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本文格式为Word版,下载可任意编辑——初中我的烦恼5篇初中我的烦扰作文5篇

作文表达线索可按时间发展、空间转换、问题划分、思想感情变化或按某一具体物件等多种样式进行安排。这里由我给大家共享初中我的烦扰作文,便利大家学习。

初中我的烦扰作文1

我有一个可能和个别同学一样的烦扰,那就是一肥胖。

听妈妈说我从小就不厌食,很爱吃;我的胃口太好,总是控制不住自己;一看到各种各样的零食,我的眼睛就闪闪发光,真可以用“口水直流三千尺〞来形容了。

到了三年级,学校卫生老师办了一个“肥胖〞小孩活动,我被列为其中一员,超重。让我感到十分痛楚!卫生老师很认真地给我们肥胖一族安排了健康合理的饮食规矩,让家长在家里也是一样去做。

记得有一次,小弟弟来我家玩,到了吃晚饭的时间了,妈妈烧了好多好吃的,如:红烧肉、红烧鱼、牛排等。哇!由于我胖,妈妈长久以来都让我吃素的。今天可以开荤啦!当我伸手用筷子夹菜时,被妈妈阻止了,说:“你已经超重了,还吃。〞“我要吃红烧肉嘛。〞“不行!〞妈妈又夹了一大堆的青、芹菜等绿叶菜,让我眼都晕了。“唉,真的,胖让我好苦恼啊!〞

经过半学期的努力,我这次的体重不是“超重〞,而是快要达到“标准〞了,我地心情一下子变得好多了。

之-后,我下定决心,要控制好自己每天的食量荤素都吃,少吃零食,多运动,让自己变得苗条些,远离那令人烦扰的肥胖二字。

初中我的烦扰作文2

随着时间流逝,我进入了青春的殿堂,烦扰也尾随其后。本以为进入中学会自由一些,没想到更多繁杂的生活压抑着我,让我总是闷闷不乐,心情沉重,心中很烦扰。

我的未来还是个问号,但是我周边的所有人都逼我把问号改为慨叹号:“我必需当个好学生!〞老师对我期望值很高,自从我哪次瞎猫碰上死耗子,考了全校第三,老师认为我有潜力,我不能让老师失望,我必需当个好学生!同学总是通过一个人的学习成绩来选择朋友,自从我哪次瞎猫碰上死耗子,考了全校第三,同学们对我空前热心,我不能让自己在新环境中孤独,我必需当个好学生!家长对我经常说“我这一辈子就全靠你了〞“你一定要上清华〞等等一类的话,我觉得很唠叨又没意义,但是我不能辜负家长对我的养育之恩,我必需当个好学生!唉……

为了这个慨叹号,我付出了多少努力?每当别人游戏时,我却在屋里读书;每单别人闲聊时,我却在不停地写作业;每当别人进入梦乡时,我却在灯光下看辅导资料……特别是期末冲刺的几天,我疲惫不堪但心里仍要坚持绷紧弦,脑子一刻也不能放松,或许是太紧张了,或许是方法不对,我的成绩不理想,连全校前50名都没有进。这一段考前战以失败告终。

自己悲伤是确定的,可还要承受别人异样的眼光。

老师见我退步了,便问东问西,这是怎么了,是不是太高傲了?同学们见我退步了,便有些疏远我,这是怎么了,连成绩都保持不了!家长见我退步了,便胡乱猜疑,这是怎么了,是不是自我松懈了?

面对他们对我的误会,面对一张张不尽人意的成绩单,回想起过去的努力,一种说不出的失落与伤感一直掩盖在心头,让我很烦扰。

背着这么多为别人的包袱,我很累,我可以放下吗?

是的,我早该放下了,放下心中的负担,轻装上阵,作一个乐观豁达的人,或许状况会比现在好的多吧。

我的人生终究还是自己的,我是为自己而学,而不是为老师同学家长而学;我的人生由我自己走才精彩,放下包袱,做到更好。

初中我的烦扰作文3

小时候的我十分想长大,心想长大后就不会再有那么多的束缚和烦扰。但是当年龄一每日增长,才发现要面对的困难和烦扰更多。快要上五年级的我,听姑妈说起小升初,说这一年的课业将比过去更加繁重,一个好成绩成了决定以后的全部因素,这让我逐渐不想去面对。

从入学到现在,我没得过一张奖状,而在大人的眼中,貌似只有这张纸的确定才能证明我是个好学生。每天总是有写不完的作业,有时甚至要拖到其次天早上去补,即使是放暑假,心里也是不踏实的过着。还有父母无穷无尽的督促和唠叨,让我不知道该怎么做才好。为了提高自己的成绩,周末我也要和别的同学一样去上补习班,每当我羡慕在外面疯闹的小朋友时,家人们总会进行一番说教,于是成长的日子,就总是围围着学习,而我的烦扰,也因此从未中止。

但是我知道这是我必需去面对的,和所有的小朋友一样,需要靠知识去提升自己,而不能总是原地踏步,甚至在未知的未来,会有更多的烦扰来临,我不能由于困难和懒惰就逃避这些烦扰。我需要更多的信心和勇气,去完成这道无法选择的单项选择题。

初中我的烦扰作文4

从小学毕业的那天起,我的内心中总有一种说不出的冲动,总想着一句话:“我将是初中生了。〞带着几份冲动,几份忐忑,我终究跨进了初中的大门,这就意味着我已经长大了,更意味着我要开启我的理想之门,青春之门,去翱游花季一般的世界了。

总以为初中生活是开心的,初中之门是开心之门,青春之门是敞亮之门,原来并非如此。初中之门有大量忧伤的坎,这青春之门更有无数的阴暗。刚走过那里时,我貌似孤立无助,所以寻求着亮光的降临。而当我回想着已走过的初中岁月时,我心中不禁喊道:“不,我不要长大!〞可这哪能由得你自己呢?烦扰,都是烦扰惹的祸,我该怎么办呢?

学习的烦扰

每天老师都会讲新课,而重要的是,课后对学过的知识的复习,以及对新知识的预习。回家后的我,第一任务就是完成老师布置的数不清的作业。努力着,拼搏着……夜静,四周灯全熄,唯有我的房间里灯光仍旧,而此时,上小学二年级的妹妹已经睡了快2个多小时了。再抬头看看时间,早已是午夜时分了,又想今天政治、历史、地理老师还要上新课,又得赶快预习一下了。长舒了一口气,我心里一阵冲动:“终究完成了。〞胳膊早已麻木了,但我又很欣喜。我又计划了一下:先预习政治,明天5:30分起床后再预习历史、地理……时间一分一秒又过去了,我终究终止了一天的学习生活,入睡了,隐依稀约,我好像听见睡在唱歌,梦中迷迷糊糊,又细心听,原来是闹钟,“唉……又该起床了。〞我长叹,穿好衣服接着又开始新的一天的学习生活了。

这就是我,一个无法有充沛时间的我,我想象着时光老人能否慢一点,多留一点时间给我,让我能够很好地复习功课。每当放学回家我就想:“该怎么办呢?有什么方法可以让我多一点学习时间呢?我又长叹着……突然,我响起了一句话:“时间就像海绵里的水,假如挤,总会挤出来的。〞哦,我明白了,我应当这样去做,我相信我能行。瞧,多烦的事儿,只要我们认真解决,没什么不可以。

成长的烦扰

成长中的我,一每日长大、一每日成熟,而对于自己所干的事也更加严格起来。我本是一个做事十分严谨的人,可有时我会遇到无奈,遇到难堪。

开学前几天,我本是信心百倍,老师让我负责检查作业并报名,可就在这时,我遇到了麻烦:报名的其次天,一位家长来学校了,一进我们的教室,就对我劈头盖脸地斥责了一番,让我都没来得及反应。原来,是她的孩子作业没完成,而我没给报名,结果她就找上门来了。最终事情明了了,是她的错,更是她的孩子的错,可我无论如何都无法接受,我不断责问自己:我真的错了吗?此时,老师、同学都安慰,可我仍心有余悸,怎么也静不下心来。

回家后,爸爸说:“孩子你负责任是对的,可你……〞之后一段时间里,我的情绪很不稳定。莫非我真的错了吗?我不知多少次问自己,也不知有多少次我流泪了,我真的不甘心。事情过去这么长时间了,但我的心灵的伤口并没有愈合,莫非成长就一定要付出代价吗?假如是,那我宁愿不去叩那青春之门。但终究已经迟了,由于我的“总以为〞给自己的成长增加了第一块阴影,我该怎么办呢?我为此烦扰着。

在这烦扰中,我无力而又勉强地走着,我转念又一想:生活哪能一帆风顺、没有酸甜苦辣呢?不经历风雨,怎么见彩虹。我才受了多大的挫折呢?这是我的特性吗?不,我一定会走出这烦扰的阴影,回到以前那自信、阳光的我。

现在,我应当喊一声:初中生活万岁,成长万岁,青春万岁。我的烦扰解决了,一切都恢复了了往日的宁静,我想我的学习一定会充满节奏感,青春的花儿将会越开越艳。瞧,时光老人早已体谅我,让我去做我应当去做的事了。那边太阳早已高高升起,冲我笑了。烦扰一离我远去,我依旧踏着我紧张而有节奏的步伐,且依旧那么自信,那么阳光,为我加油吧,我一定会摆脱一切烦扰的!

初中我的烦扰作文5

即将步进初中的我,悄然间发现,内心里平添了几分烦扰:诸如对自己的相貌不甚满意,跟最要好的朋友闹起了矛盾,对老师的话不在言听计从,最烦扰的是与最疼我的爸爸妈妈有了隔膜。

可能,是由于我正追求独立,自由的生活;可能,是由于父母对我的要求太严肃;可能,是由于我的胆小,我的无知;可能,是由于父母根本就不了解我

……

少壮不努力,老大徒伤悲啊!现在的学习压得我喘不过气来,一本一本的作业,向我们袭来,多么沉重啊。老师说,初一不打好基础,初二就别学了。特别是我们班,身为学

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