《童年》第3章读书笔记4篇

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《童年》是高尔基自传体小说三部曲中的第一部，写于一九一三年至一九一六年，《童年》陈述了阿廖沙（高尔基的乳名）三岁到十岁这一时期的童年生活，生动地再现了19世纪七八十年代前苏联下层人民的生活状况，写出了高尔基对苦难的认识，对社会人生的独特见解。你是否在找正准备撰写“《童年》第3章读书笔记〞，下面我收集了相关的素材，供大家写文参考！

《童年》第3章读书笔记篇1

我自认为我的童年虽不如公主般美好，但至少是丰衣足食，要什么有什么，特别是父母把我当做“掌上明珠〞，简直整日就像生活在蜜罐里一样。

但我读完了《童年》这本书以后，不禁为小主人公阿廖沙的凄凉遭遇而感到深切的可怜，心里显得特别沉重和压抑。

天哪!如此对比，我的童年与阿廖沙的童年竟有天壤之别。我的童年是彩色的无忧无虑的。而阿廖沙的童年却是痛楚不堪的，他时常由于犯错而遭到外祖父的毒打，有一次，阿廖沙由于染坏了一匹布，而被外祖父打的失去了知觉，结果大病了一场，那可能是一种我无法想象的痛楚吧。除此之外，我没有烦扰和痛楚，重来不用考虑衣食往行不需要为生活去奔波，我更是衣来伸手，饭来张口。

所以，我很庆幸我出生在一个和平的年代，我是最幸福的人。我们多数人理所当然的社会和父母为我们创造的一切。拥有着这些，我们这些小朋友还并不知足，总是奢求更多，例如：文具要高档的，衣服要名牌的，更有甚者整日沉迷于网吧……此时，我们因该感到惭愧，应当悔过自己的奢靡，我们无疑是在糟蹋父母的辛勤血汗。

我们不少人在优越的条件下玩物丧志，变得越来越怯懦了，遇到一点困难就想退缩，逃避或是走捷径。而阿廖沙却在这样艰难的环境下，并没有被苦难的生活所击垮，而是满怀信心，奋斗拼搏，越来越顽强，感悟大量人生的哲理，并不懈的追求光明和真理，最终成才。

正像高尔基所说：“是无私的爱丰富了我，使我能顽强地活想去。〞

所以，让我们珍惜我们现在所拥有的吧!那样会更幸福。

《童年》第3章读书笔记篇2

这个星期，当我阅读《童年》这本书后，被童年时的高尔基那种读书时忘掉一切一心致志的态度深深地感动了。

我细心阅读，发现我好像和高尔基在同一所小学里读书。写到这里，我情不自禁地想起自己在教室里全神贯注读书时的情景。我和高尔基一样爱看书，每当我借到好书时，我便津津有味地看了起来。高尔基如饥似渴地读书忘掉了一切。我虽然爱看书，但很少写读书笔记。

我想高尔基之所以能成为世界文豪，与他从小那求知若渴一心致志的读书精神是分不开的。高尔基启发了我，让我明白了读书必需要有认真的态度。

马虎乃失败的根源，认真是成功之秘诀。我是经历过的。六年级上学期数学期末考试十分失败，其原因就是——马虎。我的试卷计算题扣了四分，填空题扣了一分，应用题扣了两分。

哎!马虎乃我失败之根源。我怀疑，它莫非是我的影子，总陪伴着我!可今天，我悟出一个道理：抛开马虎之法乃认真也。

今天，我读了《童年》后，对“马虎乃失败的根源，认真是成功之秘诀〞这句话更坚强不疑了。

《童年》第3章读书笔记篇3

记得小学时就曾读过《童年》，当时只是粗浅一看，只觉得阿廖沙是一个命运凄凉的人。如今再读，真是常读常新。

阿廖沙父亲早早去世，母亲把他送到了专横残暴的外祖父家里。在这个家庭里，人与人之间关系冷漠剑拔弩张，类似迷漫着一场仇恨之雾。阿廖沙的两个舅舅为了分家和侵吞阿廖沙母亲的嫁妆而不断地争吵。还有一次竟被外祖父打得失去了知觉，并害了一场大病。在学校阿廖沙也受到歧视和刁难。这令人窒息的狭小空间并没有让他堕落。良善的外祖母，乐观的小茨冈，正直的葛利高里还是让他看到了人间的真善美。阿廖沙反而在这样的环境中渐渐成长为一个顽强正直的人。他没有逃避，乐观向上，与凄凉的命运进行不屈不挠地斗争。

“不经一番寒彻骨，怎知梅花扑鼻香〞我想，高尔基传达给我们的，就是要执着追求，不怕困难，持之以恒，永远以那种积极，拼搏的态度对待现在和未来!如今，科技在不断进步，，可是人们却变得更加怯懦了，遇到困难就想要退缩，逃避，走捷径。屠格涅夫说过：“想要得到幸福，你首先要学会吃得起苦。〞美好的生活必需有所付出，才会长久;有所争取，才会得到。

仰望历史，不管是古今，还是中外，多少英雄都是在艰难血泪中成长起来的。八年抗战中，无数的英雄为了祖国献出了自己年轻的生命。在敌人的枪口前，他们毫不畏惧，他们大胆拼搏，他们视死如归。无数的先烈用他们的青春和热血谱写了我们今天这来之不易的幸福生活。

再如这本书的高尔基，童年时期的他同样经历了太多悲伤，可假如不是他大胆的面对，努力的向上，哪来以后的成功呢?被凡尘俗世所困的心是可悲，反之大胆的心灵就像鹤矗立于鸡群，与众不同，闪闪发光。回想自己，现在遇到的所谓的困难和他们相比又算的了什么呢?把这些大大小小的困难都当成垫脚石，将之一一踩在脚下，大步向前，向理想之路攀登，不畏艰辛，风雨兼程。

“漫漫日月，忧伤是他的节日，火灾是他在狂欢，在一无所有的面孔上，伤痕也成了点缀〞，这可能就是对阿廖沙最好的解读。

《童年》第3章读书笔记篇4

每个人都有着属于自己的童年，他们有的童年无忧无虑，有的则黯然失色;有的欢天喜地，有的则悲伤欲绝;有的对生活充满无限乐趣，有的则对现实十分的憎恨;有的对未来有着美好的憧憬，有的则对未来失去信心。在每一个人的心中，“童年〞这两个字所阐述的意义各不一致，有酸，有甜，有苦，有辣。但现在处于二十一世纪的孩子们，他们心中最美好的童年则是任何事都可以随心所欲，什么事都得依照自己的想法去做。

当今孩子的这种现象在生活中经常可以见到：玩具店的门口，总是可以看到孩子向父母撒娇，闹着要买哪个玩具，假如父母不同意，便要哭闹起来。这种现象随处可见，现在的孩子或许已经忘了真正的童年是怎么样的。直到当我捧起高尔基的《童年》时，我才明白了我们真正的童年在哪里。

《童年》所陈述的是一个苦难孩子阿廖沙的凄凉故事。阿廖沙三岁丧父，跟随母亲回到娘家，惋惜外祖父是个吝啬固执的人。在这个持强凌弱的家庭里，阿廖沙的两个舅母先后被舅舅摧残而死，因不幸而变得憔悴冷漠的母亲改嫁后也受到继父的毒打，连平是一贯慈祥的外祖母也经常受到外祖父的骂打，孩子们也同样受到这样的待遇。阿廖沙生活在这样的家庭环境中受到很大的伤害，但因此也让他懂得了更多。

虽然阿廖沙生活的环境中的人们都这么尔虞我诈，弱肉强食，但在这样的黑暗世界中也不乏光明。慈祥、良善、勤劳、乐观的外祖母;正直本分的工人格里戈里;用手臂替阿廖沙拦住皮鞭的小伙子小茨刚;爱好科学的房客“好事情〞……在这些良好品质地熏陶下，阿廖沙鄙视那些自私贪婪，野蛮残酷的小市民，可怜不幸的人，对美好的生活充满向往，让他有了抵挡的意识，使他在黑暗污浊的生活下仍旧继续成长。

十一岁时阿廖沙的母亲也病死了，外祖父也破产了，他只得独立谋生。他做过各种工作，受尽屈辱，肩上担负着大于同龄孩子的责任，过着非人的生活。最终书籍开启了他的眼界，使他感受到巧妙的世界，对他的成长起到致关重要的作用。

高尔基的童年是多么的黑暗、残暴、自私、贪婪，在我们的眼中或许会认为他的童年不是快乐的童年