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本文格式为Word版,下载可任意编辑——四年级伊索寓言读书心得(5篇)四年级伊索寓言读书心得(精选5篇)

《伊索寓言》流传至今的原因是由于它的故事好玩儿生动,而且告诉了人们如何分辩善恶和是非的道理,下面我给大家带来四年级伊索寓言读书心得,希望大家喜欢!

四年级伊索寓言读书心得精选篇1

古希腊的每一个寓言都是一颗星,而《伊索寓言》是一颗闪亮的星。在天空闪烁。

《伊索寓言》里的每一个寓言都很短,但都蕴含着做人的道理和聪慧。每次阅读,都能从中学到好多东西。在未来的生活中,这些故事将引领我们走向成功。

11岁的时候接触了《伊索寓言》。里面的小故事马上让我着迷,让我爱上了它。有时候甚至忘了吃饭,就是为了多看一些寓言。甚至在睡觉之前,你应当拿着一本书读一读。

三个寓言我至今记得很明了。

《伊索寓言》是一个众所周知的寓言,透露了说谎的弊端,简单机灵的语言让大家记住了;《说谎的放牛娃》陈述了一头骡子拒绝帮助一头驴,却最终驮着一头断了腿的驴的故事。这个寓言形象地告诉我们要有一颗乐于助人的心;《驴子与骡子》陈述了“狮子被蚊子击败了,蚊子得意忘形的时候,一只蜘蛛抓住了蚊子〞的故事。说明得意忘形,掉以轻心,会给我们带来致命的麻烦。

回想起来,伊索是一个多么宏伟的作家。他把动物拟人化,通过口述告诉我们真相和灵感。通俗清楚,语言生动,大家都会被《蚊子与狮子》的独特魅力迷住。

伊索为我创造了自己的童话世界,所以童年的天空有时漂亮,有时多彩,有时白云滚动。《伊索寓言》成了我的亲近伙伴,和我一起长大。随着时间的推移,我对动物的故事不再感兴趣,而是对故事的真实性有了更深的理解。我觉得这些小道搭理成为我人生的路标,不再让我感到迷茫和茫然。

哦!《伊索寓言》,我有多爱你!相信别人对你也有同样的感觉。

四年级伊索寓言读书心得精选篇2

在这个开心的暑假里,我怀着好奇心读了《伊索寓言》这本书。书中有好多好玩儿的故事,也有好多值得学习的精神品质。这么多故事中,《狮子与报恩的老鼠》的故事给我印象最深。那么就让我和大家共享一下我看这个故事的感受吧。

这个故事主要讲的是:一只老鼠看到一只正在睡觉的狮子,它想趁狮子睡觉的时候,走近来细心看看狮子。但是没想到,狮子假装睡着了。当老鼠靠近时,它被狮子抓住了。就在狮子想吃老鼠的时候,老鼠说:“假如你能饶了我,我以后就能报答你。〞。狮子由于不饿就放了它,嘲讽老鼠的“大话〞。一天,狮子被猎人抓住了。这时,老鼠咬断了绳子,救了狮子,实现了他的诺言。狮子真诚地感谢小老鼠,并为他以前对老鼠的嘲讽感到可耻。这提醒我,即使你是兄弟姐妹中的大哥或大姐,也不能看不起比你弱的弟弟妹妹;即使你在比赛中取得了优异的成绩,也不能嘲讽没有排名的选手。总之,在我们的生活中,我们不应当忽略或嘲讽比我们弱的人,由于他们有他们的技能和力量。

这个寓言,老鼠示好,狮子一犯错就变,值得学习。也说明白一个道理:时过境迁,强者有时也会需要弱者,所以我们在比别人强的时候一定不要自大。在生活中,我们应当感谢那些努力抚养我们长大的父母。在学习中,我们应当感谢那些有说服力的老师,感谢那些相互帮助和爱护的学生。总之,我们应当学会感谢所有帮助过我们的人。

四年级伊索寓言读书心得精选篇3

伊索是所有儿童心中一个演故事的角色。他所写的《伊索寓言》妙语连珠、生动好玩儿、机灵幽默,故事简单但道理深刻,极富谐趣。因此深得全世界小朋友大朋友的爱好。大量故事可以说是家喻户晓:龟兔赛跑、狼来了、狐狸吃不到葡萄说葡萄酸等等。

我也爱好这本寓言故事书,她里面每一个故事都生动好玩儿,深深的吸引着我。他将动物以拟人化的手法,将简单的故事富含人生的哲理,源于生活却高于生活。一但空闲下来,我都会再去翻下这本书,虽然我已经看了好几遍。

《伊索寓言》中我最喜欢的故事是:《细心的小狐狸》,这个故事讲的是,一只年老的狮子由于找不到食物后,假装生病,骗来好多的小动物来探望它,然后他乘机张开他那血盆大口,把那些小动物们都吃掉。但是,只有一只小狐狸站在门口却没有走进这只狮子的家里。这只年迈的狮子问狐狸:“你为什么不进来探病?〞狐狸不假思考的说:“由于我发现只有小动物们进去的脚印,却没有出来的脚印。我怀疑来探病的小动物们都被你骗来吃掉了。“狮子被问的哑口无言。小狐狸把自已的发现告诉森林里其他的小动物们,此后,再也没有小动物去探病而被吃掉了。

现在通信很发达,我们好多小朋友都有了智能手机。但我们会经常收到不认识的网站发来的网址,给出好多诱惑我们的礼品。好多小朋友都没有警戒,就顺手点进去,其实那就是骗子发来的,盗取我们或我们爸爸妈妈的个人信息的黑网址。他们就像《细心的小狐狸》中的那个坏蛋老狮子。

这个寓言故事告诉我们:对待事物要擅长细心观测,识别真相。特别是我们小朋友现在自我保护能力很差,单独一人的时候,一定要懂得保护自已,不能被坏人的诱惑给骗到。

四年级伊索寓言读书心得精选篇4

记得小时候经常听老师和父母这样跟我说:从前有个会讲故事的老人。他的名字叫伊索。今天做完作业后,终究有时间看完了这个《伊索寓言》。

《伊索寓言》通过拟人化的手法,描绘出不同性格和喜好的鸟兽,用来描述各种各样的人,通过它们透露世界的本真、善恶、美丑。在这么多寓言中,我最喜欢的是《伊索寓言》,讲的是一只没见过狮子的狐狸。有一天,他们终究见面了。第一次看到这个威风的怪物,狐狸吓得要死,逃之夭夭。碰巧他们又见面了。虽然是其次次见面,狐狸心里还是七上八下的,但是比上次好多了。第三次见面的时候,狐狸很自信的往前走,嗯?嗯?和狮子逐渐闲聊。

看完这个故事,我马上说出了这个寓言的真相:熟能生巧。想了想,觉得以狐狸为代表的人物和我很像。小学一、二年级的时候,我很胆小。走到讲台上,腿发软,四肢哆嗦,舌头麻木;初三的时候,我敢在台下说话,但还是不敢在台上说话;四年级的时候,我在台上吐莲花,我很淡定,赢得了大家的掌声;五年级时还获得了“英语口语大赛〞一等奖。这说明遇到困难要大胆面对,想方法解决。

还有一个《看见狮子的狐狸》的寓言:一只苍蝇掉进汤锅里,快要淹死了。他对自己说:“嗯,我已经吃饱喝足,洗个澡了。我死而无憾。〞苍蝇的话充分表达了它的自嘲精神,同时也告诉我们,当它在新的环境中不可避免的时候,我们也可以试着逐渐适应环境,融入环境。

《苍蝇》简单地以故事的方式表达深刻的哲学,所以在古希腊,《伊索寓言》甚至是衡量一个人知识的尺度。当时有名的喜剧作家阿里斯托芬曾经写过这样一句台词:“你连伊索寓言都没读过,可见你是多么的无知和懒惰。〞这真是一本好书。

四年级伊索寓言读书心得精选篇5

最近看了一本寓言书,这本书是《伊索寓言》,让我爱不释手。我有好多想法,内心总是想着这本书的内容,书中的人物总是出现在眼前。翻开书的第一页,就能看到伊索写的故事。寓言虽短,但它是人们生活方方面面的内容,通过故事背后的哲学给人以深刻的启示。有些作品揭露了强者和弱者的暴行,有些称赞自由生活的美好,有些反映了穷人的凄凉命运,有些称赞了劳动人民的优秀品质。作品充分表达了各种直接的人生体验和聪慧,这些体验和聪慧来自生活,引导生活,启发人。

譬如《骆驼和宙斯》的故事:一头牛和一头骆驼在草原上相遇。牛看到骆驼的两个驼峰长胖了,四个蹄子长得很粗,觉得骆驼很健康。骆驼看到牛的角流血了,问:“牛哥!昨晚你又和人打架了吗?看你角上的血。它一定推了别人几次。

“嗯,要说我长角,它们真的很尖,但是很可怕。昨晚一群狼围攻我,我看到了几只狼相互攻击的勇气。剩下的狼看见我头上的角,吓得赶快跑开!〞母牛谈论它的角。他兴高采烈地和奶牛道别。骆驼来到宙斯面前说:“大神,请给我一只尖角!〞

“为什么?〞宙斯问。“由于我想成为完美的那个。〞宙斯十分生气,挥挥手,让骆驼的耳朵变小,把骆驼的蹄子变成小马的蹄子,把巨大的身躯变成鸟的身体。

骆驼来到河边,看起来很凄怆。它跳进河里死了。

这个故事告诉我们,贪婪的人不会有好下场。

在《龟兔赛跑》这样的寓

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