中小学生《三字经》阅读心得(5篇)

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《三字经》一直作为儿童启蒙读物而有名海内外，是一部优秀的儿童道德教育教材，下面是我为大家整理的《三字经》阅读心得，希望对您有所帮助。欢迎大家阅读参考学习!

中小学生《三字经》阅读心得

玉不琢，不成器;人不学，不知仪,本意是讲一块没有经过雕琢的玉石，是不能成为美玉的，同样，一个人没有经过教育，是不会知晓礼仪的

我理解作为一个成年人，要想有所作为，成就一番事业，首先要擅长学习，只有学习让我们把握更多的知识和技能，才能让我们具备成就事业的基本条。同样，在我们高速马路行业，我们只有通过不断的学习和积累，熟练把握相关的专业和技能，才能在自己的工作岗位上做得卓越。

其次，人生需要雕琢，需要经历好多事情，没有人可以永远成为温室里的花朵，只有经历挫折，不断雕琢、沉淀和积累，才能成长为一块美玉在我们的工作领域，没有谁敢说自己永远不犯错误，错误不可怕，只要我们在错误中吸取经验和教训，错误也可以成为我们进步的阶梯。

总而言之，要想成为一块美玉,必然要经历两个过程，第一是学习的过程，在这个过程中把握相关的知识和技能;其次是雕琢的过程，在挫折中成长，错误中涅槃。

我教子，唯一经;勤有功，戏无益,这句话也很有感想，不仅仅是南宋王应麟自己教育孩子的宗旨和方法，也值得我们现代所有人特别是为人父母的借鉴和学习。

勤有功，戏无益这六个字十分经典，我们应当时刻牢记心底，只有勤奋、刻苦，才能有所成就，假如是只知道玩耍，浪费大好时光，那是一点好处都没有，到时候会追悔莫及。联想到现在一些年轻人，整日打游戏，沉迷于网络，白白浪费本该用于学习的美好光阴，到最终的结果只能是一事无成。所以我们自己应当以身作则，在自己生活、工作中以勤有功，戏无益严格要求自己，教育自己的子女时也要以勤有功，戏无益为宗旨，自己先做到刻苦勤奋，以自己为模范影响我们的子女，培养我们的下一代成为对祖国和社会有用的人才。

中小学生《三字经》阅读心得

这学期老师要求我们背诵《三字经》。通过阅读和默记，我深深地体会到《三字经》中所讲的仁、义、智、信在我们小学生成长中的作用，中国传统文化的精华令我折服。

在《三字经》这些浅显易懂的文字中，陈述了做人的准则，古人发奋图强的故事，中国悠久的历史，许大量多我们小学生在成长过程中需要学习和接触的知识，譬如，我读了《三字经》中讲历史的部分，明了得知道了中国这个有几千年历史的泱泱大国，是怎样在历史的长河中不断发展、不断生存下来的;让我对历史有了一个概括的了解;再譬如，我读了介绍古时候的成功人士的部分后，就知道了我们中国曾经有许大量多的能工巧匠和才华横溢的文人墨客，我一定要像他们那样，努力学习，争取获得更好的成绩，为祖国争光;又譬如，我读了书里讲孝敬那一部分，知道了如何去做一个孝敬父母与长辈的人;《三字经》中说到“有孟母，择邻处〞，讲的是孟子的母亲为让孟子有一个好的学习环境，先后三次搬家，读到这里，我不由得想起我的父母，他们为了能让我读书，不辞辛苦的工作，我从心里感谢我的爸爸妈妈!

在这薄薄的《三字经》中，蕴涵着大量人生哲理，等待我们小学生在漫漫的人生道路上去实践，去学习!

中小学生《三字经》阅读心得

“人之初，性本善。性相近，习相远。苟不教，性乃迁。教之道，贵以专。……〞国庆节放假期间，妈妈把在我小时候给我买的《三字经》拿了出来，让我又重新读了一遍。在没上学之前，有好多地方我都读不明白，现在我是四年级的小学生了，又经过爸爸的讲解，我懂得了好多知识和道理。三字经的每一个字，都在陈述着一个个人生哲理。譬如说“玉不琢，不成器。人不学，不知义〞，意思就是：即使是宝石，美玉，假如不经过玉工的打磨雕琢，就不可能变成精致的工艺品。一个人假如不努力读书学习，就不可能变成精致的工艺品。一个人假如不努力读书学习，就不会懂得礼仪。不能浪费光阴，要好好学习，将来成为对社会有用的人。而“一而十，十而百，百而千，千而万〞的意思，就是要逐步做事，一步一步来。“子不学，非所宜。幼不学，老何为?〞就是：小孩子不努力学习，这是很不妥当。假如幼年不好好读书学习，那么到老的时候还能有什么作为呢?所以我们现在要勤奋好学，读书必需懂得“学则智，不学则愚，有不满则进步〞这些道理都是通过求知无坦途，学问无捷径而得来的。

还有一段关于古人刻苦学习方面的内容：“披蒲编，削竹简。彼无书，且知勉〞。“头悬梁，锥刺股。彼不教，自

勤苦〞。“如囊萤，如映雪。家虽贫，学不辍。如负薪，如挂角。身虽劳，忧苦卓〞。这四段话的意思是这样的：汉朝的路温舒把借来的书抄写在用蒲草编的席子上。公孙弘削竹片用来抄书，他们都没钱买书，可是仍不忘要勤勉自学。孙晋怕晚上读书打瞌睡把头发系在房梁上。苏秦学习困倦时用锥子刺自己的大腿，他们都没有老师，但都能自觉学习，晋朝的车胤晚上用捉来的萤火虫当作灯看书。孙康依靠雪的反光看书，他们虽然贫困，却没有由于点不起灯而停下学习;汉朝的朱买臣，隋朝的李密，他们尽管身体很劳累，却不放弃学习。读完后，我十分感动，古人没有我们现在这样优越的条件，有漂亮宽大的校园，坐在敞亮的教室，有辛勤的老师指导我们，书本都是崭新的，爸爸妈妈给我们买了美丽的书包、文具。这么好的条件下，我们没有刻苦、努力的学习，就辜负了父母，老师对我们的期望。我们要实现自觉的理想，将来成为祖国的栋梁，就必需从现在做起好好学习，认真读书，把握更多的文化知识。

中小学生《三字经》阅读心得

有一本书，它深深影响了我，让我从一个懵懂的小孩转变成一名有知识、有思想的小学生。那本书就是——三字经。

人之初，性本善。性相近，习相远。苟不教，性乃迁。别看这就短短的几句话，却蕴含着深刻的道理。它的意思是：人刚生下来都很良善，天赋也相近，只是后来个人所处的环境和所受的教育不同，才会使习性的差距变大，假如对孩子不严加管教，孩子就会不再良善了。妈妈就曾经给我讲过与这个有关的故事。

故事情节大约是这样的：有一个孩子，长得很可爱，妈妈总喜欢把他抱到邻居家去玩。而有一次，他无意中把邻居家的一根绣花针带回了自家，读后感《读三字经有感》。妈妈看了，说：孩子，你真聪明，还知道把这个拿回来孩子听了，很愉快。于是，他就养成了拿别人东西的习惯。长大后他成了一个小偷，还犯了大案，就要被处死。而在执行的前一天，小偷要求再见母亲一面，母亲泪流满面地跑过来，小偷说要亲一下母亲，母亲同意了。小偷凑上去，然后一口把母亲的耳朵咬了下来，母亲骂她不孝，他却说：妈妈，当我第一次拿别人家里绣花针的时候，你能告诉我那样做是不对的，今天，我就不会走到这个地步。妈妈，我恨你!

我们小孩的本性都是良善的，但是，假如我们没有接受家长和老师好的引导，就有可能走上歪路，变成一个对社会有害的人。这就是三字经要告诉我们的道理，同学们要谨记啊!

中小学生《三字经》阅读心得

一天，我学着老夫子的样子，倒背着书，又津津有味的背起《三字经》来。“人之初，性本善。性相近，习相远香九龄，能温席。孝于亲，所当执。〞背到这儿，我的眼睛潮湿了，我仿佛看见在大热天里才9岁的小黄香顾不得擦去脸上的汗水，正用扇子用力地给他爸爸扇着枕席，想让劳累了一天的父亲回来睡得凉快些;冬天，大雪纷飞，天寒地冻，小黄香没有了妈妈，家里又没有火炉，他只能用自己的身体温暖被窝，让爸爸暖温和和地入睡。

“孝于亲，所当执。〞孝敬父母，理所当然，可我都11岁了，我孝敬过父母吗?我左思右想，生怕只有为那次帮妈妈洗碗，勉强算得上“孝于亲〞。倒是妈妈每日为我洗衣、做饭，忙个不停，碰见天气变化，不是为我送衣服就是为我送雨伞。一到暑假，为了我这个宝物女儿，一日三餐都得做可口的饭。我真惭愧呀，我比黄香大两岁，竟然没有好好尽过一次孝，不行，我得给妈妈放一次假，表现表现!

“首孝悌，次见闻。知某数，识某文。〞我口中念念有词，“该准备个什么节目呢?〞看到时间快中午了，“对了，妈妈每天中午为我做饭，还要炒菜，多累呀!我就学做饭!〞说干就干，我马上忙开了。

妈妈来到厨房，见我脸上都是汗，心疼地说：“欣茹，天太热，还是让妈妈来炒菜吧，你管好自己的学习就行!〞“不。妈妈，我要给你放假!〞“放假