分生理过程,包括了食物的消化和吸收、血液循环、呼吸过程等生理过程;图甲中,①表示营养物质的吸收过程,②表示呼气过程,③表示吸气过程,④表示汗液的形成,⑤表示尿的形成;A是泌尿系统,B是呼吸系统。图乙中E、F表示膈肌的舒张和收缩的不同状态位置。【详解】(1)人体的组织细胞所需要的营养物质是通过消化系统从外界摄取的,大分子的营养物质进入人体后要经过消化道的消化后才能吸收,小肠是食物消化和吸收的主要场所。

(2)观图可知B是呼吸系统,肺是气体交换的主要器官。图中②表示呼气,③表示吸气,在③吸气过程中呼吸肌处于收缩状态,其中膈肌收缩时膈顶下降,胸廓的上下径变大,肺内气压下降,完成主动吸气的过程,所以,发生过程③时,膈肌应是图乙中的F状态。(3)血液循环包括体循环和肺循环两个过程,体循环和肺循环使同时进行的,在心脏处汇集在一起。尿的形成包括肾小球和肾小囊内壁的滤过作用和肾小管的重吸收作用两个过程。当营养物质随血液流经A系统的肾脏时,首先血液流经肾小球,除了血细胞和大分子的蛋白质外,其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊腔形成原尿;当原尿流经肾小管时,其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液,而剩下的如尿素、一部分无机盐和水等由肾小管流出形成尿液。【点睛】掌握了人体的消化,呼吸循环和泌尿系统的结构和功能可正确解答。22、病原体内部的遗传物质传播途径①ACDB—种抗体只对某一特定的抗原(病原体或异物)起作用B非处方【解析】

(1)传染病是由病原体引起的,能在人与人之间、人与生物之间传播的疾病。病原体指的是能引起传染病的细菌、真菌、病毒和寄生虫等,传染病若能流行起来必须具备传染源、传播途径、易感人群三个环节,所以预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。(2)人体的三道防线:第一道防线是由皮肤和黏膜构成的,他们不仅能够阻挡病原体侵入人体,而且它们的分泌物(如乳酸、脂肪酸、胃酸和酶等)还有杀菌的作用。第二道防线是体液中的杀菌物质和巨噬细胞。这两道防线是人类在进化过程中逐渐建立起来的天然防御功能,特点是人人生来就有,不针对某一种特定的病原体,对多种病原体都有防御作用,因此叫做非特异性免疫(又称先天性免疫)。第三道防线主要

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